染雾六一儿童节教案 篇一
标题：充满欢乐的六一儿童节庆祝活动
导语：六一儿童节是属于孩子们的节日，为了让孩子们度过一个充满欢乐的节日，我们准备了一系列有趣的庆祝活动。
一、活动目标：
1. 增强孩子们对六一儿童节的认识和了解。
2. 培养孩子们团队合作意识和社交能力。
3. 激发孩子们的创造力和想象力。
4. 提供孩子们展示才艺的机会。
二、活动内容：
1. 知识竞赛：通过问答形式的竞赛，测试孩子们对六一儿童节的了解程度。设置多个奖项，鼓励孩子们参与。
2. 表演节目：孩子们可以准备小品、歌曲、舞蹈等节目，展示自己的才艺。鼓励孩子们合作创作，增强团队意识。
3. DIY手工：为孩子们准备一些简单的手工材料，让他们动手制作属于自己的小礼物或装饰品。既能锻炼孩子们的动手能力，又能增加他们的创造力。
4. 游戏活动：设置一些有趣的游戏，如接力赛、踩气球、猜谜语等，让孩子们在游戏中感受到快乐和团队合作的重要性。
5. 亲子活动：邀请家长参与到活动中，增进家庭和孩子之间的互动和情感交流。可以开展亲子游戏、亲子手工等活动，让家长和孩子一起度过一个愉快的六一节。
三、活动安排：
1. 上午9:00-9:30：知识竞赛
2. 上午9:30-10:30：表演节目
3. 上午10:30-11:30：DIY手工
4. 下午2:00-3:00：游戏活动
5. 下午3:00-4:00：亲子活动
四、活动准备：
1. 确定活动场地：选择一个宽敞明亮的场地，保证活动的进行顺利。
2. 准备奖品：为竞赛和游戏活动准备一些小奖品，以激发孩子们的积极性。
3. 准备表演舞台：布置一个小舞台，供孩子们进行表演。
4. 准备手工材料：为DIY手工活动准备好足够的材料和工具。
5. 安排志愿者：找一些乐于助人的志愿者协助活动的顺利进行。
五、活动评估：
1. 孩子们的参与度：观察孩子们参与活动的热情和积极性。
2. 孩子们的表现：评估孩子们在各个活动环节的表现和成果。
3. 家长的反馈：收集家长对活动的评价和建议，以便更好地改进活动内容。
六、活动总结：
通过这次六一儿童节庆祝活动，孩子们不仅度过了一个快乐的节日，还在玩乐中学到了知识，培养了多方面的能力。希望孩子们能够在这样的活动中感受到关爱和快乐，健康成长。
六一儿童节教案 篇二
标题：快乐成长，共享童年——六一儿童节主题班会教案
导语：六一儿童节是孩子们的节日，为了让孩子们在这个特殊的日子里感受到关爱和快乐，我们准备了一场主题班会活动。
一、活动目标：
1. 增加孩子们对六一儿童节的了解，传承传统文化。
2. 弘扬孩子们的自信心和团队合作精神。
3. 培养孩子们的艺术兴趣和创造力。
4. 提供孩子们展示才艺的机会。
二、活动内容：
1. 六一儿童节知识问答：通过问答形式的竞赛，测试孩子们对六一儿童节的了解程度。设置奖项，鼓励孩子们参与。
2. 快乐舞蹈表演：孩子们可以准备欢快的舞蹈，展示自己的舞蹈才华。鼓励孩子们合作创作，增强团队意识。
3. 绘画创作：为孩子们提供绘画材料，让他们自由发挥，创作属于自己的作品。鼓励孩子们展示自己的想象力和艺术才华。
4. 小品表演：孩子们可以准备小品，通过表演讲述一个有趣的故事，展示自己的表演才能。
5. 亲子互动游戏：邀请家长参与到活动中，增进家庭和孩子之间的互动和情感交流。可以开展亲子游戏，增加亲子间的互动和沟通。
三、活动安排：
1. 开场：欢迎辞和介绍活动目标。
2. 六一儿童节知识问答：进行知识问答环节。
3. 快乐舞蹈表演：孩子们进行舞蹈表演。
4. 绘画创作：为孩子们准备绘画材料，让他们自由发挥。
5. 小品表演：孩子们进行小品表演。
6. 亲子互动游戏：家长和孩子一起参与亲子游戏。
7. 结束：总结活动，给予孩子们鼓励和表扬。
四、活动准备：
1. 确定活动场地：选择一个宽敞明亮的场地，保证活动的进行顺利。
2. 准备奖品：为知识问答和亲子游戏准备一些小奖品，以激发孩子们的积极性。
3. 准备舞台和道具：布置一个小舞台，为舞蹈和小品表演提供必要的道具。
4. 准备绘画材料：为绘画创作准备好足够的纸张、颜料和画笔。
5. 安排志愿者：找一些乐于助人的志愿者协助活动的顺利进行。
五、活动评估：
1. 孩子们的参与度：观察孩子们参与活动的热情和积极性。
2. 孩子们的表现：评估孩子们在各个活动环节的表现和成果。
3. 家长的反馈：收集家长对活动的评价和建议，以便更好地改进活动内容。
六、活动总结：
通过这次六一儿童节主题班会活动，孩子们不仅度过了一个快乐的节日，还在玩乐中学到了知识，培养了多方面的能力。希望孩子们能够在这样的活动中感受到关爱和快乐，健康成长。
六一儿童节教案 篇三
活动目标：
1、围绕"六一"儿童节话题，谈论在节目里的活动
2、在交谈和结伴交谈时，注意倾听并能围绕话题谈话
3、感受"六一"儿童节的快乐和幸福
4、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。
5、体验人们互相关心的美好情感。
活动准备：
1、幼儿参与丰富多彩的"六一"活动
2、布置活动教室，在班级中营造浓烈的欢度"六一"的气氛。
活动过程：
1、教师将幼儿带到组织活动的场景中，感受"六一"儿童节的喜庆氛围，引出谈话话题
2、教师引导幼儿谈论"六一"儿童节收到的礼物
3、教师引导幼儿围绕话题说说幼儿幼儿园的"六一"庆祝活动
4、幼儿自由结伴谈话，说说家庭里的"六一"活动
活动延伸：
集体演唱"六一"儿童节的歌曲。
活动反思：
孩子们都非常开心。活跃。如果准备的更充分肯定更好。
六一儿童节教案 篇四
活动意义：
一年一度的六一儿童节是学生最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
活动主题：
文明、健康、活泼、向上。
活动安排：
1、装饰教室：由卜小冉同学负责。
2、节目安排：由安果同学负责。
3、主持人：曹诗敏、苏讯、秦润秋、李佩瑶
4、安全责任人：徐源、范祥宇
具体活动内容：
一、主持人致辞：
a：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，
b：听，悠扬的歌声、笑声，荡起一片欢乐的海洋。
a：六月，是童年的太阳;
b：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。
……
合：新营小学五(3)班庆祝六一国际儿童节，“六一儿童节”现在开始。
二、缤纷舞台，风采展示
节目：
1.唱歌《好苦的香椿树》刘姝汛
2.唱歌《日照海天》朱义凯
3.魔术《剪不断的绳子》、《纸杯魔术》范振宇、董浩林
4.朗诵《我骄傲，我叫中国人》韩静
5.搞笑小品《地主的傻孩子》陈欣怡等
6.大提琴、古筝合奏《爱的供养》李佩瑶、刘怡舟
7.课本剧《将相和》卜小冉等
8.魔术苗雨
9.小提琴、魔术焦嵛铭.
10.唱歌迟浩朴、徐义博
11.二胡刘俊航
12.唱歌李佩瑶
13魔术冯炳然
14爵士鼓秦瑞
15.合唱迟浩朴、傅俊航、宋依林、安果
三、每人说一句与六一节有关的祝福语，增进友谊，共享节日的气氛和快乐
四、主持人致结束词。
活动具体要求
1、讲安全：按要求活动，服从安排。
2、讲文明：在整个的节目展演过程中，有礼、有序。
3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。每人准备一个垃圾袋，活动结束后，打扫干净教室。
4、讲纪律：着装整齐，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。
六一儿童节教案 篇五
活动目标：
1、能用自然的声音唱歌，吐字清楚，表达欢快、愉悦的心情。
2、乐意自编动作，结伴表演，与同伴共享节日的快乐。
3、感受旋律的`气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。
4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。
5、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。
活动重难点：
能用自然的声音唱歌，并能自编动作，结伴表演。
活动准备：
1、师幼共同布置教室，张灯结彩，营造节日气氛。
2、木偶娃娃一个；动物头饰，数量与幼儿人数相同。
活动过程：
一、和木偶娃娃游戏，学习新歌
1、出示木偶娃娃，向幼儿问好，让幼儿感受节日的气氛。
老师以木偶娃娃的口吻说：小朋友，你们的教室装扮的这么漂亮呀？我想和你们一起来庆祝六一儿童节，好吗？
2、演示木偶娃娃，示范唱歌。
3、幼儿在木偶娃娃的带领下，随琴声学唱歌曲。
二、自由创编动作，感受歌曲表达的情绪。
师：木偶娃娃想请小朋友为这首歌编动作。
老师带领幼儿跟着音乐边唱边跳，把自己高兴的心情表现出来。
三、结伴演唱，表现节日的快乐气氛。
幼儿自选动物头饰，主动邀请朋友一起演唱，共同庆祝六一儿童节。
活动反思：
在整个活动过程中，幼儿都能很好地学会歌曲，但是本活动的目标：“乐意自编动作，结伴表演，与同伴共享节日的快乐”完成的不是很好。在环节二讨论完动作后，我引导幼儿可以邀请好朋友跟自己一起唱歌、表演，但是幼儿都比较拘束。经过我的反思、分析，我认为有两点原因：一是刚学完歌曲，幼儿对歌曲内容还不熟悉，不能几个人大胆表演；二是他们的心理没有得到充分的放松。对此，我认为，首先将活动分为两部分，第一部分先学会唱歌，再进行第二部分表演。其次，在表演时，可以提供彩带、鲜花、头饰等道具，对教室环境进行装饰，营造宽松的、愉快的儿童节气氛，再引导幼儿进行歌表演。
六一儿童节教案 篇六
活动目标：
1.学习按计划组织庆祝活动，能主动大胆地进行策划、准备。
2.积极参与，充分感受集体成功的喜悦。
3.体验和大家一起过节的快乐。
4.通过讨论，激发过节日的情感，知道要愉快、合理地过节。
活动准备：
幼儿在教师的指导下，已经做好了各项准备。
活动过程：
1.组织节日庆祝活动的形式多种多样，教师应根据本班幼儿的特点，选择各方面条件许可的一种形式。
2.活动应重在幼儿的人人参与，准备阶段教师应给予充分的指导，使幼儿真正为节日活动的主人。
3.部分活动形式的组织要点。
（1）联欢表演会。
（2）家园可乐亲子游艺会。
（3）时装表演。
（4）假面舞会。
（5）亲子运动会。
另外，还可根据幼儿的方案开展动运会，主题展览会、故事会等，以上活动均可邀请家长参加，家园同乐，以增添节日气氛。
