开学第一课中班安全教案 篇一
第一篇内容
尊敬的家长们:
大家好!首先,我想对各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢您们一直以来对我们学校的支持与关心。新学期开始了,为了保障孩子们的安全,我们特意准备了一堂开学第一课,主题是中班安全教育。
一、教学目标
1.了解基本的安全常识,提高自我保护能力。
2.培养孩子们的安全意识和安全习惯。
3.学会紧急情况下的正确应对方法。
二、教学内容
1.交通安全
通过观看教学视频,向孩子们介绍交通安全的基本知识,如过马路要走人行横道、等红灯等。并通过游戏和模拟场景训练,让孩子们掌握正确的过马路方法。
2.火灾逃生
通过观看教学视频,向孩子们介绍火灾逃生的基本知识,如警报响起时要迅速离开、遇到烟要蹲下等。并通过模拟火灾逃生的训练,让孩子们掌握正确的逃生方法。
3.防拐防骗
通过观看教学视频,向孩子们介绍防拐防骗的基本知识,如不随便与陌生人交谈、不随便接受陌生人的礼物等。并通过角色扮演和游戏,让孩子们学会辨别陌生人。
三、教学方法
1.多媒体教学法:通过观看教学视频,让孩子们形象直观地了解安全知识。
2.游戏教学法:通过游戏的方式,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习安全知识。
3.模拟训练法:通过模拟真实场景,让孩子们亲身体验并掌握正确的应对方法。
四、教学步骤
1.开场导入
通过问答的方式,引导孩子们回忆暑假期间的安全事故,并对其进行简单分析。
2.教学内容呈现
通过播放教学视频,向孩子们介绍交通安全、火灾逃生、防拐防骗等内容。
3.游戏互动
通过游戏的方式,让孩子们巩固所学知识,如模拟过马路、模拟火灾逃生等。
4.总结归纳
通过讨论和总结,帮助孩子们理解并记忆所学知识。
五、教学评估
通过观察孩子们的表现和回答问题的情况,对其学习效果进行评估。
六、教学反思
针对本节课的教学过程和效果,进行反思并提出改进意见。
最后,希望通过这堂开学第一课的安全教育,孩子们能够提高自我保护能力,养成良好的安全习惯,并能在紧急情况下正确应对。让我们共同为孩子的安全保驾护航!
谢谢大家!
开学第一课中班安全教案 篇二
第二篇内容
尊敬的家长们:
大家好!感谢各位家长对我们学校的关心和支持。新学期开始了,为了保障孩子们的安全,我们特意准备了一堂开学第一课,主题是中班安全教育。
一、教学目标
1.了解基本的安全常识,提高自我保护能力。
2.培养孩子们的安全意识和安全习惯。
3.学会紧急情况下的正确应对方法。
二、教学内容
1.交通安全
通过观看教学视频,向孩子们介绍交通安全的基本知识,如过马路要走人行横道、等红灯等。并通过游戏和模拟场景训练,让孩子们掌握正确的过马路方法。
2.火灾逃生
通过观看教学视频,向孩子们介绍火灾逃生的基本知识,如警报响起时要迅速离开、遇到烟要蹲下等。并通过模拟火灾逃生的训练,让孩子们掌握正确的逃生方法。
3.防拐防骗
通过观看教学视频,向孩子们介绍防拐防骗的基本知识,如不随便与陌生人交谈、不随便接受陌生人的礼物等。并通过角色扮演和游戏,让孩子们学会辨别陌生人。
三、教学方法
1.多媒体教学法:通过观看教学视频,让孩子们形象直观地了解安全知识。
2.游戏教学法:通过游戏的方式,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习安全知识。
3.模拟训练法:通过模拟真实场景,让孩子们亲身体验并掌握正确的应对方法。
四、教学步骤
1.开场导入
通过问答的方式,引导孩子们回忆暑假期间的安全事故,并对其进行简单分析。
2.教学内容呈现
通过播放教学视频,向孩子们介绍交通安全、火灾逃生、防拐防骗等内容。
3.游戏互动
通过游戏的方式,让孩子们巩固所学知识,如模拟过马路、模拟火灾逃生等。
4.总结归纳
通过讨论和总结,帮助孩子们理解并记忆所学知识。
五、教学评估
通过观察孩子们的表现和回答问题的情况,对其学习效果进行评估。
六、教学反思
针对本节课的教学过程和效果,进行反思并提出改进意见。
最后,希望通过这堂开学第一课的安全教育,孩子们能够提高自我保护能力,养成良好的安全习惯,并能在紧急情况下正确应对。让我们共同为孩子的安全保驾护航!
谢谢大家!
开学第一课中班安全教案 篇三
设计意图:
幼儿的安全工作始终是幼儿园工作的重中之中,幼儿的人身安全是幼儿身心健康发展的前提。幼儿期的孩子们好奇心强,什么都想看一看、摸一摸,试一试,然而幼儿的生活经验有限,他们经常在生活中会有一些不安全的举动,并不知道那些危险所带来的伤害,因此,我们幼儿园的教育应从多渠道、多方面,采取多种方式对幼儿进行必要的安全教育,提高幼儿的自我保护意识和能力。我觉得幼儿园开学“安全教育”第一课应该和幼儿的幼儿园生活和学习紧密相连。让幼儿知道哪些行为是危险的,哪些行为是安全的,提高幼儿的自我防范意识是必要的。因此,我开展了此次活动。
活动目标:
1、通过活动使幼儿对几种常见安全标志的图案、意义有初步的认知,从而在日常生活中注意保护自己。
2、引导幼儿辨别哪些行为时危险的,哪些是安全的,并掌握遇到危险时的简单自我保护和求救的方法。
3、能结合自己经验创造性地设计出与日常生活相匹配的安全标志。
《纲要》中明确的指出:“要为幼儿一生的发展打好基础”,教育活动的目标是教育活动的起点和归宿,它着重于孩子的发展。教育目标在整个教育活动中起着导向作用,也是教育价值的具体体现。基于此认识,我在每个教学活动中都能把孩子的最近发展区作为目标制订前提条件。在以上《安全小卫士》教学活动中,我制订的三个具体目标既能围绕教育总目标,又能突出教学内容自身的教育价值,显性之处在于力图通过强调安全意识教育的重要性,通过培养幼儿从小就能读懂标志,按照标志的要求来规范自身行为或影响成人行为,达到人人都为创建“平安社会、平安校园、平安生活”的社会出一份力的教育目的;隐性之处在于能将知、情、意、行诸要素和谐的统一其中,同时指向于幼儿生活质量的提高,即安全与健康。
活动准备:
活动的准备在活动中占有重要的地位,活动的准备要适合幼儿的年龄特点及实际的活动。因此我做了以下准备:
材料准备:
1、安全教育情景录像、安全标志图片
2、水彩笔、记号笔、白纸等。
经验准备:
了解日常生活中一些危险的事情和认识生活中的一些标志。如小心触电、小心滑倒、小心开水烫、注意安全等。
教学重、难点:
1、培养幼儿自我保护的意识,让幼儿从心里明白这么做是危险的。
2、设计标志。这既适合幼儿的现有水平,但又有一定的挑战性。
教法、学法:
整个教学活动中,采取了许多教学法,主要采取了以下几种教学法:
1、演示法
2、交流讨论法
3、自主探索法
4、观察法
学法:主要采取了体验法,幼儿在活动中体验设计自己的标志图,感受游戏的快乐,体验成功的快乐。
开学第一课中班安全教案 篇四
活动目标:
1、通过观看情景表演,了解睡觉的正确睡姿,知道睡觉时不能随便玩玩具。
2、乐意参加歌表演,能运用自己掌握的正确的健康知识指导玩具娃娃睡觉。
活动准备:
1、小狗玩偶一个,任何形象的玩偶幼儿人手一个。
2、教学挂图和幼儿用书。
活动过程:
一、以情景表演的方式,向幼儿提出问题,引发幼儿对不健康的.午睡行为的思考。
(如情景表演有困难,可引导幼儿观看教学挂图)
1、激发幼儿的学习兴趣:教师引导幼儿观看安全标志挂图,就其中的交通安全小故事鼓励幼儿探索根据什么标志过马路?
2、提出问题,请幼儿思考:
⑴为什么不能蒙头睡觉?
⑵睡觉的时候为什么不能玩玩具?
⑶为什么不能趴着睡?
二、引导幼儿阅读幼儿用水,了解睡觉的正确姿势。
(1)教师:怎样睡会发生危险,怎样睡才能让自己睡得更舒服呢?我们看看书上的小朋友是怎样睡的。
(2)教师在幼儿阅读后提问:你最喜欢哪一种睡法?今天午睡的时候你准备怎么睡?
三、游戏“宝宝睡觉了”。
1、老师这里有很多小宝宝要睡觉了,请小朋友选一个宝宝,带他去你的床上睡觉。想一想,宝宝怎么睡才更舒服。
2、宝宝睡觉了,我们来给宝宝唱首《摇篮曲》哄宝宝睡觉吧。
开学第一课中班安全教案 篇五
同时由于一些人忽视交通法规,给很多家庭带来了不幸。我们应该遵守交通法规,注意交通安全,发挥交通运输积极的方面,克服不利的因素,让他更好的为我们服务。
主题:安全知识教育
教学内容:学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。
教学目标:通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。
教学时数:一课时
教学过程:
一、谈话引入:
同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,
似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:
1、用电安全
随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。
(1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
(4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
(5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
2、安全使用煤气
(1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。
(2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。
二、交通安全
1、行走时怎样注意交通安全
(1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
(2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
(3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
(4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”
2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。
三、发生火灾怎么办
1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。
2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。
3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
四、小结:
只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。