染雾国庆节放假安全教案 篇一
国庆节放假安全教案
为了确保国庆节期间师生员工的人身安全和财产安全，我们制定了以下的国庆节放假安全教案。
一、交通安全
1. 出行前请检查交通工具的安全性能，确保车辆正常运行，特别是刹车、灯光等部件是否正常。
2. 遵守交通规则，不超速行驶，不占用应急车道，不闯红灯，不逆行等违法行为。
3. 长途驾车时请合理安排休息时间，避免疲劳驾驶。
4. 多乘坐公共交通工具，减少私家车出行，以减少交通拥堵和交通事故的发生。
二、旅游安全
1. 出行前请提前了解目的地的天气状况和旅游区的安全情况，避免前往可能存在安全隐患的地区。
2. 注意个人财物的安全，避免携带大量现金和贵重物品。
3. 在旅游过程中请遵守旅游区的规定和指引，不要离开指定区域，不要攀爬陡峭的山峰或者越过围栏。
4. 注意饮食卫生，尽量选择正规的餐饮场所就餐，避免食物中毒。
三、防火安全
1. 在家中或者旅游住宿时请确保电器的使用安全，不使用带有安全隐患的电器和插座。
2. 不随意使用明火，特别是在山林、草地等易燃区域，严禁点燃烟花爆竹。
3. 在户外露营时请注意篝火的安全使用，保持距离易燃物的安全距离。
四、防溺水安全
1. 在游泳或者嬉水时请确保自己的身体状况良好，不患有心脏病等不适宜游泳的疾病。
2. 不要擅自进入未标明安全区域的水域，遵守游泳区的规定和指引。
3. 不要与酒后游泳，避免因酒精影响而导致事故发生。
五、防盗安全
1. 在离开家中或者宿舍时请关闭门窗，确保房屋的安全。
2. 不要随意将贵重物品暴露在外，特别是手机、钱包等易于被盗窃的物品。
3. 遇到可疑人员或者行为时请及时报警，保护自己的人身安全。
通过以上的安全教案，我们相信能够提高师生员工的安全意识，确保国庆节期间的安全。希望大家能够遵守相关规定，保护好自己的人身和财产安全。
（以上文章字数：622字）
国庆节放假安全教案 篇二
国庆节放假安全教案
为了确保国庆节期间师生员工的人身安全和财产安全，我们制定了以下的国庆节放假安全教案。
一、防范火灾
1. 在离开家中或者宿舍时，请确保熄灭所有明火，包括蜡烛、香炉等。关闭电器设备，特别是电磁炉、电热水壶等易引发火灾的电器。
2. 不随意使用烟花爆竹，不在室内玩火，避免火灾事故的发生。
3. 避免在卧室使用电热毯，特别是睡觉时，以免引发火灾。
二、交通出行
1. 遵守交通规则，不超速行驶，不酒后驾车，不疲劳驾驶。
2. 出行前请检查车辆的安全性能，特别是刹车、灯光等部件是否正常。
3. 多乘坐公共交通工具，减少私家车出行，以减少交通事故的发生。
三、旅游安全
1. 出行前请提前了解目的地的天气状况和旅游区的安全情况，避免前往可能存在安全隐患的地区。
2. 注意个人财物的安全，避免携带大量现金和贵重物品。
3. 在旅游过程中请遵守旅游区的规定和指引，不要离开指定区域，不要攀爬陡峭的山峰或者越过围栏。
四、防盗安全
1. 在离开家中或者宿舍时请关闭门窗，确保房屋的安全。
2. 不要随意将贵重物品暴露在外，特别是手机、钱包等易于被盗窃的物品。
3. 遇到可疑人员或者行为时请及时报警，保护自己的人身安全。
通过以上的安全教案，我们相信能够提高师生员工的安全意识，确保国庆节期间的安全。希望大家能够遵守相关规定，保护好自己的人身和财产安全。
（以上文章字数：605字）
国庆节放假安全教案 篇三
一、活动目标：
1、知道哪些是危险的事，懂得要远离它。
2、积细安全生活的经验，增过自我保护的意识
二、活动准备：
安全flash、图片、记录表格
三、活动过程：
1、讨论导入：
师：什么是运动安全？
2、播放安全flash，并讨论：在户外时，我们要注意哪些运动安全？
（1）户外活动时及时让幼儿知道哪些是危险的事，并学习远离危险的方法：如奔跑时应学会躲闪，否则相互碰撞容易发生危险。活动中，如发现鞋带散了，应有时系好。
（2）户外活动时，要注意房屋、场地、玩具、用具使用的安全，避免砸伤、摔伤等事故发生。
（3）所有幼儿的活动均应在教师视线范围内，对于玩攀爬等大型玩具的幼儿，带班教师距幼儿不得超过2米，对特别调皮好动的幼儿，教师要格外关注，及时干预其具有潜在危险的举动。
（4）户外活动以有组织的集体游戏为主，注意动静交替，教师既要参与其中又要关注全体，时刻观察幼儿的活动情况，避免幼儿之间冲突及其它意外发生。
3、请幼儿表演正确的户外运动作法。
4、带班教师要教会幼儿各类玩具的正确玩法，避免因玩法不当造成意外事故。并请幼儿上来演示正确的作法，如幼儿操作不当，教师应告知正确作法。
四、活动结束
国庆节放假安全教案 篇四
一、活动目标：
1.幼儿学会用正确的方法玩滑梯。
2.帮忙幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。初步培养幼儿的安全意识。
活动重难点：幼儿学会正确的玩滑滑梯，培养幼儿的安全意识。
二、活动准备：
小兔头饰若干，照相机。
三、活动过程：
1、谈话方式引出主题师：宝宝们都喜欢滑滑梯吧!
2、给每个孩子戴上小兔宝宝头饰，教师戴上兔妈妈的头饰。
兔妈妈："今日天气真好，小兔们，妈妈带你们出去玩。"
3、向幼儿介绍滑梯及其玩法。
师：我们怎样样玩滑滑梯呢请几名幼儿滑一下。
4、人多的时候应当怎样玩滑梯师：玩滑梯人多时要先排好队，一个跟着一个，不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了，一层层地往上爬。眼睛看好楼梯，爬到顶，坐稳后，两手扶着滑梯两边，两条腿并拢，再滑下来。如果不这样好好玩滑梯，做不正确的动作，就会发生危险。
5、幼儿练习玩滑梯，教师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。
(1)兔妈妈："刚才我们看了兔妈妈滑滑梯，你们会不会象它们那样玩"
(2)兔妈妈："孩子们，你们想不想再玩一遍这次，你们玩的时候，妈妈给你们每个拍张照，看谁滑的好。"(及时纠正幼儿不正确的动作，鼓励幼儿用正确的方法玩滑梯。
四、结束活动：
让幼儿自由玩滑梯，教师巡回观察，注意小兔宝宝们的安全。
国庆节放假安全教案 篇五
活动目标：
1、了解行人在马路上应该遵守的一些交通规则。
2、形成初步的安全意识与自我保护意识，提高自我保护能力。
3、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。
4、加强幼儿的安全意识。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备：
1、幼儿有与成人一起外出的经验。
2、有关模拟游戏的情景创设。
3、课件《看望兔奶奶》。
活动过程：
1、边观看课件（一）边讨论。
（1）兔奶奶生病了，兔妈妈带兔宝宝去看望她。半路上，兔妈妈到水果店给奶奶买水果，兔宝宝就跑到了马路上。她看到花丛中有一只漂亮的蝴蝶，就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飞到了马路中央，兔宝宝就一路追过去，差点被车撞上。
（2）为什么兔宝宝差点被车撞到？
（3）教师归纳：兔宝宝离开妈妈在马路上玩耍，差点被车撞上。这样太危险了，不管什么情况我们都不能在马路上玩。
2、边观看课件（二）边讨论。
（1）兔妈妈和兔宝宝继续往前走。奶奶家就在马路对面，兔宝宝兴奋地想冲过马路见奶奶，可是被兔妈妈一把拉住了。
2）兔妈妈为什么要拉住兔宝宝？过马路应该走哪里？
（3）教师归纳：过马路要走斑马线。
（4）十字路口有斑马线，行人是不是什么时候都可以走呢？什么时候可以走？
（5）教师归纳：过十字路口要看红绿灯，红灯停，绿灯行。
（6）兔妈妈和兔宝宝走到斑马线前，等绿灯亮时再穿过马路去奶奶家。
3、小结：兔宝宝在路上遇到
了一些危险，你们知道怎样才能避免那样的危险吗？（幼儿回答后，教师用自编儿歌进行归纳：小朋友，要牢记，走路要走人行道，路上玩耍不可以。过马路走斑马线，红灯停，绿灯行，确保安全是第一。）
4、在情景模拟游戏“去春游”中或到马路上去实地体验。
（1）带领幼儿一边走一边根据场景提问，巩固对交通规则的认识。
场景一：人行道和车行道师：前面有两种道路，行人应该走哪一种路？（人行道。）师：行人应该注意什么？（靠右边走，不能边走边玩，特别是不能到车行道上玩。）
场景二：十字路口师：要过马路了，我们应该怎么走？（找到斑马线，看清红绿灯，红灯停，绿灯行。）
场景三：天桥师：这是什么？我们应该怎么走？（走天桥就像走幼儿园的楼梯，要靠右边一个跟着一个走，不能推也不能挤。）
（2）顺利到达目的地之后，引导幼儿对刚才的情况进行小结，启发幼儿把过天桥的要点编到儿歌里去，如“过天桥靠右边，一个跟着一个走”。
5、关于防食物中毒、防溺水、防走失安全教育
师：小朋友们，在暑假的日子里，天气很炎热，小朋友不能和小伙伴去水池、河边等危险的地方玩水。陌生人给的东西不能吃，过期的食品和烂了的水果是不能吃的，出门游玩的宝宝一定要紧跟着家人，防止和家人走散了，万一走散了要想办法找到家人。（与幼儿讨论方法）
幼儿园中班社会《我的好朋友》公开课视频+PPT课件+教案+音乐+动画大班社会绘本《寻找最特别的人》公开课视频含动态课件PPT教案等
国庆节放假安全教案 篇六
活动目的：
1. 认识消防队员，知道他们的工作任务是灭火和预防火灾的发生;了解一些预防火灾的简单知识。
2. 知道火灾带来的危害;做到在日常生活中不玩火。
3能积极参加游戏活动，并学会自我保护。
4 能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。
活动准备：
1. 邀请一名消防队员随带一些常用的消防器材来园。
2. 消防车的图片一张。
活动过程：
一、认识消防队员。
1. 组织幼儿观看"消防队员顶呱呱"专栏，利用照片向幼儿介绍消防队员的工作和训练情况。
2. 请幼儿看看来园的消防队员叔叔的装束。
3. 请叔叔讲述因小儿玩火酿成火灾的故事以及灭火的经过，教育幼儿不要玩火。
4. 请消防队员叔叔演示消防器材的使用方法。
5. 让幼儿向勇敢的消防队员叔叔献上一朵红花。
6. 轮流戴一戴叔叔的头盔，学一学消防队员的样子。
二、借助图片，认识消防车。
1. 消防车与别的车有什么不一样?
2. 消防车为什么漆成?
3. 警报器有什么用?(表示紧急，要求其他车辆让道)请幼儿模仿一下警报器的鸣叫声。
4. 车上带了哪些灭火器具?(水带、水、灭火器、多级云梯等)都有什么用?
5. 让幼儿登上用积木搭建的消防车，体验一下当"消防队员"的感受。
教学反思：
孩子们玩得很开心，很喜欢消防员和他们一起活动，都能积极回答问题。讲消防员的故事时，孩子们听得津津有味，加深了孩子们对消防员的认识。在游戏“我是小小消防员”中，孩子们玩得很投入，走火警逃生练习时，部分孩子都能用正确的方法逃生。使孩子了解消防员的工作，提高防火意识，懂得火灾时的逃生的方法。由于活动准备时，没有考虑到小班的孩子年龄过小，活动难度过，在练习火警逃生时有几个孩子不慎摔倒，还有一个胆小怕事的小女孩不敢参加。
