匆匆主要内容(优质3篇)

时间:2018-04-09 05:46:25
染雾
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匆匆主要内容 篇一

匆匆主要内容:快节奏生活下的压力与应对

在现代社会,人们的生活节奏越来越快,工作压力、生活压力也越来越大。匆匆忙忙的日子,让人们感到疲惫不堪,甚至心理健康也受到了影响。本文将探讨快节奏生活下的压力来源以及应对方法。

首先,快节奏生活带来的压力主要来自于工作压力和生活压力。工作压力源于工作量大、工作强度高、工作时间长等因素。现代社会竞争激烈,许多人为了追求更好的职业发展,不得不承受巨大的工作压力。而生活压力则来自于各种各样的因素,如家庭关系、经济压力、社交压力等。这些压力来源的叠加,使人们感到无法喘息,陷入了压力的漩涡中。

其次,应对快节奏生活下的压力,需要从多个方面着手。首先是心理调适。人们可以通过学习放松的方法,如冥想、瑜伽等,来减轻心理压力。此外,培养良好的心态也十分重要,要学会接受自己无法改变的事实,同时积极寻求解决问题的办法。其次是合理安排时间。人们可以通过制定合理的工作和生活计划,合理分配时间,避免过度工作或过度消费自己的体力和精力。此外,建立良好的工作和生活习惯也能够减轻压力。例如,规律的作息时间、健康的饮食习惯、适量的运动等,都有助于人们保持身心健康,增强抵抗压力的能力。

最后,社会和个人都应该共同努力,为缓解快节奏生活下的压力提供支持。社会可以通过改善工作环境、提供更多的休闲活动、加强心理健康教育等方式,减少人们的压力源。个人则应该提高自我调节的能力,学会保护自己的身心健康,同时也要关注他人的身心健康,提供支持和帮助。

总之,快节奏生活下的压力是现代社会普遍存在的问题。面对这种压力,人们需要从心理调适、合理安排时间和建立良好习惯等多个方面入手,寻找适合自己的应对方法。同时,社会和个人也应共同努力,为缓解压力提供支持,营造一个健康、和谐的生活环境。

匆匆主要内容 篇二

匆匆主要内容:快节奏生活下的困境与反思

随着社会的发展,人们的生活节奏越来越快,压力也越来越大。快节奏生活给人们带来了很多困境,同时也引发了人们的反思。本文将探讨快节奏生活下的困境以及我们应该如何反思。

首先,快节奏生活给人们带来的困境主要有身心健康问题和人际关系问题。快节奏的工作和生活,使人们没有足够的时间休息和放松,导致身心健康出现问题。许多人因为工作压力大、生活忙碌而出现焦虑、抑郁等心理问题,身体上也常常出现疲劳、失眠等症状。此外,快节奏生活也使人们的人际关系变得脆弱。忙碌的工作和生活使人们没有足够的时间和精力去经营和维护人际关系,导致亲友间的联系变得淡漠,甚至出现矛盾和冲突。

其次,我们应该反思快节奏生活的价值观。快节奏生活的背后,是功利主义和物质至上的价值观。人们追求更高的物质生活和更好的社会地位,不断追求成功和金钱。然而,这种追求往往使人们迷失了自己的初心和真正的幸福感。我们应该反思,是否快节奏生活真的能够带来真正的幸福和满足感?我们是否可以从追求物质和成功的轨道上跳出来,重新审视自己的价值观和生活方式?

最后,我们应该寻找平衡和调和。在快节奏生活的同时,我们也应该给自己留出时间和空间去休息和放松。我们可以通过规划自己的时间,合理分配工作和生活,避免过度劳累和消耗。此外,我们也应该注重培养良好的人际关系,与亲友保持联系,参加社交活动,增加自己的社交网络和支持系统。同时,我们也应该审视自己的价值观,不要盲目追求物质和成功,要找到自己真正的幸福源泉。

总之,快节奏生活给人们带来了身心健康和人际关系的困境。我们应该反思快节奏生活的价值观,寻找平衡和调和,重新审视自己的价值观和生活方式。只有这样,我们才能够在快节奏的生活中找到真正的幸福和满足。

匆匆主要内容 篇三

匆匆主要内容

  匆匆主要资料(一):

  《匆匆》是现代著名作家朱自清

  写的一篇脍炙人口的散文。文章紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。

  文章围绕“匆匆”展开叙述,先写日子一去不复返的特点;再写自己八千多个日子来去匆匆和稍纵即逝,作者思绪万千,由景及人,叹息不已。最后,作者发出内心的感叹。

  文章的特点:一是结构精巧,层次清楚,转承自然,首尾呼应;二是文字清秀隽永,纯朴简练;三是情景交融,无论是写燕子、杨柳、桃花,还是写太阳,都与“我们的日子为什么一去不复返呢”的感叹融为一体,处处流露出作者对时光流逝感到无奈和惋惜。

  文章被选为人教版小学六年级下学期第2课,被选为鄂教版小学六年级上学期第19课。

  匆匆主要资料(二):

  《匆匆》这篇文章讲述了作者对时光流逝的无奈何惋惜,揭示了既然来到这个世界上就不能白白走一遭的主题思想。

  本文作者“朱自清”在写这篇文章的时候24岁,那时他已经写了一百九十多篇小说,可他依然认为,他没有把自己过去的时光充分利用起来,有说不尽的惋惜和感叹。那么作为十三岁的我来说,我的十三年生活岂不更平淡无味?

  在看电视的时候,时间随着屏幕中流动的画面一齐走远;在说闲话的时候,时间伴着话语从身边溜走;在默默时,时间便从脑海的思想中逃走。这篇文章中有一句话“时间像针尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”说的对极了,时间像针尖上的一滴水滴在浩瀚的大海里,它是如此的渺小,过的如此之快,无声无息,无影无踪。它又像手里的沙子,你务必紧紧的握住它,如果稍微有一点松,它就会像沙漏一样,在你不注意的时候,从手的缝隙中溜走,以后,你张开自己的手,发现沙子只剩了一点点了,但回首从前,却没发现自己的沙子掉在哪儿。时间来去匆匆,不会停留在任何一刻,它稍纵即逝。

  “勿谓寸阴短,既过难再获。”让我们的生活像可乐一样有滋有味,让我们短暂的生命变的绚丽多彩,飞快的时光变得快乐充实吧!

  匆匆主要资料(三):

  前不久,妈妈让我读了朱自清先生的《匆匆》。透过作者的描述,使我懂得了我们就应珍惜时间,不要虚度年华。

  文中主要写了在这个我世界上时间是最宝贵的,因为他太快了就像文中所说的:“洗手的

时候,日子从水盆里过去;吃饭的.时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”所以,我们就应有所作为,才不会留下遗憾。

  此刻的我们都娇生惯养,不会注意这些。早上的太阳公公上班时,我们都喜欢赖在床上,俗话说得好一日之计在于晨,无比完美的早晨又白白的浪费了。时间犹如一个奔跑速度极快的豹子来也匆匆,去也匆匆,一下子便没了影子。中午到了吃午饭的时候了,我们还不去抓紧时间,慢慢悠悠地坐在沙发前从不放过一个精彩的节目,一手端着饭碗,一手拿着遥控器,坐在电视机前全神贯注,饭碗一粒未动就这样中午又过去了,下午就应明明要去写作业的,可这天和同学约好要去游玩。于是有没有完成作业,一个下午便又在玩耍时过去。晚上,本来要把落下的功课不上,可回回头看了看电脑,又忍不住想“明天再做吧,明天比较有空,这天晚上玩会儿电脑吧”

  时间又如流水般匆匆的过去,可再一想想你在这一天里干过什么有好处的事情了吗?没有。但是明天又要来临。就这样明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。

  匆匆主要资料(四):

  《匆匆》这篇文章给我的第一印象就是美,这篇文章首先是语言的美,用语平易自然,娓娓道来,使人感到如拉家常般亲切;其次是意境的美,把时间拟人化,运用了许多美的情境,如燕子,桃花,流水等,把抽象的时间具体化。但更多的是给人的启示,作者举了一些时光飞逝的例子,以此来警示读者。在朱自清的笔下,看不见摸不着的时间似乎成了一只泥鳅,想抓住他时,他却从手中溜走了,怎样也抓不住。这篇文章告诉读者要抓住自己一些零散的时间,做有好处的事情,不能够把时间荒废。

  我还十分佩服朱自清先生的谦虚,他在写《匆匆》这篇文章时,他才24岁,当时他已进入北大本科哲学系,并已在1920年提前毕业,还是当时诗坛十分有名的人物,是新文学运动的诗人之一,在多所学校任教,是当时的名人了。然而他却在《匆匆》中说:“我何曾留着像游丝样的痕迹呢?”

  朱自清先生如此优秀,以24岁的年龄就写出了《匆匆》这样脍炙人口的散文,我们到了24岁,能做些什么呢?能干出像朱自清先生这样伟大的业绩吗?

  想到那里,我越发佩服朱自清先生了。联想到自己,我每一天是不是合理地利用时间呢?的确,时间如同河中水,只能流去不能回,我必须要珍惜时间,努力学习,让自己的每一天都过得充实而有好处。

匆匆主要内容(优质3篇)

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