大班社会优质课教案《QQ爱》 篇一
在现代社会中,人们与人们之间的联系方式多种多样,其中一个非常常见的方式就是通过即时通讯软件QQ来进行交流。通过QQ,人们可以方便快捷地与朋友、亲人、同事等进行沟通,分享彼此的生活、心情和经验。虽然QQ是一个虚拟的平台,但是通过QQ的交流,人们之间的感情也可以得到增进,这是一个值得我们关注和重视的社会现象。
为了让大班幼儿能够更好地理解和体会到QQ的重要性,我设计了一堂社会优质课《QQ爱》。
一、教学目标:
1. 了解QQ是一种什么样的交流方式。
2. 掌握使用QQ的基本操作方法。
3. 培养幼儿的合作意识和团队精神。
二、教学准备:
1. PPT展示。
2. QQ聊天记录截图。
3. QQ头像和表情卡片。
4. 儿歌《小蜜蜂》音乐。
三、教学过程:
1. 导入:播放儿歌《小蜜蜂》,引导幼儿讨论小蜜蜂之间的交流方式。
2. 呈现:通过PPT展示QQ的界面和功能,解释QQ是一种通过电脑或手机进行在线交流的工具。
3. 实践:将幼儿分成小组,每个小组分发一张QQ聊天记录截图,让幼儿观察截图中的内容,并根据截图内容回答问题。
4. 讨论:引导幼儿分享他们在使用QQ过程中的经验和感受,以及QQ的优点和不足之处。
5. 游戏:使用QQ头像和表情卡片,让幼儿模仿QQ聊天中的表情和动作,进行角色扮演游戏。
6. 结束:总结课程内容,鼓励幼儿在使用QQ时要注意安全和礼貌。
通过这堂课,幼儿们可以更好地理解到QQ的作用和重要性,学会使用QQ进行交流,并且培养了他们的合作意识和团队精神。同时,通过分享和讨论,幼儿们也能够更好地理解到社交网络的优点和不足之处,提高他们的网络素养。
大班社会优质课教案《QQ爱》 篇二
在现代社会中,QQ已经成为了人们生活中不可或缺的一部分。通过QQ,人们可以与亲朋好友进行随时随地的交流,分享彼此的生活和心情。对于大班幼儿来说,他们或多或少已经接触到了QQ,但是他们对于QQ的使用和意义可能还不太清楚。因此,我设计了一堂名为《QQ爱》的社会优质课,旨在帮助幼儿更好地理解和应用QQ。
一、教学目标:
1. 了解QQ的基本功能和使用方法。
2. 培养幼儿的交流能力和沟通技巧。
3. 培养幼儿的网络安全意识。
二、教学准备:
1. PPT展示。
2. QQ聊天记录截图。
3. QQ头像和表情卡片。
4. 儿歌《小蜜蜂》音乐。
三、教学过程:
1. 导入:播放儿歌《小蜜蜂》,引导幼儿讨论小蜜蜂之间的交流方式。
2. 呈现:通过PPT展示QQ的界面和功能,解释QQ是一种通过电脑或手机进行在线交流的工具。
3. 实践:将幼儿分成小组,每个小组分发一张QQ聊天记录截图,让幼儿观察截图中的内容,并根据截图内容回答问题。
4. 游戏:使用QQ头像和表情卡片,让幼儿模仿QQ聊天中的表情和动作,进行角色扮演游戏。
5. 讨论:引导幼儿分享他们在使用QQ过程中的经验和感受,以及QQ的优点和不足之处。
6. 安全教育:通过PPT展示网络安全知识,引导幼儿了解如何保护个人信息和避免网络陷阱。
7. 结束:总结课程内容,鼓励幼儿在使用QQ时要注意安全和礼貌。
通过这堂课,幼儿们可以更好地理解到QQ的基本功能和使用方法,学会使用QQ进行交流,并且培养了他们的交流能力和沟通技巧。同时,通过安全教育的引导,幼儿们也能够更加了解到网络安全的重要性,提高他们的网络素养和安全意识。这样的社会优质课对于培养幼儿综合素质和适应现代社会的能力具有重要意义。
大班社会优质课教案《QQ爱》 篇三
大班社会优质课教案《QQ爱》
作为一名优秀的教育工作者,通常会被要求编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。写教案需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家整理的大班社会优质课教案《QQ爱》,仅供参考,大家一起来看看吧。
活动目标:
1、初步了解QQ聊天工具的主要功能,感受QQ聊天工具的快捷和方便。
2、尝试用QQ聊天中多种表达形式,体验对他人的关心和愉悦情感。
3、鼓励幼儿大胆想象,为QQ功能创新提供想法。
活动准备:
1、电脑、带话筒耳机电脑摄像头、联系小卡片若干等。
2、课件《QQ聊天》
3、免提功能的电话机接到活动室。
活动过程:
一、导入:
小朋友,你有好朋友吗?你和好朋友不在一起时是用什么方式联系的?
二、通过故事了解QQ聊天工具的最基本功能。
1、幼儿欣赏故事课件。
2、教师和幼儿一起讨论,操作演示。
(1)小松鼠和小白兔在生病隔离其间,通过什么方式关心对方。
(2)小朋友怎么跟不认识的人交朋友(留言、问好、加为好友、看对方介绍等)
(3)讨论:QQ除了聊天,还有哪些功能?(相册、邮箱)
三、认识QQ表情。
在QQ聊天时,有许多人爱使用一种有趣的图案你知道那表示什么吗?
四、了解QQ聊天工具的优点。
1、联系快捷、方便。
2、QQ好友群的宣传力量强大,了解感人故事:江阴靖
江两地网友通过QQ,论坛等途径合力寻找走失的小甜睿。五、谈话:你想用QQ干什么或者你想给QQ发明什么功能。
附:故事《朋友的`信》之二《QQ聊天》
小熊和小兔是一对好朋友,它们常在一起在森林里玩。
有一次,小熊好几天都没有等到好朋友小兔来找自己玩,感到很寂寞、很失落。
于是,小熊打电话给小兔。小熊:"小兔,你最近怎么不来找我玩啦?我很想你啊!"小兔说:"我也很想你啊!小熊!可是我感冒了,妈妈说不能出门!"小熊:"那怎么办呢?
对了。前几天,我妈妈和你妈妈妈妈不是用QQ聊天的吗?"小兔:"对啊,我怎么没有想到呢?那我们上QQ聊吧!"于是,小熊跟小兔登陆了QQ,在QQ用户中找到了对方,并且用了摄像头打开了视频。嘿嘿,真神奇!
小熊从电脑上看到了躺在床上的小兔,于是小熊唱歌给小兔听,小兔听到歌后高兴地跳下了床,他们俩戴上耳机聊起了天。小兔说:"谢谢你!(笑脸)能通过QQ见到你的面,还能听到你的歌声,真开心!下次我病好了就来找你玩!"视频:小甜睿回家了。
QQ用途:和好友联络感情,可以视频相互问候,有趣的QQ表情,通过QQ群发动大众的力量寻找走失的甜睿小朋友(信息传播的迅速)。