染雾小青蛙折纸手工活动教案 篇一
在幼儿园的手工活动中，折纸是一项非常受欢迎的活动。通过折纸，孩子们可以锻炼手眼协调能力，培养耐心和专注力。而小青蛙折纸是一项简单而有趣的手工活动，适合3-6岁的幼儿进行。以下是一份小青蛙折纸手工活动的教案，供教师参考。
活动名称：小青蛙折纸手工活动
适用年龄：3-6岁
活动目标：培养幼儿的手眼协调能力，锻炼耐心和专注力，激发创造力和想象力。
活动准备：
1. 小青蛙折纸教案PPT或示范模型
2. 彩色纸张（绿色和白色）
3. 剪刀
4. 胶水
5. 彩色笔或蜡笔
活动步骤：
1. 引入活动：教师可以通过展示一些小青蛙的图片或玩具，引发幼儿对小青蛙的兴趣，并简单介绍折纸活动的内容和目标。
2. 示范折叠：教师利用PPT或示范模型向幼儿展示如何折叠小青蛙。首先，将绿色纸张对折，然后再次对折，使其成为一个小正方形。接着，将小正方形的一个角折到对角线上，然后将另一个角也折到对角线上。再将两个角分别展开，形成小青蛙的腿。最后，将纸张翻转，用彩色笔或蜡笔给小青蛙画上眼睛和嘴巴。
3. 学生实践：让幼儿按照教师的示范，用绿色纸张进行折叠，完成小青蛙的折纸作品。
4. 制作环节：幼儿完成小青蛙的折纸作品后，教师可以给每位幼儿提供一张白色纸张，让他们将小青蛙粘贴在白纸上，再用彩色笔或蜡笔画出青蛙所在的环境，如水草、莲叶等。鼓励幼儿在白纸上发挥创造力和想象力，创作出属于自己的小青蛙世界。
5. 展示和分享：让每位幼儿向全班展示自己的小青蛙作品，并鼓励他们分享自己在制作过程中的体验和感受。
通过这个小青蛙折纸手工活动，幼儿们可以在愉快的氛围中培养手眼协调能力和专注力，同时激发他们的创造力和想象力。同时，通过展示和分享，幼儿们可以学会欣赏他人的作品，并学会表达自己的想法和感受。这个活动不仅能够锻炼幼儿的动手能力，还能够培养他们的社交能力和合作意识。希望这个小青蛙折纸手工活动能够给幼儿带来快乐和成长的体验。
小青蛙折纸手工活动教案 篇二
在幼儿园的手工活动中，折纸是一项非常有益和具有创造力的活动。而小青蛙折纸是一种简单而又有趣的手工活动，适合3-6岁的幼儿进行。通过折纸，幼儿们可以锻炼手眼协调能力，培养耐心和专注力，同时激发他们的创造力和想象力。以下是一份小青蛙折纸手工活动的教案，供教师参考。
活动名称：小青蛙折纸手工活动
适用年龄：3-6岁
活动目标：培养幼儿的手眼协调能力，锻炼耐心和专注力，激发创造力和想象力。
活动准备：
1. 小青蛙折纸教案PPT或示范模型
2. 彩色纸张（绿色和白色）
3. 剪刀
4. 胶水
5. 彩色笔或蜡笔
活动步骤：
1. 引入活动：教师可以通过展示一些小青蛙的图片或玩具，引发幼儿对小青蛙的兴趣，并简单介绍折纸活动的内容和目标。
2. 示范折叠：教师利用PPT或示范模型向幼儿展示如何折叠小青蛙。首先，将绿色纸张对折，然后再次对折，使其成为一个小正方形。接着，将小正方形的一个角折到对角线上，然后将另一个角也折到对角线上。再将两个角分别展开，形成小青蛙的腿。最后，将纸张翻转，用彩色笔或蜡笔给小青蛙画上眼睛和嘴巴。
3. 学生实践：让幼儿按照教师的示范，用绿色纸张进行折叠，完成小青蛙的折纸作品。
4. 制作环节：幼儿完成小青蛙的折纸作品后，教师可以给每位幼儿提供一张白色纸张，让他们将小青蛙粘贴在白纸上，再用彩色笔或蜡笔画出青蛙所在的环境，如水草、莲叶等。鼓励幼儿在白纸上发挥创造力和想象力，创作出属于自己的小青蛙世界。
5. 展示和分享：让每位幼儿向全班展示自己的小青蛙作品，并鼓励他们分享自己在制作过程中的体验和感受。
通过这个小青蛙折纸手工活动，幼儿们可以在愉快的氛围中培养手眼协调能力和专注力，同时激发他们的创造力和想象力。同时，通过展示和分享，幼儿们可以学会欣赏他人的作品，并学会表达自己的想法和感受。这个活动不仅能够锻炼幼儿的动手能力，还能够培养他们的社交能力和合作意识。希望这个小青蛙折纸手工活动能够给幼儿带来快乐和成长的体验。
小青蛙折纸手工活动教案 篇三
小青蛙折纸手工活动教案
为大家提供大量不同教师的教学经验和设计方案供您浏览，今天呈现给大家的是幼儿园小班夏天教案《小青蛙》
◆活动目标
1.学习边对边折纸的方法。
2.能细致、协调的折出青蛙。
3.能主动、愉快地参与折纸的过程。
◆活动准备
◎折好的范例青蛙一只。
◎教师示范用的手工纸一份。
◎活动前，取出《青蛙呱呱》操作单（见幼儿操作包），剪下相应材料备用，胶棒若干。
◎创设“美丽的池塘”幼儿作品展示板。
◆活动与指导☆导入出示折好的小青蛙，引导幼儿观察，导入活动。
教师：仔细看一看，小青蛙是什么样的？它身体是什么形状的，怎样摆的？四条腿又是什么样的？
☆示范１．示范折叠青蛙身体的方法，指导幼儿用《青蛙呱呱》操作单折出青蛙的身体。
教师：我们先将正方形纸边对边折成长方形，再边对边折成小正方形，青蛙的身体就折好了。折的时候边和边要对整齐，要让小青蛙的脸朝上。
２．示范折叠青蛙四肢的方法，指导
教师：先将长纸条对折，再把印有青蛙脚蹼的一端朝中线折，帮小青蛙折出四条腿后，再粘到它的身上吧。
☆展示引导幼儿将折好的青蛙粘贴到“美丽的池塘”展示板中，相互欣赏，感受成功的快乐。
◆活动建议该活动综合运用了对边折与粘贴两种技能，帮助幼儿完成小青蛙的制作，使幼儿在活动中体会自制玩具的快乐。
活动中，教师要注重示范的'环节，把握好范例的大小、位置，建议采用立面示范法，以保证每一个幼儿都能清楚地看到示范的全过程。教师要以生动、直观的指导语讲解折纸的方法，如：两条长边对整齐，两条长边一样高等，帮助幼儿在学会对边折的基础上，能努力地将边与边重叠，折整齐。为了降低幼儿折纸的难度，可应采用分步折纸的方法，将折青蛙的身体和四肢两部分分开进行。
活动中，教师还需提示幼儿，将手工纸有颜色、有图案的一面应始终朝上。在为青蛙粘贴四肢时，应引导幼儿观察范例，了解青蛙的身体是正方形的，是斜着摆的，角朝上方；青蛙有四条腿，长在身体两侧，两条朝前，两条朝后。
小编希望这篇文章对需要写幼儿园教案的亲们有所帮助，祝愿各位工作愉快！
