染雾中班科学活动雨的秘密教案 篇一
标题：探索雨水的奇妙世界
简介：本次科学活动将带领中班的孩子们一起探索雨水的奇妙世界，通过实地观察和简单的实验，让孩子们了解雨水的形成过程和作用，培养他们的观察力和科学思维能力。
一、活动准备
1. 准备工具和材料：放大镜、透明玻璃杯、水果、水、黑板、彩色粉末等。
2. 创设情境：让孩子们观察天空中的云朵和下雨的情景，引起他们的好奇心。
二、活动过程
1. 引导观察：带领孩子们到户外或窗边观察天空中的云朵。让他们描述云朵的颜色、形状和变化。通过引导问题，让孩子们自己发现云朵中的水分。
2. 实验探究：回到教室，将一杯水放在窗台上，孩子们观察杯子内的水。然后将杯子放在黑板下方，让孩子们观察杯子外的水滴。通过引导问题，让孩子们思考为什么杯子外面有水滴。
3. 制作云朵：给每个孩子一张白纸和一小瓶黑色彩色粉末，让他们用粉末在纸上画出云朵的形状。然后用水喷雾器喷水在纸上，观察粉末的变化，让孩子们明白云朵是由水蒸气凝结而成的。
4. 雨滴实验：将一杯水放在桌子上，让孩子们通过吸管吹气在水面上，观察水面上的水滴。然后引导他们思考，当水蒸气冷却时会形成什么。
5. 总结讨论：带领孩子们回顾活动内容，引导他们总结雨水的形成过程和作用，如雨水滋润植物、供给人们生活用水等。
三、活动延伸
1. 外出观察：带领孩子们到植物园或花坛观察植物在雨水中的生长情况，引导他们发现雨水对植物的重要性。
2. 绘画创作：让孩子们用彩色笔绘制下雨天的场景，表达他们对雨水的感受和认识。
通过这次活动，孩子们将对雨水的形成和作用有了更深入的认识，培养了他们的观察力和科学思维能力，同时也激发了他们对大自然的好奇心和探索欲望。
中班科学活动雨的秘密教案 篇二
标题：雨水的奥秘探索之旅
简介：本次科学活动将带领中班的孩子们踏上一场关于雨水的奥秘探索之旅，通过实地观察和亲身实践，让孩子们亲自体验雨水的形成过程和作用，培养他们的观察力和动手能力。
一、活动准备
1. 准备工具和材料：透明玻璃杯、放大镜、水果、水、黑板、小雨伞等。
2. 创设情境：播放一段雨水的视频或播放下雨的音乐，引起孩子们对雨水的兴趣和好奇心。
二、活动过程
1. 引导观察：带领孩子们到户外或窗边观察下雨的情景。引导他们观察雨滴的形状、大小和下落的轨迹，让他们发现雨水的特点。
2. 实地探究：带领孩子们到操场或草地上，用透明玻璃杯接雨水。让孩子们观察杯子里的雨水，通过引导问题，让他们思考雨水是从哪里来的。
3. 植物吸水实验：给每个孩子一小束鲜花，让他们用剪刀剪掉花朵的一部分茎，将茎放在透明玻璃杯中，加入一些水。观察花朵的变化，让孩子们明白植物通过根吸收雨水供给花朵生长。
4. 制作小雨伞：给每个孩子一张纸和一把小剪刀，让他们按照指导图纸剪出小雨伞的形状。然后用彩色笔给雨伞涂上颜色，让孩子们在雨伞上感受雨水的滋润。
5. 总结讨论：带领孩子们回顾活动内容，引导他们总结雨水的形成过程和作用，如滋润植物、供给人们生活用水等。
三、活动延伸
1. 观察云朵：带领孩子们观察不同形状的云朵，引导他们发现云朵中的水分。
2. 制作云朵画：让孩子们用棉花和彩色纸制作云朵画，表达他们对雨水的认识和感受。
通过这次活动，孩子们将通过实地观察和亲身实践，亲自体验雨水的形成过程和作用，培养了他们的观察力和动手能力，同时也激发了他们对自然现象的好奇心和探索欲望。
中班科学活动雨的秘密教案 篇三
中班科学活动雨的秘密教案
活动目标
1.引导幼儿关注自然现象，培养好奇心和探索欲。
2.积极参与谈话交流，能语句完整的表述意见。
3.理解雨的形成过程，知道安全的避雨方式。
活 
1.图片—雨怎么形成
2.声音—下雨（淅沥沥，哗啦啦）
声音
活动过程
一、导入
1.播放下雨的声音
教师：小朋友，仔细听听，这是什么声音？（下雨了）
2.分别播放大雨和小雨的声音
下大雨时是什么声音？（哗啦啦）
下小雨时是什么声音？（淅沥沥）
二、展开
1.雨是怎样形成的。
（1）观察图片：雨是怎样形成的'
对比观察两幅图片，感知空气中的水蒸气形成雨。
（2）看了图片以后，你知道雨水是怎样形成的吗？
（幼儿自由讨论）
小结：空气中含有水蒸气，水蒸气不断受热升到空中，聚集在云朵里，水蒸气越积越多，
水蒸气在高空受冷凝结成小水点，小水点相互碰撞、并合，变得越来越大，
大到空气托不住的时候便会降落下来，也就是下雨了。
2.雨水的作用。
提问：（幼儿讨论）
（1） 雨水对动物有什么好处？
（2） 雨水对植物有什么好处？
（3） 雨水对人类有什么好处？
小结：雨水可以使种子发芽、促进植物生长。
雨水可以汇成小河和湖泊使动物们喝上水。
雨水可以净化空气，给人们带来舒适的环境，地球上所有有生命的物种都离不开它。
3.安全的避雨方法。
（1）下雨的时候，你是怎样做的呢？
（让幼儿说一说自己是怎样避雨的。）
（2）小结：下雨的时候有时会电闪雷鸣，人们不能站在大树下避雨，
因为树被雨水淋湿后会传电，会引来雷电，很危险。
下雨的时候不能站在户外打手机，
因为这样会引雷电击身，很危险。最好的方法在商场内避雨。
三、结束
教幼儿绘制雨水形成示意图，巩固所学知识
