染雾防溺水安全教案 篇一
溺水是一种常见而又危险的事故，尤其是对于儿童来说更是如此。为了提高儿童的防溺水意识和自救能力，我们制定了以下防溺水安全教案。
一、教育儿童认识危险水域
1. 学习水域的分类：教育儿童认识危险水域，如河流、湖泊、海洋等，并告诉他们这些水域的危险性。
2. 告诉儿童水域的特点：让儿童了解水域的深度、水流和温度等特点，以便他们在接触到水域时能够提前做好防范措施。
二、教育儿童掌握基本的游泳技能
1. 游泳课程：组织儿童进行游泳课程，学习基本的游泳姿势和技巧，以提高他们在水中的安全性。
2. 游泳教学：请专业的游泳教练给儿童进行游泳教学，教会他们正确的呼吸方式和游泳动作，让他们能够更加自如地在水中活动。
三、教育儿童防范溺水的措施
1. 不单独接近水域：告诉儿童不要单独接近危险水域，要有成年人的陪伴才能接触水域。
2. 穿着救生衣：在进行水上活动时，儿童应该穿着合适的救生衣，以防止溺水事故的发生。
3. 不随便下水：教育儿童不要随便下水，尤其是不会游泳的儿童更应该避免下水。
4. 学会自救：教育儿童学会自救的方法，如扑水、翻滚、踢腿等，以增加他们在溺水时的生存能力。
四、加强家长和教师的监护责任
1. 家长的责任：家长应该时刻关注儿童的安全，不让他们单独接近危险水域，并定期检查救生衣和游泳技能。
2. 教师的责任：学校教师应该加强对学生的安全教育，定期组织防溺水的讲座和演习，提高学生的防溺水意识。
通过以上防溺水安全教案，我们相信能够提高儿童的防溺水意识和自救能力，减少溺水事故的发生。
防溺水安全教案 篇二
溺水事故是一种常见而又危险的事故，为了提高儿童的防溺水意识和自救能力，我们制定了以下防溺水安全教案。
一、教育儿童认识危险水域
1. 学习水域的分类：教育儿童认识危险水域，如河流、湖泊、海洋等，并告诉他们这些水域的危险性。
2. 告诉儿童水域的特点：让儿童了解水域的深度、水流和温度等特点，以便他们在接触到水域时能够提前做好防范措施。
二、教育儿童掌握基本的游泳技能
1. 游泳课程：组织儿童进行游泳课程，学习基本的游泳姿势和技巧，以提高他们在水中的安全性。
2. 游泳教学：请专业的游泳教练给儿童进行游泳教学，教会他们正确的呼吸方式和游泳动作，让他们能够更加自如地在水中活动。
三、教育儿童防范溺水的措施
1. 不单独接近水域：告诉儿童不要单独接近危险水域，要有成年人的陪伴才能接触水域。
2. 穿着救生衣：在进行水上活动时，儿童应该穿着合适的救生衣，以防止溺水事故的发生。
3. 不随便下水：教育儿童不要随便下水，尤其是不会游泳的儿童更应该避免下水。
4. 学会自救：教育儿童学会自救的方法，如扑水、翻滚、踢腿等，以增加他们在溺水时的生存能力。
四、加强家长和教师的监护责任
1. 家长的责任：家长应该时刻关注儿童的安全，不让他们单独接近危险水域，并定期检查救生衣和游泳技能。
2. 教师的责任：学校教师应该加强对学生的安全教育，定期组织防溺水的讲座和演习，提高学生的防溺水意识。
通过以上防溺水安全教案，我们相信能够提高儿童的防溺水意识和自救能力，减少溺水事故的发生。
防溺水安全教案 篇三
活动目标：
1、在活动中体验、感知，了解和掌握基本卫生、游泳安全知识，形成自我保护和保健的基本能力。
2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。
活动准备：
课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。
活动过程：
一、创设情境，谈话导入。
1、谈话：炎热的夏天悄悄来到了，你最喜欢参加夏天的什么活动？
2、创设情境，激发幼儿的兴趣。播放海滩的游泳景象的录像，激发幼儿参加的热情，创设一起外出去游泳的情境。
二、引导自主选择、辨析，学会饮食卫生。
1、创设情境：在途中大家口渴难忍，要购买水果、饮料。
2、出示水果，幼儿自主选择、辨析。
教师扮演水果店的老板出示两盘水果，（一盘洗过了的好的水果，一盘没有洗的还有点烂的）请几个小朋友挑选。
3、明确饮食卫生。组织幼儿讨论，交流对夏天吃水果的认识，形成讲究卫生的意识。
三、自主讨论，预防中暑。
1、创设情境，播放动画。教师继续扮演老板，为幼儿播放动画：播放卡通人物鲁蛋中暑的动画，组织幼儿讨论：鲁蛋为什么会晕倒？
2、通过讨论，教师小结：
（1）中暑的原因或条件；
（2）怎样预防中暑。
3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。播放另外一半动画片，即鲁蛋得救的部分。
四、模拟游泳情境，学习游泳安全知识
1、到达目的地，创设游泳氛围。教师扮演游泳教练，讲述发生的溺水事故，引起幼儿重视。
2、教师播放游泳片，让幼儿明白准备活动的要领和安全知识，以及注意事项。
五、学唱儿歌
1、教师小结：在炎热的夏天，不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全，现在暑假快要到了，每一位同学小朋友都要注意这些问题，过一个健康、安全的暑假。
2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。
附：儿歌
夏天到，火辣辣，小朋友们乐陶陶。多喝水，慎饮食，出外活动要当心。健康安全要牢记，养成生活好习惯。
防溺水安全教案 篇四
活动目标：
1、通过故
事，初步了解防溺水安全的有关内容。
2、知道当自己得到别人的帮助时，要学会感激别人。
活动准备：
故事《落水的小猫》、小猫图片、已画好的故事背景图
活动过程：
一、师幼谈话进入本次活动的主题。
——师："小朋友们，现在是什么季节？（夏季），天气是热的还是冷的呢？（热的），那天气一热你们想干什么呢？（幼儿自由回答）
——师："有一只小猫，到了夏天它也很怕热，所以呀，它就……（教师停下，让幼儿自己猜测。），听完接下来的故事，你们就知道它怎么样了。
二、教师出示小猫图片，讲述故事《小猫落水》。
教师讲述故事，引导幼儿仔细倾听故事。
——师：小猫很怕热，它去干什么了？（幼儿回答）
教师小结：小猫很怕热，它趁爸爸妈妈不注意，就跑到去河里抓鱼了。
——师：小猫为什么会落水呢？（幼儿回答）
教师小结：它在抓鱼的时候，脚一滑不小心掉了下去。
——师："小猫落水后是谁救了它？（幼儿回答）如果没有人救它会怎么样？（幼儿回答）
教师小结：是小鸭子救了它，如果没有小鸭子小猫就淹死了。
——师："如果你是小猫，小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢？怎么做才能不掉到水里面呢？"
教师引导幼儿回答问题，初步了解当自己得到别人帮助的时候，要学会感谢别人。
三、师幼共同讨论有关防溺水的安全知识。
师总结：当没有大人在自己身边的时候，小朋友们不能独自到有很多水的地方玩耍，即使天气再热也不能把手和脚伸到水里面，如果碰到有人掉到水里，要记得大声的叫救命，不然你就会像小猫一样掉到水里。
请小朋友说一说"如果不小心掉到水里了，你会怎么做。
故事：《落水的小猫》
夏天到了，天气很热，小猫的爸爸和妈妈正忙着做饭，小猫趁着爸爸妈妈不注意一溜烟地跑出来，他跑啊跑啊，来到了一条小河边。小河的水哗哗地流，里面还有许多小鱼。小猫也将小手伸到水里，他多么想捉一条小鱼啊，可是正当他再一次将手伸到小河里时，他的脚下一滑，不好小猫掉到水里了。小猫在水里拼命挣扎，大喊"救命"，恰巧小鸭子走过来，听见小猫的呼救，急忙跳到水里，将小猫救上来了。小猫再也不敢自己到水边去玩了。
防溺水安全教案 篇五
教学目标：
1、提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学重点：
学习溺水安全的'基本知识，培养有关防范力。
教学过程：
一、谈话引入小朋友，现在是什么季节？
现在是夏季，天气渐渐变得很热了，你们热了怎么办？可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？告诉你们，今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，老师伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心。
二、防溺水教育小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？我认为应做到以下几点：
（一）、老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点
（1）教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
（2）教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水，下江游泳。
（3）我们是幼儿园的小朋友，很多同学都不会游泳，如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
（二）、老师谈谈事例，并由幼儿扮演小品本学期××学校在周末，几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼儿不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么？这几个同学违反了哪些安全规则？我们应如何遵守安全规则。
（1）议一议：
这几个小朋友违反了哪些安全规则？
我们应如何遵守安全规则？
（2）把小朋友的错误纠正过来。
（3）由这个事实谈谈我们的心得体会。
（三）、说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。
三、小结：
（1）通过这节课的学习，你懂得了什么？
（2）教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望你们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
