染雾初三年级数学总复习教案 篇一
一、教学目标：
1. 复习初三年级数学的所有重点知识点；
2. 强化学生对各个知识点的理解和应用能力；
3. 帮助学生提高解题能力和思维逻辑能力；
4. 准备学生迎接初三年级数学的期末考试。
二、教学重点和难点：
1. 复习初三年级数学的所有重点知识点；
2. 强化学生对各个知识点的理解和应用能力；
3. 解题能力和思维逻辑能力的培养。
三、教学内容和方法：
1. 复习整数的加减乘除运算；
2. 复习分数的四则运算；
3. 复习代数式的展开和因式分解；
4. 复习线性方程的解法；
5. 复习几何图形的性质和计算；
6. 复习概率和统计的基本概念和计算方法。
四、教学过程：
1. 整数的加减乘除运算：
a. 复习整数的加法和减法，通过练习题巩固；
b. 复习整数的乘法和除法，通过实际问题解题。
2. 分数的四则运算：
a. 复习分数的加法和减法，通过练习题巩固；
b. 复习分数的乘法和除法，通过实际问题解题。
3. 代数式的展开和因式分解：
a. 复习代数式的展开，通过练习题巩固；
b. 复习代数式的因式分解，通过实际问题解题。
4. 线性方程的解法：
a. 复习一元一次方程的解法，通过练习题巩固；
b. 复习一元一次方程组的解法，通过实际问题解题。
5. 几何图形的性质和计算：
a. 复习直角三角形、等腰三角形和等边三角形的性质；
b. 复习平行四边形和长方形的性质；
c. 复习圆的性质和计算。
6. 概率和统计的基本概念和计算方法：
a. 复习实验、随机事件和概率的概念；
b. 复习频率和概率的计算方法；
c. 复习数据的收集和整理。
五、教学反思：
通过这次总复习教案的设计和实施，学生们对初三年级数学的各个知识点有了全面的复习和巩固。他们不仅复习了基础知识，还提高了解题能力和思维逻辑能力。同时，教师通过观察学生的学习情况，及时给予指导和帮助，使学生能够更好地理解和掌握数学知识。希望学生们在期末考试中取得好成绩！
初三年级数学总复习教案 篇二
一、教学目标：
1. 复习初三年级数学的所有重点知识点；
2. 强化学生对各个知识点的理解和应用能力；
3. 帮助学生提高解题能力和思维逻辑能力；
4. 准备学生迎接初三年级数学的期末考试。
二、教学重点和难点：
1. 复习初三年级数学的所有重点知识点；
2. 强化学生对各个知识点的理解和应用能力；
3. 解题能力和思维逻辑能力的培养。
三、教学内容和方法：
1. 复习整数的加减乘除运算；
2. 复习分数的四则运算；
3. 复习代数式的展开和因式分解；
4. 复习线性方程的解法；
5. 复习几何图形的性质和计算；
6. 复习概率和统计的基本概念和计算方法。
四、教学过程：
1. 整数的加减乘除运算：
a. 复习整数的加法和减法，通过练习题巩固；
b. 复习整数的乘法和除法，通过实际问题解题。
2. 分数的四则运算：
a. 复习分数的加法和减法，通过练习题巩固；
b. 复习分数的乘法和除法，通过实际问题解题。
3. 代数式的展开和因式分解：
a. 复习代数式的展开，通过练习题巩固；
b. 复习代数式的因式分解，通过实际问题解题。
4. 线性方程的解法：
a. 复习一元一次方程的解法，通过练习题巩固；
b. 复习一元一次方程组的解法，通过实际问题解题。
5. 几何图形的性质和计算：
a. 复习直角三角形、等腰三角形和等边三角形的性质；
b. 复习平行四边形和长方形的性质；
c. 复习圆的性质和计算。
6. 概率和统计的基本概念和计算方法：
a. 复习实验、随机事件和概率的概念；
b. 复习频率和概率的计算方法；
c. 复习数据的收集和整理。
五、教学反思：
通过这次总复习教案的设计和实施，学生们对初三年级数学的各个知识点有了全面的复习和巩固。他们不仅复习了基础知识，还提高了解题能力和思维逻辑能力。同时，教师通过观察学生的学习情况，及时给予指导和帮助，使学生能够更好地理解和掌握数学知识。希望学生们在期末考试中取得好成绩！
初三年级数学总复习教案 篇三
初三年级数学总复习教案
第1课时 实数的有关概念
知识点：有理数、无理数、实数、非负数、相反数、倒数、数的绝对值
教学目标：
1． 使学生复习巩固有理数、实数的有关概念．
2． 了解有理数、无理数以及实数的有关概念；理解数轴、相反数、绝对值等概念，了解数的绝对值的几何意义。
3． 会求一个数的相反数和绝对值，会比较实数的大小
4． 画数轴，了解实数与数轴上的点一一对应，能用数轴上的点表示实数，会利用数轴比较大小。 教学重难点：
1． 有理数、无理数、实数、非负数概念；
2．相反数、倒数、数的绝对值概念；
23．在已知中，以非负数a、|a|a (a≥0)之和为零作为条件，解决有关问题。
教学过程：
一、基础回顾
1、实数的有关概念
(1)实数的组成
正整数整数零负整数有理数有尽小数或无尽循环小数正分数 实数 分数负分数正无理数无理数无尽不循环小数 负无理数
(2)数轴：规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴(画数轴时，要注童上述规定的三要素缺一个不可)，
实数与数轴上的点是一一对应的。
数轴上任一点对应的数总大于这个点左边的点对应的数，
(3)相反数
实数的相反数是一对数(只有符号不同的两个数，叫做互为相反数，零的'相反效是零)．
从数轴上看，互为相反数的两个数所对应的点关于原点对称．
(4)绝对值
a(a0) |a|0(a0)
a(a0)
从数轴上看，一个数的绝对值就是表示这个数的点与原点的距离
(5)倒数
实数a(a≠0)的倒数是1(乘积为1的两个数，叫做互为倒数)；零没有倒数． a
二：【经典考题剖析】
1．在一条东西走向的马路旁，有青少年宫、学校、商场、医院四家公共场所．已知青少年宫在学校东300m
处，商场在学校西200m处，医院在学校东500m处．若将马路近似地看作一条直线，以学校为原点，向东方向为正方向，用1个单位长度表示100m．（1）在数轴上表示出四家公共场所的位置；（2）列式计算青少年宫与商场之间的距离．：
解：（1）如图所示：
（2）300－（－200）=500（m）；或|－200－300 |=500（m）；
