小学开学第一课教案【通用6篇】

时间:2014-04-04 07:36:29
染雾
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小学开学第一课教案 篇一

第一课:认识新朋友

教学目标:

1. 学生能够认识并记住新同学的姓名。

2. 学生能够用简单的问候语与新同学进行交流。

3. 学生能够理解并接受不同的文化背景和个人差异。

教学准备:

1. PowerPoint幻灯片:包含各个新同学的照片和姓名。

2. 小黑板和粉笔。

3. 教学卡片:包含简单的问候语,如“你好!”、“我叫...”、“你叫什么名字?”等。

教学过程:

Step 1:导入(5分钟)

老师向学生介绍新同学们的照片和姓名,让学生猜测他们来自哪个国家,并简要介绍一下不同的文化背景。

Step 2:新同学自我介绍(15分钟)

老师请每个新同学上台自我介绍,包括自己的姓名、年龄、国籍以及一些个人爱好。其他学生可以提问或者表达问候。

Step 3:学习新词汇(10分钟)

老师在黑板上写下新同学们的姓名,并教授学生如何正确发音和书写。学生跟读几遍,加深记忆。

Step 4:小组活动(15分钟)

将学生分成小组,每个组选出一名代表来进行交流。每个代表用教学卡片上的问候语与其他组的代表进行互动,问候并介绍自己。其他学生可以用英语回答。

Step 5:课堂总结(5分钟)

老师请学生回答一些问题,总结这堂课学到的内容。并强调要尊重每个人的文化背景和个人差异。

第一课教案结束。

小学开学第一课教案 篇二

第一课:我的暑假

教学目标:

1. 学生能够用英语简单描述自己的暑假活动。

2. 学生能够运用一般过去时态来叙述过去的经历。

3. 学生能够倾听他人的经历并提出相关问题。

教学准备:

1. PowerPoint幻灯片:包含一些暑假活动的图片和关键词。

2. 教学卡片:包含一些常用的过去式动词和句型。

教学过程:

Step 1:导入(5分钟)

老师通过展示一些暑假活动的图片,引起学生对话题的兴趣,提问学生他们暑假都做了什么。

Step 2:我和我的暑假(15分钟)

老师以个人示范的形式,用一般过去时态来描述自己的暑假活动。带着学生一起回忆暑假时光,并鼓励学生用英语来描述自己的经历。

Step 3:学习新词汇(10分钟)

老师教授一些常用的过去式动词和句型,如went, played, visited等。学生跟读并进行相关练习。

Step 4:小组活动(15分钟)

将学生分成小组,每个组员轮流描述自己的暑假活动,其他组员可以提问或者补充信息。老师鼓励学生用英语进行交流。

Step 5:课堂总结(5分钟)

老师请学生回答一些问题,总结这堂课学到的内容。并鼓励学生在日常生活中多用英语来描述自己的经历。

第一课教案结束。

小学开学第一课教案 篇三

  一、教学目的:

  1、通过教学,使学生明白读书的意义,激发学生读书的兴趣,使书成为他们形影不离的好朋友。

  2、通过教学,充实学生文化底蕴,净化学生的精神世界,帮助学生从小树立远大的理想。

  3、借这次教学,在班级中营造良好的读书氛围,养成好读书、读好书的良好习惯。

  4、懂得学习方法,注重知识的积累。

  二、教学过程:

  (一)、中队教学程序部分(略)

  (二)、教学部分:(主持人上场)

  1、开场白:

  甲:从我们懂事那天起,爸爸妈妈就会对我们说:长大后,你要好好读书。

  乙:进入小学后,在老师的教导下,我们认识了aoe,学会了读书写字。

  丙:从此,一位良师益友就走入了我们的生活,那就是——书。

  丁:书籍是人类进步的阶梯,书籍是我们精神的粮食。

  甲:是啊,从书中我们认识了>,知道了>,明白了>。

  乙:今天,就让我们与书成为朋友,让心情在书的海洋中遨游。

  合:风光无限好,行动趁此时。六(1)班《我爱学习、爱读书》主题班会现在开始!

  2、小品《喝墨水》

  甲:读书不但能给我们带来知识,也教我们做人的道理。

  乙:读书也能给我们带来乐趣,让我们成为高尚的人。

  合:请欣赏小品《喝墨水》,表演者陈禧等。

  乙:哈,还有这样喝墨水的。看来不学习没文化还会闹出很多笑话。

  3、讲故事《凿壁借光》、《刺骨悬梁》《东晋墨池》

  甲:不错!人们常说勤奋是打开知识宝库的钥匙,它为远大的理想搭建阶梯。

  乙:刻苦是步入殿堂的基石,它是实现宏伟志向的前提。

  请听古今名人励志故事。(三生上台讲故事)

  丙:听了精彩的故事,请同学们谈谈自己的想法。

  丁:让我们以勤奋,刻苦为榜样,让自己插上理想的翅膀,飞向成功。

  4、甲:听了这

么经典的小故事,接下来我们轻松一下,请欣赏舞蹈《彩塑飞舞》。

  乙:真是一群快乐的小精灵。在学校里,我们也像精灵一样快乐地学习,快乐地成长。

  4、全班齐奏《小蜜蜂》

  甲:俗话说:“拳不离手,曲不离口。”学任何本领、知识都要专心和努力。

  乙:正所谓,“只要功夫深,铁杵磨成针。”我们同学们不但会学习,还学会了吹口风琴呢!

  合:我们就像一只只勤劳的小蜜蜂,在知识的花丛中快乐地飞舞,请欣赏全班齐奏《小蜜蜂》

  5、丙:很多同学不光在校爱学习、爱读书,课外还学习了很多兴趣特长,接下来请欣赏他们的表演:

  丁:先请欣赏配乐诗朗诵《我和老师一起读书》

  6、甲:和老师一起读书的感觉还真不错,同学一起合奏会怎样呢?我很期待。

  乙:那就请欣赏二胡合奏:《八月桂花遍地开》。

  7、丙:咱们班的陈诺和施铭洲讲相声可谓一绝。今天他们会为大家带来什么节目呢?瞧!他们来了!请欣赏相声:《如此读书》

  8、陈:读书带给我们快乐,我们愿做一名快乐的读书郎,最后,让我们齐唱《读书郎》

  9、结束语:

  甲:莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品。

  乙:但丁说过:人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。

  丙::同学们,让我们积极投入到读书教学中去,做一个爱读书的孩子吧!

  丁:到那时,你会觉得,世界是那么美好,生活是如此多姿,学习是多么快乐。

  三、中队长组织结束程序。

  辅导员小结

  亲爱的同学们,看了大家的表演,老师真为你们高兴,你们个个口吐玉玑、神采飞扬。俗话说:一分耕耘,一分收获,天道酬勤,相信,通过此次主题班会,你们一定学到了知识,享受到了勤奋学习的快乐,老师希望你们以后能外甥大灯笼——照旧努力,照旧积累,成为“腹有诗书气自华”的人。)

  中队长:同学们,我们要牢记老师的淳淳教诲,今天的中队会是我们刻苦学习的新起点。学习,认真读书,用自己的实际行动回报老师,回报社会。

小学开学第一课教案 篇四

  教学目标:

  1、回顾上学期的各科成绩,明确取得成功(或造成失败)的原因。

  2、了解本册数学,语文书的内容。

  3、说说自己在暑假中的收获。

  4、激发学生的学习兴趣。

  5、提出要求,让学生养成良好的学习行为习惯。

  教学重点、难点:

  1、明确自己本学期应有的学习态度,认真扎实地上好每一节课。

  2、进行强化训练,使学生养成一个良好的行为习惯。

  教学过程:

  一、说说自己在暑假中的收获。

  大家在暑假里肯定过得非常愉快,非常充实。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说自己学会的本领,也可以说说自己在自学中取得的收获。

  二、明确取得好成绩或考试失利的原因。

  1、回顾上学期的成绩。

  2、由成绩优异的学生谈一谈自己取得优异成绩的原因。

  3、以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒:不能将过多的心思花在学习以外的地方。

  三、了解本册数学,语文书的内容,认识本学期的学习任务,明确本学期的打算。

  学生看书,师和学生一起说。

  四、对学生的常规课堂进行要求:

  1、课前准备:

  (1)课前预习;(2)准备好上课所需物品。

  2、上课的要求:

  (1)认真听讲,积极思考;(2)大胆发言、质疑。

  3、课后的要求:

  (1)课后复习;(2)独立完成作业;

  五、安全教育:

  小学生应注意安全的地方:

  (1)学生讨论。

  (2)集体交流后归纳:

  A、人身安全:在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电的危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。

  B、交通安全:在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

  C、财产安全:保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

  D、饮食安全:不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

  (3)、学生自查:

  哪些方面未做好,今后要加强注意。

  六、教师小结

  师小结;我们必须抓住时间中的分分秒秒,莫让光阴空自流。小朋友,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,老师给大家提几点希望和要求:

  (1)端正自己的学习态度,以饱满的热情投入到学习中去:上课认真听讲、课后认真写作业、考前认真复习、考后认真总结,一定能让自己的学习成绩又一个新的突破,也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。

  (2)愿你们每一个人都能成为受老师、同学们欢迎的文明好学生。班级是我们的家,文明卫生的良好环境需要大家的共同维护,彻底告别不文明行为和习惯,时刻牢记安全第一,让我们在这样温馨和谐的集体氛围中健康快乐地成长。

  (3)愿大家在临海小学这片广阔的沃土上茁壮成长,尽情展示你们的.聪明才智。

  新的学期,新的征程。愿我们在这个温暖幸福的大家庭里,快乐每一天,进步每一天,收获每一天!

  七、布置作业:

  预习语文数学课文第一单元

小学开学第一课教案 篇五

  教学目标:

  1、充分认识安全工作的重要意义。

  2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

  3、进行预防灾害,防肺结核的教育。

  教学过程:

  一、导入:

  列举出生活中的安全事例。

  二、安全工作的重要性

  1、公路上的交通事故时有发生,是因为安全意识不强。

  2、班级举例

  学校发生的事故及后果。

  3、国家、政府狠抓安全教育工作。

  4、目前学校抓的几项工作。

  三、小学生应注意安全的地方:

  1、学生讨论。

  2、集体归纳。

  (1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。

  (2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

  (3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

  (4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

  四、安全教育总结

  新学期开学以来,为提高年级全体学生的安全意识和自护自救能力,预防和杜绝各类事故的发生,我积极采取有效措施,认真上好新学期第一堂安全课:在开学第一天对学生进行安全教育。

  安全教育内容紧扣学生实际,主要从以下三方面展开教育:

  一是教育学生时刻注意交通安全,平时外出严格遵守交通规则,不乘坐无安全保障的黑车、病车等。

  二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故,用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》,远离学生伤害事故。

  三是教育学生做好个人卫生,严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生,若有发烧症状的及时自觉就医等。

小学开学第一课教案 篇六

  教育目的:

  1、牢固树立"安全第一"思想,时刻把安全记心头。

  2、继续学习和巩固我校的学生安全的规章制度,使每一个学生都养成良好的行为习惯,遵守学校的纪律,确保在校安全。

  教育内容:

  一、学生安全管理制度

  1、在学校内不得打闹或搞恶作剧,课间活动要有秩序。

  2、在体育、自然实验课和课外活动时,要按老师要求正确进行或操作。

  3、不要把刀、匕首等危险物品带到学校。

  4、不经老师允许不准擅自离开教室或离开校园,到校后不准出校园。

  5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备,不要带校外人员到校滋事。

  6、不准进网吧、游戏厅、舞厅、歌厅、台球社2019开学第一课主题班会教案教学反思。

  7、按规定时间到校、离校,不要跟陌生人走,放学以后不要在学校逗留。

  8、不准把小食品带进学校,要吃卫生合格的食物,不要到卫生差、条件糟的小饭桌、小摊点就餐

  9、因事不能到校上课,要及时和班主任老师请假,并告之原因及去向。

  10、遵守交通安全法规,增强自我保护意识,牢固树立"安全第一"思想,健康成长。

  二、学生课间活动安全制度

  1、全校学生要牢固树立"安全第一"的思想,掌握必要的安全常识,增强自我保护意识,学会自我保护本领;

  2、任何时间在教学楼里行走都要右侧通行,都要稳步轻快,不准大声喧哗,不准嬉戏打闹,不准追撵推搡;遇有意外情况,要听从老师指挥;

  3、学生在课间要做有意义的、安全的活动、游戏,严禁学生在操场上追逐撵打,体育活动不做危险的动作。

  4、课间不准吃小食品,任何校外的食品、饮品都不准带入校内食用。

  三、学生乘车规定

  1、乘车学生必须在指定地点候车,遵守乘车时间,凭票排队上车,不准拥挤、推搡,文明乘车,不准抢座,高年级的同学要多关心照顾、多谦让低年级同学;

  2、车未停稳不准尾随车跑或争抢上车,到站时车停稳后,方可下车;

  3、上车后,听从司机的管理,爱护车上设施,故意损坏要按价赔偿;

  4、不准在车上大声喧哗、打闹,更不准寻衅滋事,打架斗殴;

  5、不准在车上吃食物或喝饮料,不准在车上乱扔垃圾;

  6、上车后不准将头、手伸出车外,以免发生危险;

  7、乘车学生必须服从跟车老师和小队长的管理,听从指挥;

  8、乘车学生的表现将参与本班每周流动红旗的评比。

小学开学第一课教案【通用6篇】

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