染雾大班国庆真热闹教案 篇一
题目：大班国庆真热闹教案
引言：
国庆节是我国最重要的节日之一，也是我们学校的一项重要的教育活动。为了让大班的孩子们更好地了解国庆节的意义和庆祝活动，我们设计了一堂别开生面的国庆节主题课。本篇教案将为您详细介绍这堂课的内容和教学目标。
一、教学目标：
1. 让学生了解国庆节的起源和意义。
2. 培养学生的爱国情感和集体荣誉感。
3. 提高学生的观察和表达能力。
4. 培养学生的团队合作精神。
二、教学准备：
1. 图片、视频或故事书介绍国庆节的起源和意义。
2. 国旗、节日饰品等道具。
3. 艺术创作材料，如彩纸、颜料、画笔等。
三、教学过程：
1. 导入：播放国庆节相关的视频或展示图片，引发学生的兴趣，介绍国庆节的起源和意义。
2. 讨论：与学生一起回顾国庆节的庆祝活动，鼓励学生分享自己的经历和观察。
3. 观察：给学生展示国旗，让他们观察国旗的颜色、形状和寓意，引导他们发表自己的见解。
4. 创作：组织学生进行国庆节主题的手工创作活动，如制作国旗、国庆贺卡等。
5. 分享：让学生展示自己的作品，并鼓励他们用简单的语言介绍作品的寓意和创作过程。
6. 小结：回顾本节课的内容和学习收获，鼓励学生表达对国庆节的感受和祝福。
四、教学延伸：
1. 家庭作业：要求学生回家和家人一起观看国庆节庆祝活动的视频或图片，了解更多关于国庆节的知识。
2. 班级活动：组织学生进行国庆节主题的团队活动，如合唱、舞蹈或模拟升旗仪式等。
五、教学评价：
1. 观察学生的参与程度和表现，了解他们对国庆节的理解和感受。
2. 收集学生的作品，评价他们的艺术创作和表达能力。
3. 学生自评和互评，鼓励他们积极参与课堂活动。
大班国庆真热闹教案 篇二
题目：大班国庆真热闹教案
引言：
国庆节是我国最重要的节日之一，也是我们学校的一项重要的教育活动。为了让大班的孩子们更好地了解国庆节的意义和庆祝活动，我们设计了一堂别开生面的国庆节主题课。本篇教案将为您详细介绍这堂课的内容和教学目标。
一、教学目标：
1. 让学生了解国庆节的起源和意义。
2. 培养学生的爱国情感和集体荣誉感。
3. 提高学生的观察和表达能力。
4. 培养学生的团队合作精神。
二、教学准备：
1. 图片、视频或故事书介绍国庆节的起源和意义。
2. 国旗、节日饰品等道具。
3. 艺术创作材料，如彩纸、颜料、画笔等。
三、教学过程：
1. 导入：播放国庆节相关的视频或展示图片，引发学生的兴趣，介绍国庆节的起源和意义。
2. 讨论：与学生一起回顾国庆节的庆祝活动，鼓励学生分享自己的经历和观察。
3. 观察：给学生展示国旗，让他们观察国旗的颜色、形状和寓意，引导他们发表自己的见解。
4. 创作：组织学生进行国庆节主题的手工创作活动，如制作国旗、国庆贺卡等。
5. 分享：让学生展示自己的作品，并鼓励他们用简单的语言介绍作品的寓意和创作过程。
6. 小结：回顾本节课的内容和学习收获，鼓励学生表达对国庆节的感受和祝福。
四、教学延伸：
1. 家庭作业：要求学生回家和家人一起观看国庆节庆祝活动的视频或图片，了解更多关于国庆节的知识。
2. 班级活动：组织学生进行国庆节主题的团队活动，如合唱、舞蹈或模拟升旗仪式等。
五、教学评价：
1. 观察学生的参与程度和表现，了解他们对国庆节的理解和感受。
2. 收集学生的作品，评价他们的艺术创作和表达能力。
3. 学生自评和互评，鼓励他们积极参与课堂活动。
大班国庆真热闹教案 篇三
班会目的：在20xx年中秋节，国庆节双节来临之际，让学生感悟传统文化，会背诵一首中秋的诗歌。并了解国庆节的日期及来历，了解中国是一个幅员辽阔的国家啊，增加民族自豪感和自信心。
通过展示祖国地域资料，如台湾，香港，澳门，钓鱼山等，培养学生热爱祖国、热爱家乡的深厚感情，激发学生的民族自豪感和历史责任感，自觉地把自己的成长同祖国的命运结合起来，更加清楚地认识到自己肩负的历史使命。
班会时间：20xx年9月26日
班会形式：讲故事，多媒体课件，讨论交流，诗朗诵等
班会流程：
一、1.齐读班会的主题，交流对主题的理解：
(中秋节是月亮最圆的时候，是团圆的日子，我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的) 2.中秋知识竞猜：
2.中秋节是中国非常重要的传统节日，它有许多习俗，我们知道些什么习俗都可以说出来哦，看谁说的多?
(拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等)
3.故事引趣：
师：相传，远古时候天上出现了十个太阳,这件事让后羿知道了，一气射下九个多余的.太阳。后羿因此深受人民的爱戴。
可恶的蓬蒙也混了进来。后来，后羿娶了嫦娥。
一天，后羿向王母求得一包不死药。据说，服下此药，能即刻升天成仙。后羿把不死药交给嫦娥珍藏，不料被蓬蒙知道了。一天，后羿外出，蓬蒙就借此机会逼嫦娥交出不死药，嫦娥无奈，只好将药吞下，她立刻飘出门外，飞上了月宫。后羿知道后，痛苦不已，只好遥祭月宫中的妻子。
百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆设香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。
从此，中秋节拜月的风俗在民间传开了。
4.关于中秋节的神话故事除此之外，它还有许多流传千古的诗歌呢，让我们来学习一下 张九龄的《望月怀远》
海上生明月，天涯共此时。 情人怨遥夜，竟夕起相思!
灭烛怜光满，披衣觉露滋。 不堪盈手赠，还寝梦佳期。
5.讨论： 大家想过没有，中秋节怎么过?(同学之间交流)
二、国庆节
1.国庆节小知识
师：大家知道10月1日是什么节日吗?(国庆节)
师：大家想不想知道为什么把这一天定为国庆节呢?讲述国庆节的来历(资料)
二、地图、国旗、国徽知识
师：(出示中国地图)同学们，这是什么中国版图的形状像什么?
生：这是中国的版图，她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。
师：同学们，你们爱我们的祖国吗?
请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。
我第一眼看到了彩色的中国,
轻轻打开地图，
碧绿的是草原，
金色的是沙漠，
蓝蓝的是大海，
弯弯的是江河。
在我们祖国的版图上，
一片五颜六色，
就像盛开的鲜艳花朵，
面对这美丽的图画，
我们放声歌唱：
我爱您——中国!
师：我们的祖国真美丽，我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗?
生：五星红旗。
师：它代表的意义是什么?
生：中间一颗大星星，代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。
师：国旗上的红色和黄色有什么象征意义
生：红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生
命换来的;黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中华民族。
师：我还有个问题要考考大家，我国的国歌是什么
生：《义勇军进行曲》。
师：祖国是我们的母亲，我们在党的怀抱里成长，我们的生活是多么幸福啊!升国旗时，会奏响国歌，请全体同学起立，跟唱《国歌》。
三、动手实践
带领学生学画一面国旗，比一比谁做的精致，谁画的最有创意。
大班国庆真热闹教案 篇四
一、主题导引：
从古到今，爱国主义一直是永恒的主题，热爱祖国是每个中国人应有的一种深厚情感，特别对于年龄小的孩子来说，应该将爱国主义教育寓教于乐，贯穿于一日生活之中。
因此，本次活动意在通过绘画、儿歌、歌曲、游戏等有趣的、形式多样的活动帮助幼儿加强对祖国的了解，增强民族自豪感，萌发作为一名中国人的的骄傲和自豪。
二、环境创设：
1、室内营造节日气氛。在活动室悬挂国旗、中国地图等，让幼儿了解有关中国的地理位置，中国之最等有关情况，扩展幼儿的认识和视野。
2、布置“祖国特产展览会”。收集各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等，举办“祖国特产展”、“民族服饰展”，师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。
3、布置“我爱祖国主题绘画展”。将收集的名胜古迹的图片、照片、各自画好的作品布置主题墙。分别布置出“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”、“了不起的中国人”“中国之最”、“祖国妈tm生日”“小朋友们爱祖国”等
三、家园联系：
1、亲子参观学习拓展知识。通过看电视、上网、参观市博物馆、城市规划馆等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，家乡日照的变化等，扩展孩子对祖国过去和现在的了解，萌发热爱祖国的情感。
2、参与班级收集：不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍，首都天安门的图片和录像片。
3、旅游亲子海报：假期请家长和孩子一起出游时，将当地具有代表的景象或建筑以及当地特色等拍照，回来制作“我眼中的祖国——创意亲子宣传海报”，开学带来与伙伴交流分享，丰富孩子们对祖国名胜的了解，进一步萌发热爱家乡、热死祖国的情感 。
四、生活活动：
欣赏《国歌》、京剧片段、《国旗国旗多美丽》、《国旗红红的哩》、《我们的祖国是花园》、《尝葡萄》等歌曲。
五、区域活动：
建构区
搭建天安门：积木、纸盒、薯片桶等
搭建长城：积木、纸盒等
绘画区
天安门：天安门实景图片，绘画材料等
京剧脸谱：脸谱图片、绘画材料等
名字大变身：画纸、笔等
角色区
民俗一条街：搜集民俗特产图片，自制各种特产，标价牌、购物券等。
益智区
1、拼贴中国地图：地图拼图
2、旅行棋：自制旅行棋
手工区
1、制作民族乐器：少数民族的乐器图片，纸杯、可乐桶、双面胶等。
2、自制民族服装：少数民族服装图片，报纸、桌布、各色彩纸等
3、制作国旗：手工纸，一次性筷子等
4、青花瓷：青花瓷图片、图书，白色纸筒、蓝色水彩笔等
5、扎染丝巾：宣纸、水粉、报纸等
6、民间艺术欣赏：泥塑、雕刻、中国结等
7、装饰教室：皱纹纸等
8、制作各民族小吃：橡皮泥等
9、《折五角星》：手工纸等
阅读区
《月亮船》：语言操作盒
户外游戏区
登长城、去旅行等
六：集体教学活动：
根据教材开展活动：艺术活动《xq帽》、语言活动《我们的祖国真大》》、艺术活动《同唱一首歌》、 综合活动《祖国妈tm生日》艺术活动《喜洋洋》、《尝葡萄》、《戏说脸谱》、《男儿当自强》、语言活动《我骄傲我是中国娃》等。
