染雾防雷电安全教案 篇一
防雷电安全教案
为了提高学生的安全意识和防范雷电的能力，我们制定了以下的防雷电安全教案。
一、学生防雷电知识普及
1. 了解雷电的形成和危害：学生要了解雷电是由云与地面之间的静电放电引起的自然现象。雷电产生的高温和高亮度可以引发火灾，同时，雷击还可能对人体和设备造成严重的伤害甚至死亡。
2. 学习雷电防护基本常识：学生需要了解以下防护常识：
a. 室外避雷：在雷暴天气中，学生应尽量不待在室外，特别是不要站在高处、接触金属物体或在水中；
b. 室内避雷：在室内，学生不要接触电器设备和导电物品，特别是避免接触带有金属的门窗、水龙头等；
c. 防护措施：学生应了解如何正确使用避雷针和避雷网，并学会使用雷暴警报器等防护设备。
3. 学习雷电事故的应对方法：学生需要了解以下应对方法：
a. 发现雷电即刻躲避：学生在雷暴天气中，一旦听到雷声或看到闪电，应立即躲到安全的室内或者其他避雷设施下；
b. 避免室内触电：学生在室内避雷时，要远离电器、电线等导电物品，避免触电危险；
c. 雷电伤害急救：学生了解雷电事故的急救方法，如紧急呼救、施行心肺复苏等。
二、防雷电安全教育活动
1. 开展防雷电安全知识竞赛：组织学生参加防雷电安全知识竞赛，通过比赛的形式加深学生对雷电危害和防护知识的理解。
2. 组织防雷电安全演练：在雷暴天气来临之前，组织学生进行防雷电安全演练，让学生熟悉正确的躲避方法和急救措施。
3. 防雷电安全宣传活动：在学校内设置宣传栏，展示防雷电安全知识和案例，定期开展宣传活动，提高学生的防护意识。
三、加强家校合作，共同关注学生的防雷电安全
1. 学校与家长沟通：学校应定期与家长进行沟通，向家长普及防雷电安全知识，并提醒家长在雷暴天气中及时提醒孩子躲避雷电。
2. 家庭防雷电安全宣传：学校可以组织学生开展家庭防雷电安全宣传活动，让学生将所学知识带回家庭，与家人一起加强防护。
通过以上的防雷电安全教案和相关活动，我们相信学生的防雷电意识和能力会得到有效提高，从而减少雷电事故的发生，保障学生的生命安全。
防雷电安全教案 篇二
防雷电安全教案
为了提高学生的防雷电能力，保障学生的安全，我们制定了以下的防雷电安全教案。
一、学生防雷电知识普及
1. 学习雷电的基本知识：学生要了解雷电的形成原理和危害，了解雷电是由云与地面之间的静电放电引起的自然现象。学生要明白雷电产生的高温和高亮度可以引发火灾，同时，雷击还可能对人体和设备造成严重的伤害甚至死亡。
2. 学习雷电的防护常识：学生需要了解以下防护常识：
a. 室外避雷：在雷暴天气中，学生应尽量不待在室外，特别是不要站在高处、接触金属物体或在水中；
b. 室内避雷：在室内，学生不要接触电器设备和导电物品，特别是避免接触带有金属的门窗、水龙头等；
c. 使用防护设备：学生应了解如何正确使用避雷针和避雷网，并学会使用雷暴警报器等防护设备。
3. 学习雷电事故的应对方法：学生需要了解以下应对方法：
a. 发现雷电即刻躲避：学生在雷暴天气中，一旦听到雷声或看到闪电，应立即躲到安全的室内或者其他避雷设施下；
b. 避免室内触电：学生在室内避雷时，要远离电器、电线等导电物品，避免触电危险；
c. 雷电伤害急救：学生了解雷电事故的急救方法，如紧急呼救、施行心肺复苏等。
二、防雷电安全教育活动
1. 开展防雷电安全知识竞赛：组织学生参加防雷电安全知识竞赛，通过比赛的形式加深学生对雷电危害和防护知识的理解。
2. 组织防雷电安全演练：在雷暴天气来临之前，组织学生进行防雷电安全演练，让学生熟悉正确的躲避方法和急救措施。
3. 防雷电安全宣传活动：在学校内设置宣传栏，展示防雷电安全知识和案例，定期开展宣传活动，提高学生的防护意识。
三、加强家校合作，共同关注学生的防雷电安全
1. 学校与家长沟通：学校应定期与家长进行沟通，向家长普及防雷电安全知识，并提醒家长在雷暴天气中及时提醒孩子躲避雷电。
2. 家庭防雷电安全宣传：学校可以组织学生开展家庭防雷电安全宣传活动，让学生将所学知识带回家庭，与家人一起加强防护。
通过以上的防雷电安全教案和相关活动，我们相信学生的防雷电意识和能力会得到有效提高，从而减少雷电事故的发生，保障学生的生命安全。
防雷电安全教案 篇三
[教学目标]
同学们通过这次安全教育课的学习，能够了解雷电的危害等有关知识，并能掌握室内预防雷电的措施和雷电时自救及互救的方法。
[教学方法]
导入主题——询问同学们对雷电的认识——同学们介绍自己曾看到过或听说过的雷电现象——老师解释雷电现象及说明其危害——老师讲解雷电时的自救措施和互救知识以及室内雷电预防——同学们讨论雷电天气时预防雷击及自救的方法——课堂小结——作业布置。
[教学重点]
1、雷电的危害。
2、雷击易发生的部位。
3、雷电时的自救及互救。
4、室内雷电的预防措施。
[授课班级]
计算机与广告设计二班
[授课时间]
20xx年6月6日“每周一课”班会时间。
[教学课时]
1课时
[教学过程]
一、导入本次安全教育课的主题：
由于夏季的到来，雷雨天气增多，为切实加强学校安全管理，让学生充分认识雷电的危害，并学会预防雷电袭击的知识，故将雷电知识讲给学生们听。
由于雷电袭击引起的灾害回放：
（1）xx年3月26日，美国国家航天局的大力神/半人马座火箭升空时遭雷击，损失超过1.5亿美元。
（2）xx年8月12日，我国青岛市黄岛油库因遭感应雷击起火爆炸，大火燃烧了104小时，烧掉原油4万多立方米，烧毁了占地250亩的罐区和设备，烧掉10辆消防车，造成9人死亡，78人受伤，经济损失达到8500万元人民币。
（3）xx年6月22日到28日短短七天的时间里，江西省南昌市近效一个名为“雷公村”的村子里有23人遭雷击身亡。
二、询问同学们对雷电的认识。
三、同学们介绍自己曾看到过或听说过的雷电现象。
防雷电安全教案 篇四
活动目标
1、教育幼儿学会如何防雷电。
2、锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力，增强幼儿的安全意识。
3、通过表演游戏的形式，让幼儿在玩中学，在学中感受到活动的乐趣，并更快、更好地掌握所学的安全知识。
4、加强幼儿的安全意识。
5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的'能力。
活动准备
1、材料准备：
①录音机、磁带;
②模拟大树一棵;
③模拟电线杆一根、电线一条;
④模拟房子一座;
⑤用银色的包装纸剪成一条条细小的长带;
⑥小兔子头饰(若干);
⑦篮子一个;
⑧音乐《下鱼了》;
⑨自编儿歌一首《安全避雷电》。
2、知识经验准备：认识情景表演中的小演员。
活动过程
一、导入。
师：今天，吴英浩小朋友邀请我们到他家去做客，现在我们出发吧。
二、躲雷雨闪电的情景。
1、刚走到半路上，突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐)“孩子们，下雨了，打雷啦，赶快躲”，仔细观察孩子们躲在哪里。
2、雨停了，继续走，来到了吴英浩的家里坐下，他妈妈热情招待我们。
三、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问：
1、刚才我们在半路上遇到什么事情啦?
2、今天小可爱也遇到了像我们同样的事情，现在，我们一起来看看她是怎样做的，好么?
3、她做的对吗?我们应该向她学习什么?
四、观看课件《如何防雷电》
五、围绕课件内容与幼儿展开讨论。
1、故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的?
2、小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的?
3、小可爱、小哥哥，谁做得对呢?
六、教师小结：
A、不可以跑到大树下躲避雷雨闪电。
B、不可以躲在高危的地方。
C、不可以躲在电线杆下。
D、不可以躲避在潮湿的地方。
F、不可以看电视。
G、不可以打电话。
七、教念儿歌《安全避雷电》
八、表演游戏《下雨啦》
情景设计：播放音乐《下雨啦》，兔妈妈和小兔们随着轻快的音乐去采蘑菇，突然下雨了，打雷了，兔妈妈和小兔们赶快躲雨。雨停了，兔妈妈表扬躲得好、躲得对的小兔。
防雷电安全教案 篇五
1、活动目标：
1、了解雷电给人们生活造成的影响。
2、学习躲避雷电的方法和雨天自我保护意识。
2、活动重难点：
活动重点：了解雷电给人们生活造成的影响。
活动难点：学习躲避雷电的方法，培养雨天的自我保护意识。
3、活动准备：
躲避雷电图，《雷电》PPT准备。
4、活动过程：
一、出示各种有关雷电的图片，吸引幼儿的注意力，引出活动主题。
1、教师出示各种有关雷电的图片，教师：小朋友，你们看看这些图片是什么？它对我们的生活会有危害吗？
2、幼儿仔细观察图片并大胆发表自己的观点。
二、通过观看视频，让幼儿了解雷电给人们生活带来的危害。
1、教师：下面请小朋友们观看一下视频录像，看看雷电对我们的生活会造成哪些危害呢？
2、幼儿观看录像，并集体讨论雷电给我们的生活带来的影响。
三、引导幼儿讨论躲避雷电的方法。
1、教师：大家知道如何躲避雷电吗？
2、教师向幼儿展示说出自己的想法。
3、教师向幼儿展示躲避雷电的图片，让幼儿了解生活中应该如何躲避雷电。
四、游戏：我做得对吗？
1、教师做出雷电交加的各种躲避的动作，请幼儿判断对错。
2、幼儿以小组为单位，做雷电时的各种躲避的动作，请其他组的幼儿判断对错。
防雷电安全教案 篇六
【活动目标】
1、让幼儿知道打雷是自然现象，提高幼儿预防雷电伤害的意识。
2、使幼儿初步了解雷电的形成和危害，掌握防止雷电伤害的基本知识。
【活动准备】
1、事先师生、家长共同收集有关雷电知识的资料。
2、教学图片：《大树下避雨》、《田野里踩水》、《看电视》。
【活动过程】
1、组织幼儿根据生活经验谈话：雷电是什么样子的?雷电都是在什么时候出现?并请幼儿模仿打雷的声音、描述闪电的景象。
2、借助教学挂图，将雷、电、云等图片贴在大图上，帮助幼儿初步理解雷电的产生和危害。
3、出示挂图，引导幼儿观察讨论，他们做的对不对?应该怎样做?
(1)图上有雷电和雨点，一幼儿在大树下躲鱼。
(2)雷雨天，一幼儿在空旷的地方踩水。
(3)雷雨天，一幼儿在家看电视。
4、引导幼儿谈一谈，电闪雷鸣时我们应该怎么做?
5、启发幼儿谈谈：危险的事情还有哪些?我们应该怎么做?
