染雾小班语言蚂蚁搬豆教案 篇一
蚂蚁搬豆是一项适合小班语言教学的活动，它能够帮助幼儿发展语言表达能力、观察力和合作精神。本教案将介绍蚂蚁搬豆活动的具体步骤和教学目标。
一、教学目标
1. 帮助幼儿学习动词“搬”的意思和用法；
2. 培养幼儿的观察力和注意力，让他们能够发现物体的位置和变化；
3. 提高幼儿的合作意识和团队合作能力。
二、教学准备
1. 豆子：将一些豆子放在教室的不同角落，确保每个角落都有豆子。
2. 蚂蚁图案：准备一些蚂蚁图案，用来标记豆子位置的变化。
三、教学步骤
1. 导入：与幼儿一起讨论蚂蚁的特点和行为，引导幼儿关注蚂蚁搬东西的能力。
2. 激发兴趣：将一些豆子放在教室的不同角落，让幼儿发现豆子。引导幼儿观察豆子的位置和数量。
3. 游戏规则：解释蚂蚁搬豆的规则，即幼儿需要合作搬动豆子，并将豆子放在其他位置。每次搬动后，用蚂蚁图案标记豆子的新位置。
4. 搬动豆子：将幼儿分成小组，每个小组有一个蚂蚁图案。让幼儿按照规则合作搬动豆子，并用蚂蚁图案标记新位置。鼓励幼儿用语言表达搬动豆子的过程和感受。
5. 观察和总结：观察豆子的位置变化，引导幼儿讨论豆子的搬动规律和变化趋势。
6. 结束：总结本次活动，鼓励幼儿分享自己的体验和收获。
通过蚂蚁搬豆的活动，幼儿能够锻炼语言表达能力，学习动词“搬”的意思和用法。同时，他们也能够培养观察力和注意力，学会观察物体的位置和变化。此外，合作搬动豆子的过程也能够提高幼儿的合作意识和团队合作能力。这是一项充满乐趣和教育意义的小班语言活动。
小班语言蚂蚁搬豆教案 篇二
蚂蚁搬豆是一项适合小班语言教学的活动，通过观察和合作搬动豆子，幼儿能够提高语言表达能力和观察力。本教案将介绍蚂蚁搬豆活动的具体步骤和教学目标。
一、教学目标
1. 帮助幼儿学习动词“搬”的意思和用法；
2. 培养幼儿的观察力和注意力，让他们能够发现物体的位置和变化；
3. 提高幼儿的合作意识和团队合作能力。
二、教学准备
1. 豆子：将一些豆子放在教室的不同角落，确保每个角落都有豆子。
2. 蚂蚁图案：准备一些蚂蚁图案，用来标记豆子位置的变化。
三、教学步骤
1. 导入：与幼儿一起观察蚂蚁的行为，引导幼儿关注蚂蚁搬东西的能力，并与他们讨论蚂蚁搬东西的特点。
2. 激发兴趣：将一些豆子放在教室的不同角落，让幼儿发现豆子。引导幼儿观察豆子的位置和数量，鼓励他们用语言表达观察结果。
3. 游戏规则：解释蚂蚁搬豆的规则，即幼儿需要合作搬动豆子，并将豆子放在其他位置。每次搬动后，用蚂蚁图案标记豆子的新位置。
4. 搬动豆子：将幼儿分成小组，每个小组有一个蚂蚁图案。让幼儿按照规则合作搬动豆子，并用蚂蚁图案标记新位置。鼓励幼儿用语言表达搬动豆子的过程和感受，帮助他们学习动词“搬”的用法。
5. 观察和总结：观察豆子的位置变化，引导幼儿讨论豆子的搬动规律和变化趋势。鼓励幼儿用语言描述观察结果，并互相交流。
6. 结束：总结本次活动，鼓励幼儿分享自己的体验和收获，提醒他们在日常生活中关注蚂蚁的行为和其他搬东西的动物。
通过蚂蚁搬豆的活动，幼儿能够锻炼语言表达能力，学习动词“搬”的意思和用法。同时，他们也能够培养观察力和注意力，学会观察物体的位置和变化。此外，合作搬动豆子的过程也能够提高幼儿的合作意识和团队合作能力。这是一项有益于幼儿综合发展的小班语言活动。
小班语言蚂蚁搬豆教案 篇三
小班语言蚂蚁搬豆教案
一、活动目标：
1、能尝试学习用简单、完整地语句大胆地在同伴面前讲述图片内容及想法。
2、在蚂蚁合作搬豆的游戏中获得美好的情感体验，懂得团结就是力量。
二、活动准备：
背景图、小蚂蚁图片、豆豆图片
三、活动过程：
1、小朋友们，今天老师给你带来了位小客人，你们想知道它是谁吗？
2、这位小客人可害羞了，让我妈轻轻地把它请出来吧！（小客人，下客人，快出来吧！）
3、是一只什么样的小蚂蚁啊？
4、哇，一只可爱的、活泼的小蚂蚁爬呀爬呀，掀起布，它爬到了什么地方啊？（草地上）
5、哦，这片绿油油的草地美不美啊？仔细看看你在草地上都看到了什么呢？
6、一只可爱的蚂蚁爬呀爬呀，它爬到了一片绿油油的草地上，草地真没啊！有五颜六色的鲜花、漂亮的蘑菇、高高的大树、小蚂蚁在草地上快乐地玩耍，仔细听：“轱辘轱辘”什么声音
7、恩，“轱辘轱辘”的声音会是谁发出来的呢？
8、听，“轱辘轱辘”像是什么圆圆的东西滚出来哦？会是什么东西呢？
9、它黄黄的、香喷喷的吃起来咯嘣脆，究竟是什么东西呢？“轱辘轱辘” “轱辘轱辘”它滚出来了，它滚呀滚呀，滚到了小蚂蚁的面前了，小蚂蚁看到这颗香喷喷的豆豆会怎么样呢？
10、听，蚂蚁是怎么说的，这么大的豆豆怎么吃得完呢？还是带回家慢慢享受吧！
11、小蚂蚁要搬豆豆了，我们为它加油吧！
12、哦，豆豆怎么样啊？是呀，小蚂蚁搬得怎么样啊？
13、是啊小蚂蚁板得满头大汗，可是豆豆一动也没有动，小蚂蚁搬得动豆豆吗？
14、这么好吃的豆豆小蚂蚁搬也搬不动，它心里会怎么样啊？
15、是啊，这么好吃的豆豆小蚂蚁就吃不到啦，它的`心里可真着急啊，快来帮它想想办法吧？
16、听一听，小蚂蚁怎么请好朋友帮忙的，这句话有点长哦！听好了：小蚂蚁，小蚂蚁，绿油油地草地上有一颗豆，你来搬，我来搬，我们一起搬回家！
17、小蚂蚁请得是谁啊？
18、它是怎么请得啊？我们一起来学一学！
19、小蚂蚁听到我们的邀请，说：“哎，来了来了，我来帮忙搬豆豆！”
20、两只蚂蚁一起搬豆豆，我们一起为它们加油吧！豆豆怎么样啊？两只蚂蚁有没有搬起豆豆啊？
21、就是啊，两只蚂蚁还是没有搬起豆豆，这可怎么办啊？
22、那谁来请一请呢？
23、瞧，蚂蚁们开始搬豆豆了，看，豆豆怎么样啊？是啊，那再请些蚂蚁来加把劲怎么样啊？
24、这么多蚂蚁来搬豆豆了，我们再为它们加把劲吧！哦，豆豆怎么样啦？我们为它们鼓鼓掌吧！
25、老师讲的“蚂蚁搬豆”的故事有趣吗？小蚂蚁在草地上看到一颗豆，想搬回家，搬不动，请来好朋友帮忙，一起把豆豆搬回了家，平时，我们小朋友遇到困难也可以请好朋友帮忙的。
26、看，草地上还有一颗豆呢，谁愿意来做这颗豆，谁愿意做蚂蚁搬豆，你们都是它的好朋友，老师讲故事，我们一起来把它表演出来，要注意表情和动作哦！
27、外面还有很多豆呢，我们一起去把它们搬回家吧！
