染雾二年级上册体育教案 篇一
标题：足球基本技巧教学
一、教学目标：
1.了解足球的基本规则和技巧；
2.掌握正确的踢球姿势和踢球方法；
3.培养团队合作意识和身体协调能力。
二、教学重点：
1.正确站立和运球；
2.掌握停球和传球的基本动作；
3.了解射门和守门的技巧。
三、教学准备：
1.足球；
2.球门；
3.操场。
四、教学过程：
1.热身活动（5分钟）：
让学生进行简单的跑步、拉伸和热身操，准备身体。
2.基本动作教学（15分钟）：
a.正确站立和运球：
教师示范正确的站立姿势和运球方法，让学生模仿练习。
b.停球和传球：
教师示范停球和传球的基本动作，让学生跟随练习。
3.技巧练习（20分钟）：
a.射门：
将学生分成小组，让每个小组轮流进行射门练习，教师进行指导和纠正。
b.守门：
让学生轮流扮演守门员，进行门框内的守门训练，学生之间互相射门。
4.游戏活动（10分钟）：
让学生进行足球小游戏，如抢球比赛、传球比赛等，培养团队合作和竞争意识。
5.总结评价（5分钟）：
教师对学生的表现进行评价和总结，鼓励他们取得进步。
6.作业布置（5分钟）：
让学生回家练习运球和停球的基本动作，并记录自己的进步。
二年级上册体育教案 篇二
标题：跳绳技巧训练
一、教学目标：
1.了解跳绳的基本规则和技巧；
2.掌握正确的跳绳姿势和跳绳方法；
3.提高身体协调能力和耐力。
二、教学重点：
1.正确握持跳绳和基本跳绳动作；
2.掌握单人跳和双人跳的技巧；
3.培养团队合作和竞争意识。
三、教学准备：
1.跳绳；
2.操场。
四、教学过程：
1.热身活动（5分钟）：
让学生进行简单的拉伸和热身操，准备身体。
2.基本动作教学（15分钟）：
a.正确握持跳绳：
教师示范正确的握持跳绳方法，让学生模仿练习。
b.基本跳绳动作：
教师示范基本跳绳动作，如单脚跳、双脚跳、交叉跳等，让学生跟随练习。
3.技巧练习（20分钟）：
a.单人跳：
让学生自由选择跳绳动作进行练习，教师进行指导和纠正。
b.双人跳：
将学生分成两人一组，进行双人跳绳训练，培养团队合作和竞争意识。
4.游戏活动（10分钟）：
让学生进行跳绳小游戏，如跳绳大比拼、跳绳接力赛等，增加趣味性和挑战性。
5.总结评价（5分钟）：
教师对学生的表现进行评价和总结，鼓励他们取得进步。
6.作业布置（5分钟）：
让学生回家练习基本跳绳动作，并记录自己的进步。同时鼓励他们多参加跳绳活动，提高耐力和技巧。
二年级上册体育教案 篇三
教学目标：俗话说的好祸从口入病从口出，身为二年级的小豆包难免会因为自律性不强，导致吃完饭之后不进行刷牙漱口，从而危及到自身的健康安全。通过刷牙知识的讲解，可以督促孩子们在爱护牙齿的问题上，引起重视和关注。教学准备：准备一个牙齿的模型，一支牙膏以及一个牙刷。然后将玻璃杯当中倒满温开水，有利于孩子们更直观的认识到刷牙水温应该掌握的温度，对于牙齿的保护是有所帮助的。教学过程：1、老师可以提供一些蛀牙的图片，让孩子们认识到如果自己不刷牙，也会在牙齿内壁形成虫牙，影响自身的美观和健康成长。2、然后老师将牙齿的模型拿出来，教导孩子们如进行刷牙，刷牙期间牙膏的数量不宜过多，只要保证足够牙齿使用就可以了，避免形成的泡沫太多不利于牙齿的正常保护。3、用温开水刷牙不仅不会刺激到牙龈的部分，而且在去除污渍的效果上会起到显著的功效，所以此时老师能够拿一杯温开水让每一位孩子进行轮流的触摸，更直观的掌握好水的温度，对于日后的刷牙在水温的调节上带来方便。4、最后老师要督促学生们，每天早中晚在吃完饭之后都要进行刷牙，这是一种爱护牙齿的好习惯，希望同学们可以遵守和选择。结束：通过刷牙的健康教育课程的讲解，可以让学生们在潜意识当中培养出刷牙的好习惯，这对于日后的牙齿清洁处理有很大的帮助。 二年级上册体育教案2
积极参与 快乐活动 一、指导思想 “二期课改”中提出的“以学生发展为本”不仅要体现在学习活动中，而且更要体现在对教学的内容安排上，给学生提供的学习活动空间。包括学习活动时间、内容、方法要使学生意识得到的张扬，本课的教学内容是按照二年级的学生的身心特点来设计的。在教学中要求学生积极参与，通过教师引导学生开动脑筋积极的动起来，激发学生的活动能力和活动兴趣，在快乐的活动中学到知识。 二、相关分析 1内容的分析 本节课的内容是走：创建几何图形和投掷小沙包这两个教学内容，走是体育运动中最简单最基础的运动，正确的走路姿势能提高自信心，小学生正处于长身体阶段，这一节段他们身体的可塑性是很强的。加强正确姿势的要求能有效的提高学生的协调能力。掷小沙包运动对于小学生来说是他们喜欢的项目，小学生都是好动的对什么都是好奇的通过个种沙包的游戏培养他们互相之间的合作、互相鼓励、团结向上的精神。使他们在游戏中学到知识。 2学生情况分析 本课授课对象是二年级(1)，该班的学生活泼好动、善于表现、思维敏捷、好奇新强，根据这一情况我把走的创设几何图形活动前，设计了一个小模特走秀配合上音乐，给枯燥的走增添的活力，我运用小足球式的黑白两种小沙包进行掷远练习，通过新奇的器材提高学生的学习活动的兴趣。 三、教学目标 1通过创想走几何图形不仅培养身体的协调的能力而且还提高学生的动脑思维的能力。 2学习快速挥臂掷小沙包来，激发学生投得更快更远的欲望。 3在愉快的学习中，互相合作、互相帮助、克服困难、勇往直前的意志品质。 三、教学的过程 我一上课就给学生们设计了一个悬念并没有直接告诉学生我们这节的内容，然后以优美的音乐进入我们的第一个版块热身活动“拳操”，在一阵欢快的拳操结束后，进入我们的第二个版块走，“小朋友咱们是不是在数学上学了三角行、正方行、圆形、长方形，以前我们是用手来画的图形现在我们走成这些图形可以吗?”分成小组进行创想围绕标志物能走出什么图形，进行尝试，最后小组展示。 我把枯燥的走配上了音乐，使学生在音乐的配合下进行走几何图形并不感觉到枯燥。教师提醒动作要领，表扬个别的学生做的不错、很好、挺棒的，每一个学生都希望老师的表扬进而提高他们的学习兴趣。接下来进行我们的第二个小环节“精灵的小鬼”，教师发口令、打手势，进行走、跑、停等练习。在走与跑的游戏的形式中提高学生的反应及协调能力。第三个版块就是我们掷小沙包，我通过游戏的打脚尖，让学生对小球产生兴趣，接下来就是我们投小沙包，先是徒手进行动作模仿，然后就是分组进行投掷，学生讨论、互相帮助投沙包，最后进行投掷比赛，同学中选出我们班的投掷冠军、亚军、季军。最后一个版块我设计了健身秧歌，让同学们在愉快的舞蹈中结束，最后让学生自己总结发言一节课来学到的知识。 四、结束语 在整课堂中教师通过个种游戏的形式进行活动，让学生掌握一定的技能，并在练习过程中尝试创新、合作，体验成功乐趣。 本课是我对二期课改新理念的一种理解与体现，通过教学实践使我深深体会到，教学工作不尽是是一门科学，更是一门艺术。教师要上好一节课既要遵循教学工作的客观规律，又要进行创造性的设计构思，以次充分调动学生的学习兴趣，提高学习的积极性，以限度的提高教学效益。 二年级上册体育教案3
教学目标：通过跳长绳比赛的工作练习，让更多的朋友们都体会和认识到了比赛过程的重要性。帮助孩子们在比赛阶段对于运动更为热爱和喜欢，同时对于集体
荣誉感以及团结互助的精神，得到更好地实践和发挥，相信这是很多老师和家长都希望看到的结果。 教学准备：准备两条到三条的长绳，可以将男女进行混合玩乐，这对于相互之间的默契配合有很大的帮助。另外绳子的质量可以选用牛筋材料，尽量不要选择塑料的以免发生磨损破裂的状况发生，影响比赛的顺利进程。 教学过程： 1、老师可以在前方进行示范教学，并且将跳长绳过程中的注意事项进行表述，要确保孩子们在安全的环境下进行游戏的娱乐活动安排，从而帮助大家体会到体育游戏的快乐。 2、采用轮流摇绳子的规则确保比赛过程中的公平性得到应用，尤其身为男生老师应该鼓励学生主动担当起摇绳子的工作，这对于一个男子汉的责任心培养是很有帮助的。 3、当全部的比赛进程都已经熟悉之后，老师可以组织一场跳长绳的比赛，对于比赛的最终获胜者大家进行掌声鼓励，达到激励孩子们对于体育课的兴趣。 结束：跳长绳是很多人都喜欢的游戏工作，在这款游戏活动里面朋友们会体会到比赛的快乐，相信会为学生们在对待体育课的态度上得到适当的改变与提高。
