染雾布衣坊幼儿园大班美术教案 篇一
主题：用色彩创作快乐的世界
教学目标：
1. 培养幼儿对色彩的感知能力和创造能力。
2. 培养幼儿的观察力和表达能力。
3. 通过绘画活动培养幼儿的想象力和创造力。
教学准备：
1. 图片或实物：颜色标本，彩色笔、彩色纸、颜料、画笔等。
2. 教具：画板、画纸、画架。
教学过程：
1. 导入（5分钟）：
老师展示一些鲜艳的颜色标本给孩子们看，并引导幼儿们观察和描述不同颜色的特点，如红色像什么，蓝色像什么等。
2. 激发兴趣（10分钟）：
老师播放一段关于色彩的动画片或幻灯片，引导幼儿们欣赏其中的色彩变化和美丽的图案，并让他们表达自己的感受。
3. 创作活动（30分钟）：
老师提供不同的绘画材料和工具，让幼儿们自由发挥，用色彩创作自己的快乐世界。鼓励幼儿们尝试混合颜色，创造出新的颜色。老师可以提供一些简单的绘画题材，如画一幅属于自己的家庭画像，画一幅宠物画等，以激发幼儿们的创造力。
4. 展示和分享（10分钟）：
活动结束后，老师组织幼儿们互相欣赏和分享自己的作品。鼓励幼儿们用语言描述自己的作品，表达自己的感受和想法。
5. 总结（5分钟）：
老师引导幼儿们回顾活动过程，总结创作过程中遇到的困难和收获。并鼓励幼儿们保持对色彩的敏感和创造力。
布衣坊幼儿园大班美术教案 篇二
主题：用形状创作有趣的图画
教学目标：
1. 培养幼儿对形状的感知能力和创造能力。
2. 培养幼儿的观察力和表达能力。
3. 通过绘画活动培养幼儿的想象力和创造力。
教学准备：
1. 图片或实物：各种形状的标本，彩色纸、剪刀、胶水等。
2. 教具：画板、画纸、画架。
教学过程：
1. 导入（5分钟）：
老师展示一些常见的形状，如圆形、方形、三角形等，并引导幼儿们观察和描述这些形状的特点。
2. 激发兴趣（10分钟）：
老师播放一段关于形状的动画片或幻灯片，引导幼儿们欣赏其中的形状变化和有趣的图案，并让他们表达自己的感受。
3. 创作活动（30分钟）：
老师提供不同的彩色纸和剪刀，让幼儿们根据自己的想象和创意，剪切出各种形状，并用这些形状创作有趣的图画。鼓励幼儿们尝试组合形状，创造出新的图案。
4. 展示和分享（10分钟）：
活动结束后，老师组织幼儿们互相欣赏和分享自己的作品。鼓励幼儿们用语言描述自己的作品，表达自己的感受和想法。
5. 总结（5分钟）：
老师引导幼儿们回顾活动过程，总结创作过程中遇到的困难和收获。并鼓励幼儿们保持对形状的敏感和创造力。
布衣坊幼儿园大班美术教案 篇三
布衣坊幼儿园大班美术教案
活动目标：
1. 尝试利用多种材料进行自由地滴、洒、印、滚、画、量、剪，在大白布上进行创意美术。
2. 能小组分工合作运用多种形式进行大胆创作，设计制作出个性化的美术作品。
3. 体
活动准备：
瓶盖上有洞的矿泉水瓶、喷水壶、漏斗勺、玩具汽车、纸团、塑料玩具、奶瓶、水枪、丝网等。
水粉颜料、长方形大白布、抹布、毛笔。
活动过程：
一、玩色游戏《多彩布》，运用多种媒体和表现方式美化大白布
1、欣赏波洛克的画，感受其线条和色彩的美化。
2、观察画家作画的`图片，建立自己的创作方式。
3、运用多钟媒材，开展创意美术。
二、DIY《画布变时装》，小组分工合作设计制作个性化时装。
1、每组讨论制作时装的方案。
2、播放音乐，幼儿尝试用多彩布制作时装。
3、运用彩色笔、线绳、丝带、双面胶、夹子等辅助材料完成作品。
三、走秀表演，感受多彩布变身时装的快乐。
1、师幼互身穿自制的服装共同展示作品。
2、请设计师和模特牵手展示，设计师向大家介绍本组的创意。
