染雾小班安全危险的小圆珠教案 篇一
随着社会的进步和人们生活水平的提高，小孩子们的生活环境也越来越安全。然而，安全问题依然存在，而小班的孩子们由于年龄小，对危险的认知能力还不够强，因此需要我们特别关注他们的安全。其中，小圆珠就是一个潜在的安全危险源。本篇将为大家介绍如何在小班中教授孩子们有关小圆珠的安全知识。
首先，为了让孩子们更加了解小圆珠的危险性，我们可以进行一场小圆珠的安全教育活动。可以准备一些小圆珠和一些模型，模拟孩子们玩小圆珠的场景。然后，请一位老师扮演孩子，另一位老师扮演家长，通过模拟的场景，让孩子们观察到小圆珠可能对他们的身体造成的伤害。在观察完之后，让孩子们讨论并总结出小圆珠的危险性，引导他们认识到小圆珠的潜在危险。
接下来，我们可以通过讲故事的方式，向孩子们传递小圆珠的安全知识。可以选择一些有趣的故事，让孩子们跟随故事的情节，了解小圆珠可能给他们带来的危险。比如，可以讲一个小朋友不小心将小圆珠吞入肚子里，然后需要去医院取出的故事。通过讲故事的方式，可以让孩子们更加深入地理解小圆珠的危险性，并引发他们对自己安全的关注。
除了以上的教育活动，我们还可以通过游戏的方式，巩固孩子们对小圆珠安全知识的掌握。可以准备一些卡片，上面写着一些与小圆珠有关的安全知识，然后让孩子们根据卡片上的内容进行游戏。比如，可以让他们将卡片按照危险程度进行分类，或者让他们根据卡片上的内容进行配对。通过游戏的方式，可以让孩子们在轻松愉快的氛围中学习小圆珠的安全知识。
最后，作为老师和家长，我们也要时刻关注孩子们的安全。在小班中，我们可以设置一些防护措施，比如将小圆珠放在孩子们拿不到的地方，或者将小圆珠的玩具换成其他更加安全的玩具。此外，我们还可以定期与家长沟通，告知他们小圆珠的危险性，并提醒他们在家中也要注意孩子们的安全。
通过以上的教育活动和关注措施，我们可以帮助孩子们更好地认识到小圆珠的危险性，并提高他们的安全意识。同时，也能为家长们提供一些关于小圆珠安全的指导，让他们能够更好地保护孩子们的安全。
小班安全危险的小圆珠教案 篇二
小班安全危险的小圆珠教案 篇二
在小班中，小圆珠是一个潜在的安全危险源。虽然小圆珠看起来很小，但它可能给孩子们带来严重的伤害。为了保护孩子们的安全，我们需要进行相关的安全教育。本篇将为大家介绍一些有效的教学方法，帮助孩子们认识到小圆珠的危险性。
首先，我们可以通过观察实物的方式，向孩子们展示小圆珠的危险性。可以准备一些小圆珠，让孩子们观察它们的形状、颜色和大小。然后，可以找一些与小圆珠相似的物品，比如小石子、小糖果等，让孩子们观察并比较它们的特点。通过观察实物，可以帮助孩子们更加直观地认识到小圆珠的危险性，引发他们对自己安全的关注。
接下来，我们可以通过实践活动，让孩子们亲身体验小圆珠的危险。可以准备一些大型的模型，模拟孩子们玩小圆珠的场景。然后，让孩子们亲自操作模型，体验小圆珠可能对他们的身体造成的伤害。在体验完之后，可以组织孩子们进行讨论，引导他们认识到小圆珠的潜在危险。通过实践活动，可以让孩子们更加深入地理解小圆珠的危险性，并提高他们的安全意识。
除了以上的教育活动，我们还可以通过儿歌和歌曲，向孩子们传递小圆珠的安全知识。可以创作一首简单的儿歌，用简单明了的歌词告诉孩子们小圆珠的危险性。比如，可以唱一句“小圆珠小小，危险不小，不要放在嘴里，小心大麻烦”，通过儿歌的方式，可以让孩子们更容易地记住小圆珠的危险性，并在玩耍时提高警惕。
最后，作为老师和家长，我们也要时刻关注孩子们的安全。在小班中，我们可以制定一些规则，比如不允许孩子们带小圆珠入园，或者将小圆珠放在孩子们拿不到的地方。此外，我们还可以通过与家长的沟通，让他们了解到小圆珠的危险性，并提醒他们在家中也要注意孩子们的安全。
通过以上的教育活动和关注措施，我们可以帮助孩子们更好地认识到小圆珠的危险性，并提高他们的安全意识。同时，也能为家长们提供一些关于小圆珠安全的指导，让他们能够更好地保护孩子们的安全。
小班安全危险的小圆珠教案 篇三
活动名称：危险的小圆珠活动目标：1、知道把珠子、扣子、硬币等小物品，赛道耳朵、鼻子、嘴巴里会有危险。
2、自己或者同伴有异物塞进口、鼻子、等处时，知道及时告诉大人。
活动准备：
1、多媒体教学资源《危险的小圆珠》
2、幼儿用书第40-43页活动过程：
一、 创设情境，激发幼儿参与活动的兴趣。
（1） 游戏《指五官》。
教师说：鼻子、鼻子、嘴巴（或眼睛、耳朵、鼻子）。
请幼儿依次指出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子。
（2） 教师带领幼儿分别闭上眼睛走一走，捂着耳朵听老师唱歌，轻轻捏住鼻孔、闭着嘴巴呼吸，具体感知一下五官的作用。
二、 讲述故事《危险的小圆珠》，引导幼儿感知异物入鼻的危险。
（1） 播放多媒体教学资源《危险的小圆珠》。
提问：明明睡觉的时候偷偷地玩什么？他把小圆珠放到哪里了？这样做对吗？为什么？
（2） 小结：把小圆珠放在鼻子里，会堵住鼻孔不能呼吸。小圆珠如果进入鼻子深处，会很危险。
三、 引导幼儿说一说：怎样才能让五官避免伤害。
（1） 哪些东西不能放在耳朵、鼻子或嘴巴里，为什么？
（2） 进餐和吃水果的时候要注意什么？
（4） 阅读幼儿用书第42-43页：简单了解有异物进入口、鼻、耳怎么办？
（5） 小结：笔帽、扣子、棋子、发卡、图钉、硬币等一些小的物品不能往耳朵、嘴巴、鼻子里塞；进餐吃水果的时候不能大声说笑，不然小饭粒就容易进入气管；早上入园不带小物品；午休时不咬拽衣服扣子、拉链，不玩被角、线头、棉花等，有异物进入口、鼻等处时要及时告诉老师；看到同伴不小心把小物品放入口、鼻等处时，要及时告诉老师。
