染雾幼儿园活动《植树节》教案 篇一
标题：让我们一起种下未来的希望
引言：植树节是一个非常重要的节日，它不仅是保护环境的具体行动，更是培养幼儿良好环保意识的重要时机。本次活动旨在通过亲身参与植树活动，让幼儿体验植物的生长过程，激发他们的环保意识和责任感。同时，通过多种形式的活动，增强幼儿对大自然的热爱和对植物的保护意识。
一、活动目标
1.培养幼儿的环保意识和责任感。
2.了解植物的生长过程，增强对植物的保护意识。
3.培养幼儿的团队合作精神和社交能力。
二、活动准备
1.准备好种子、土壤、水桶、小铲子等植树所需工具。
2.设计好植树活动的流程和内容。
3.准备一些与植树相关的故事、歌曲、图片等教具。
三、活动内容
1.观察与探索：通过观察种子的形态、发芽的过程，引导幼儿了解植物的生长过程。让幼儿亲自种植种子，并负责每天浇水、观察植物的生长情况。
2.环保故事分享：讲述一些与环保相关的故事，例如《小草的成长》、《小树的种子》等，让幼儿感受到植物的重要性和自然界的美好。
3.手工制作：引导幼儿用纸板、颜料等材料制作小花盆，让幼儿将自己种植的植物移栽到花盆中，培养他们对植物的爱护意识。
4.户外活动：组织幼儿到校园周边的公园或绿化带进行观察和游览，让幼儿近距离接触大自然，感受到植物对人类生活的重要性。
5.植树游戏：设计一些与植树相关的游戏，例如植树接力赛、植树问答等，增加幼儿对植树知识的了解和记忆。
四、活动评估
1.观察幼儿对植物的态度和行为变化，以及对环保意识的理解和表达。
2.通过观察幼儿在活动中的参与度和团队合作能力，评估幼儿的社交能力。
五、活动延伸
1.组织幼儿到社区或公园参观植树活动，进一步加深他们对植树的认识和理解。
2.鼓励幼儿在日常生活中节约用水、节约用电，培养他们的环保习惯。
结语：通过本次活动，我们希望能够培养幼儿的环保意识和责任感，让他们从小就学会爱护大自然，种下未来的希望。
幼儿园活动《植树节》教案 篇二
标题：和小树苗一起成长
引言：植树节是一个非常重要的节日，它不仅是保护环境的具体行动，更是培养幼儿良好环保意识的重要时机。本次活动旨在通过亲身参与植树活动，让幼儿体验植物的生长过程，激发他们的环保意识和责任感。同时，通过多种形式的活动，增强幼儿对大自然的热爱和对植物的保护意识。
一、活动目标
1.培养幼儿的环保意识和责任感。
2.了解植物的生长过程，增强对植物的保护意识。
3.培养幼儿的团队合作精神和社交能力。
二、活动准备
1.准备好种子、土壤、水桶、小铲子等植树所需工具。
2.设计好植树活动的流程和内容。
3.准备一些与植树相关的故事、歌曲、图片等教具。
三、活动内容
1.观察与探索：通过观察种子的形态、发芽的过程，引导幼儿了解植物的生长过程。让幼儿亲自种植种子，并负责每天浇水、观察植物的生长情况。
2.环保故事分享：讲述一些与环保相关的故事，例如《小草的成长》、《小树的种子》等，让幼儿感受到植物的重要性和自然界的美好。
3.手工制作：引导幼儿用纸板、颜料等材料制作小花盆，让幼儿将自己种植的植物移栽到花盆中，培养他们对植物的爱护意识。
4.户外活动：组织幼儿到校园周边的公园或绿化带进行观察和游览，让幼儿近距离接触大自然，感受到植物对人类生活的重要性。
5.植树游戏：设计一些与植树相关的游戏，例如植树接力赛、植树问答等，增加幼儿对植树知识的了解和记忆。
四、活动评估
1.观察幼儿对植物的态度和行为变化，以及对环保意识的理解和表达。
2.通过观察幼儿在活动中的参与度和团队合作能力，评估幼儿的社交能力。
五、活动延伸
1.组织幼儿到社区或公园参观植树活动，进一步加深他们对植树的认识和理解。
2.鼓励幼儿在日常生活中节约用水、节约用电，培养他们的环保习惯。
结语：通过本次活动，我们希望能够培养幼儿的环保意识和责任感，让他们从小就学会爱护大自然，种下未来的希望。
幼儿园活动《植树节》教案 篇三
活动名称：
实践活动“我们植树去”
活动目标：
1、知道3月12日是植树节，有爱护树木的意识。
2、能参与幼儿园的绿化行动，争做幼儿园小主人。
策划者：
xx
活动对象：
中班级部
活动准备：
1、小组准备小树苗一棵、水桶、小铲；
2、查看
幼儿园需要补种的树苗
3、植树流程一张
活动过程：
1、提出活动要求：
要求：找到需要补种小树苗的地方，小组合作种植
2、幼儿按照植树流程小组合作植树
植树流程：挖土——埋树根——培土——踩实——浇水
重点指导：劳动前先分工，不争抢
3、参观我们种植的小树苗，体验成功的喜悦。
幼儿园活动《植树节》教案 篇四
一、活动目标：
1、知道3月12日是植树节。
2、通过活动的开展，让幼儿懂得保护花草树木等植物，具有初步的环保意识。
3、活动中培养幼儿的耐心、爱心，体验同伴间相互合作的喜悦。
二、活动准备：
1、介绍植树节的相关活动。
2、水桶、水壶等
三、活动过程：
1、教师在室内告诉幼儿有关植树节的活动信息，提高幼儿爱护花草树木、保护环境的意识。
2、开展“我给植物浇浇水”的活动，幼儿亲手给种植区的植物和幼儿园的花草树木浇水。鼓励幼儿用自己的实际行动为环保出一份力。
3、鼓励幼儿互相合作提水浇树。
4、教师在活动中要提醒幼儿不要弄湿衣物，不要踩到花草树木。
5、活动后请幼儿谈谈自己的感受，并请幼儿回家和爸爸妈妈一起栽种小树。
幼儿园活动《植树节》教案 篇五
教案目标：
1、初步掌握制作树叶书签、标本和保存树叶的基本方法。
2、引导幼儿观察形形色色的树种，了解树的名称、形态、特点、生长规律等。
3、进一步增进幼儿对树的认识，理解人与树的内在联系。
4、通过对树的认识和探究，激发幼儿爱树、护树的情感，培养其环保意识。
5、体验明显的季节特征。
6、让学生了解节日的习俗。
教案准备：
1、与家长取得联系，争取家长的大力支持；
2、教师准备一些市区绿化的录像带、照片等资料。
教案安排：
1、绿化植物知多少：老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物，并摄影，了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。
2、树叶探趣：家长和孩子一起到幼儿园、公园、植物园等实地观察树叶的形状、颜色，采集树叶标本，制作树叶贴画、树叶标签，……
3、树木护养：老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。
4、绿化植物摄影作品展和树叶贴画作品展。
教学设计
：明天就是植树节了，当我们看到路边的参天大树的时候，是不是也在想，绿色的环境给我们的人类带来了无限的生计呢？这是春天带给我们的希望，这是环保意识逐渐增强的人类带给自己的希望。植树节爱树活动开始了，通过本次幼儿园教案，让孩子们了解更多的环保意识，从小培养保护环境，人人有责的意识。
幼儿园活动《植树节》教案 篇六
一、活动目标：
3月12日是中国的植树节，大班年级植树节活动方案快乐活动--我爱地球,绿色家园。绿化孕育了文明，人类要生存、要发展，必须不遗余力地进行生态建设，关心爱护绿色生命，保护身边的绿化成果，广泛开展"植绿、护绿、爱绿、兴绿"文明活动，是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任，。
为使孩子们能够积极与社区环境"对话"，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我大班年级将组织孩子开展"为地球种上爱的种子，为大家建造美的家园"的植树节爱树、护树活动。通过活动让孩子们了解"植树节的来历"、"植树与环保"、 "有关植树节的活动"等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。用自己的双手照顾自己身边的绿化，从身边的绿色开始，争做绿色文明小使者，为我们的城市出自己的一份微薄之力。 >二、活动准备：
1.小分队的护绿口号，园提供制作好的宣标志的材料
2.有关植树节的相关知识。
3.幼儿自制宣传旗、小树头饰、水桶、杯子等。
>三、活动时间：
3月11日上午
>四、参加人员：
大班全体老师、阿姨、实习生、保安一名
>五、活动内容：
1.介绍植树节来历、知识，宣传植树节意义。
2.对人员进行分组。(集中操场)
A由老师担任小分队队长接队旗。
添绿小分队(诸、金)
护绿小分队(张、姜)
环保小分队(陈、姚)
文明小分队(小张、周)
关爱小分队(李、俞、王)
B队长宣读分队的宣传口号，让孩子们了解知晓。
(先在操场一隔一的站好队拿好牌，听老师宣读倡议书，再分别请六人一组三十人到校外宣传。)
3.宣读植树节倡议书。
4.小分队各队带上自己队的物品出发。
(水桶、水壶、杯子、宣传板、宣传旗等)
5.回园后不同分队可以互相介绍下自已队的活动情况。
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