染雾小班安全教育教案 篇一
标题：小班安全教育教案
第一篇内容
引言：
在幼儿园的学习环境中，安全教育是非常重要的一环。对于小班幼儿来说，他们正处于对世界充满好奇心的阶段，同时也缺乏自我保护能力。因此，我们需要制定一份小班安全教育教案，帮助幼儿们学习基本的安全知识，提高他们的自我保护能力。
一、目标：
1. 培养幼儿的安全意识，让他们能够在危险情况下做出正确的反应。
2. 掌握基本的安全知识，如火灾逃生、道路交通安全等。
3. 培养幼儿的自我保护能力，学会避免危险和寻求帮助。
二、教学内容：
1. 火灾逃生知识：
a. 认识火灾的危害：引导幼儿了解火灾会造成的伤害，如烧伤、烟雾中毒等。
b. 火灾逃生的基本原则：教授幼儿在火灾发生时如何正确逃生，如低姿势爬行、用湿毛巾捂住口鼻等。
c. 模拟火灾逃生演练：通过模拟火灾逃生情景，让幼儿亲身体验正确逃生的方法。
2. 道路交通安全知识：
a. 认识交通工具：引导幼儿认识各种交通工具，了解其用途和特点。
b. 行人交通安全：教授幼儿过马路时的注意事项，如等红灯、走人行横道等。
c. 乘坐交通工具的安全规则：教授幼儿乘坐交通工具时的安全规则，如系好安全带、不乱动等。
3. 防拐防骗知识：
a. 认识陌生人：引导幼儿认识陌生人，并告诉他们不随便与陌生人说话和离开自己的家长。
b. 拐骗防范策略：教授幼儿在面对陌生人的拐骗时如何保护自己，如大声呼救、寻求帮助等。
三、教学方法：
1. 故事讲解法：通过讲解生动的故事，引导幼儿学习安全知识和应对危险的方法。
2. 视频展示法：播放相关安全教育视频，让幼儿直观地了解安全知识和应对危险的方法。
3. 游戏体验法：通过安全游戏的方式，让幼儿在实践中学习安全知识和应对危险的方法。
四、教学评估：
1. 观察幼儿在教学过程中的反应和参与度。
2. 组织安全知识竞赛，测试幼儿对安全知识的掌握程度。
3. 观察幼儿在模拟火灾逃生演练中的表现。
五、教学总结：
通过本次安全教育教案的实施，幼儿们将能够掌握基本的安全知识，提高自我保护能力，增强安全意识。同时，教师和家长也应密切配合，形成合力，共同为幼儿的安全保驾护航。
小班安全教育教案 篇二
标题：小班安全教育教案
第二篇内容
引言：
幼儿阶段是培养孩子安全意识和自我保护能力的关键时期。对于小班幼儿来说，他们正处于对世界充满好奇心的阶段，同时也缺乏对危险的辨识能力。因此，我们需要制定一份小班安全教育教案，引导幼儿学习基本的安全知识，提高他们的自我保护能力。
一、目标：
1. 培养幼儿的安全意识，让他们能够在危险情况下做出正确的反应。
2. 掌握基本的安全知识，如火灾逃生、道路交通安全等。
3. 培养幼儿的自我保护能力，学会避免危险和寻求帮助。
二、教学内容：
1. 火灾逃生知识：
a. 认识火灾的危害：引导幼儿了解火灾会造成的伤害，如烧伤、烟雾中毒等。
b. 火灾逃生的基本原则：教授幼儿在火灾发生时如何正确逃生，如低姿势爬行、用湿毛巾捂住口鼻等。
c. 模拟火灾逃生演练：通过模拟火灾逃生情景，让幼儿亲身体验正确逃生的方法。
2. 道路交通安全知识：
a. 认识交通工具：引导幼儿认识各种交通工具，了解其用途和特点。
b. 行人交通安全：教授幼儿过马路时的注意事项，如等红灯、走人行横道等。
c. 乘坐交通工具的安全规则：教授幼儿乘坐交通工具时的安全规则，如系好安全带、不乱动等。
3. 防拐防骗知识：
a. 认识陌生人：引导幼儿认识陌生人，并告诉他们不随便与陌生人说话和离开自己的家长。
b. 拐骗防范策略：教授幼儿在面对陌生人的拐骗时如何保护自己，如大声呼救、寻求帮助等。
四、教学方法：
1. 故事讲解法：通过讲解生动的故事，引导幼儿学习安全知识和应对危险的方法。
2. 视频展示法：播放相关安全教育视频，让幼儿直观地了解安全知识和应对危险的方法。
3. 游戏体验法：通过安全游戏的方式，让幼儿在实践中学习安全知识和应对危险的方法。
五、教学评估：
1. 观察幼儿在教学过程中的反应和参与度。
2. 组织安全知识竞赛，测试幼儿对安全知识的掌握程度。
3. 观察幼儿在模拟火灾逃生演练中的表现。
六、教学总结：
通过本次安全教育教案的实施，幼儿们将能够掌握基本的安全知识，提高自我保护能力，增强安全意识。同时，教师和家长也应密切配合，形成合力，共同为幼儿的安全保驾护航。
小班安全教育教案 篇三
活动目标
1.使幼儿建立食品安全意识。
2.知道吃绿色食品对身体好。
3.加强个人卫生习惯和饮食卫生习惯。
活动准备
1.兔子宝宝住院图片，以及各种粮食、蔬菜、水果图片和零食垃圾食品图片若干张。
2.绿色食品(水果、蔬菜、干果)和垃圾食品(火腿肠、方便面等)若干
活动过程
1.故事导入，引起幼儿的兴趣。
(播放兔子宝宝住院图片)老师认识一位叫兔子宝宝的小朋友，瞧，今天它也来到了我们班。但是兔子宝宝好像住院了，你们想不想知道它为什么住院了呢?你觉得兔子宝宝怎么了?(幼儿自由发言和讨论，表达自己的看法。)
哦，原来是这样啊。原来昨天兔子宝宝吃了好多好多东西，突然觉得肚子疼了起来。
(继续播放零食等垃圾食品图片)看，兔子宝宝吃了好多零食，还有烧烤还喝了碳酸饮料。难怪它肚子疼呢。小朋友们想一想这样的垃圾食品我们能不能吃得那么多?那每天我们应该多吃什么东西?应该少吃什么东西呢?(幼儿思考举手表达观点。及时鼓励和表扬幼儿。)
2.区分垃圾食品和绿色健康食品
小朋友们想一想，每天我们应该多吃什么样的食物?少吃什么样的食物?不吃什么样的食物?(多吃粮食、蔬菜和水果等。多吃主食少吃零食和烧烤等东西。不吃变质的过期的食物。)
播放图片，请幼儿认识营养丰富而且健康的粮食、蔬菜等。
引导幼儿认识生活中常见的垃圾食品，如：烧烤、加工零食、油炸食品等对我们身体的危害
3.强化饮食安全中需要注意的其他方面
小朋友们除了辨别健康食品和垃圾食品之外还需要注意个人卫生，吃饭或吃别的东西前一定记得要洗手，生吃蔬菜水果时一定洗干净了再吃。
另外，家里的剩饭菜一定要加热了以后再吃，变质食物和过期食物不能吃。
4.总结：每日生活中我们需要多吃主食和蔬菜水果，少吃零食和加工产品。不吃变质食物和过期食物。
要养成勤洗手等良好的个人卫生习惯。
活动延续：
1.引导幼儿观察加工食物的保质日期。
2.跟妈妈逛超市时提醒妈妈看好食物的保质日期。
小班安全教育教案 篇四
教学目标：
1．通过这次主题班会，引导本班学生简单了解国庆安全知识，进一步增强本班学生的安全意识和自我保护意识；
2．引导学生掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。 活动过程：
国庆节马上就开始了，为让全班小朋友都能过一个安全有意义的假期，彻底杜绝在国庆期间一切非正常事故的发生，下面强调假期中要注意的几方面：
一、交通安全：
1．自觉遵守交通规则，过马路看红绿灯，走斑马线和人行道，不在马路上追逐打闹和玩耍。
2．不在公路上骑车玩耍。
3．遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不拥挤。
4．文明乘车，乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐无牌照无保障的车辆，不坐超载车辆。
5、假期旅游注意交通安全。
二、防溺水、用电、防火安全
1．不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。遇到有溺水者要及时呼救，不可亲自去救人。
2．要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。
3．不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。
4．不要在标有“高压危险”的地方玩耍。
5．不准玩火，不得携带火种，发现火灾要及时报告大人或报警。
6．小心、安全使用煤气、液化气灶具等。
三、饮食安全
1．自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，预防传染病的发生。
2．购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。
3．生吃瓜果要注意洗干净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。
4．不暴饮暴食，防止消化不良。
5.不吃陌生人给的食物。
四、其他方面的安全
1．不要轻信陌生人，陌生人敲门不能开门。
2．外出旅游或走亲访友，万一迷路不要惊慌，要呆在
原地等候父母回找或及时拨打110，请求警察叔叔的帮助。
3．观看比赛、演出或电影时，排队入场，对号入座，做文明观众。出场时不能拥挤，预防踩踏。
4．睡觉前要检查煤气阀门是否关好，防止煤气中毒。
5．不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。
6．不骂人，不打架。
7．加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑，防止被拐骗、拐卖。
五、学习做事，认真完成作业。
国庆假期时间较长，希望小朋友们在休息好的同时，养成良好的生活习惯，帮助父母做一些力所能及的家务活，并认真按时完成作业。
总的来说，我们要处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理生活中遇到的各种异常的情况或危险，让自己健康地成长。
小班安全教育教案 篇五
活动目标
1、尝试了解各种不同的交通标志图，正确表达它们各自的作用。
2、体验游戏的快乐，乐于遵守交通规则。
活动准备
1、动画片：交通信号灯
2、交通标志（停车标志、信号灯、左右转弯标志）。
3、教具：信号灯
活动过程
1、观看动画片：交通信号灯引导幼儿用自己的`语言完整讲述，知道十字路口明显的交通标志叫“红绿灯”。
2、教师引导幼儿设想路段的情况，以生动的例子、形象的手势，启发孩子理解标志图的作用。
3、教师：老师扮演交通警阿姨。，你们想不想当一个小记者来采访我？引导幼儿从交通警的职业情况、辛苦程度、交通手势等不同角度进行采访。
4、具体了解民警在指挥交通时有什么手势？这些手势告诉我们哪些交通规则？微笑立正表示对人尊重；右手掌往上，手心向外，体前平举表示请停下；右手臂侧举，来回移动表示前行
5、请幼儿学做民警阿姨指挥交通。
6、游戏：过马路要看灯，幼儿分成信号灯、行人两类角色，自由体验生活。
（1）幼儿徒步行走在人行道上。
（2）幼儿学做开汽车状，穿梭于马路上，面对交通标志，正确识别，认真开车，最后把车停靠在停车场。
结束活动。
小班安全教育教案 篇六
班会的内容简介：
学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。
此次班会目的：
通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，让学生安全、健康成长。
一、 谈话引入
这次元旦放假三天，同学们在家一定要注意安全，虽说同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么：
二、 用电安全
随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。所以，我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1) 认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
2) 不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3) 电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4) 使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
5) 发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
三、 交通安全
1、 行走时怎样注意交通安全
1) 在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
2) 不在路上玩耍，打闹。
3) 在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
4) 穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。
2、 骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。
四、 发生火灾怎么办
1、 要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。
2、 一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。
3、 逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
4、不随意点火，不带火种上山。
五、 防溺水
1、不到机井、水库、塘坝等有水的地方玩耍。
2、不到机井、水库、塘坝等有水的地方滑冰。
小结：
只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。
