染雾秋季小学开学第一课教案3篇 篇一： 探索秋天的奥秘
教学目标：
1. 了解秋季的特点和变化。
2. 探索秋天的奥秘，培养学生对自然的观察和探索能力。
3. 培养学生对秋天的热爱和欣赏能力。
教学准备：
1. 图片或PPT展示秋季景色。
2. 秋天的水果、蔬菜和动物的图片或实物。
3. 秋天的自然材料如落叶、树枝等。
教学过程：
Step 1：导入（5分钟）
教师出示秋天的图片或PPT，让学生观察并回答问题：“你们看到了什么？秋天有什么特点？”引导学生讨论秋季的特点和变化。
Step 2：探索秋天的奥秘（15分钟）
1. 教师出示秋天的水果、蔬菜和动物的图片或实物，让学生观察并讨论它们与秋季的关系。
2. 教师出示秋天的自然材料如落叶、树枝等，让学生触摸和嗅闻，引导学生感受秋天的气味和质地。
Step 3：秋天的游戏（15分钟）
1. 教师组织学生进行秋天的游戏，如“踩落叶比赛”、“树叶捉迷藏”等，让学生在游戏中感受秋天的乐趣。
2. 学生可以自由发挥，提出自己喜欢的秋天游戏，并与同学分享。
Step 4：秋天的欣赏（15分钟）
1. 教师播放秋天的音乐，让学生闭上眼睛，用耳朵倾听秋天的声音。
2. 教师出示秋天的画作或摄影作品，让学生欣赏，并用自己的语言描述秋天的美丽。
Step 5：秋天的手工制作（15分钟）
让学生用秋天的自然材料如落叶、树枝等制作手工作品，可以是画、折纸、拼贴等。鼓励学生发挥自己的想象力和创造力。
Step 6：总结（5分钟）
教师引导学生回顾今天的学习内容，总结秋天的特点和变化，并鼓励学生在秋天中继续观察和探索。
秋季小学开学第一课教案3篇 篇二： 秋天的颜色
教学目标：
1. 了解秋天的颜色特点。
2. 培养学生对颜色的观察和辨别能力。
3. 培养学生对秋天的热爱和欣赏能力。
教学准备：
1. 图片或PPT展示秋季的颜色。
2. 秋天的水果、蔬菜和动物的图片或实物。
3. 秋天的自然材料如落叶、树枝等。
教学过程：
Step 1：导入（5分钟）
教师出示秋天的图片或PPT，让学生观察并回答问题：“你们看到了什么颜色？秋天的颜色有什么特点？”引导学生讨论秋季的颜色特点。
Step 2：秋天的颜色（15分钟）
1. 教师出示秋天的水果、蔬菜和动物的图片或实物，让学生观察并讨论它们的颜色特点。
2. 教师出示秋天的自然材料如落叶、树枝等，让学生触摸和嗅闻，引导学生感受秋天的颜色。
Step 3：秋天的颜色游戏（15分钟）
1. 教师组织学生进行秋天的颜色游戏，如“找颜色比赛”、“颜色搭配游戏”等，让学生在游戏中学习和辨别颜色。
2. 学生可以自由发挥，提出自己喜欢的秋天颜色游戏，并与同学分享。
Step 4：秋天的颜色欣赏（15分钟）
1. 教师出示秋天的画作或摄影作品，让学生欣赏，并用自己的语言描述秋天的颜色。
2. 学生可以选择自己喜欢的秋天颜色并绘画或拼贴成作品。
Step 5：秋天的手工制作（15分钟）
让学生用秋天的自然材料如落叶、树枝等制作手工作品，可以是画、折纸、拼贴等。鼓励学生发挥自己的想象力和创造力。
Step 6：总结（5分钟）
教师引导学生回顾今天的学习内容，总结秋天的颜色特点，并鼓励学生在秋天中继续观察和欣赏不同的颜色。
秋季小学开学第一课教案3篇 篇三
【#教案# 导语】作为一名优秀的教育工作者，可能需要进行教案编写工作，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那要怎么写好开学第一课教案呢？以下是®整理的《2021秋季小学开学第一课教案3篇》，希望对您有所帮助。1.2021秋季小学开学第一课教案
教学目标：1、在新学期能够以积极的学习态度投入到学习中去，并用高昂的兴趣参与学习。
2、熟悉新学期音乐课的要求，并能够有意识的遵守，以良好的学习习惯规范自己在课堂中的表现。
教学重点：
养成良好的学习习惯
教学过程：
一、师生互相问好，拉近彼此的距离。
二、师生共同演绎节目，学生表演，老师表演，增进彼此感情，与孩子打成一片。
三、讲述新学期音乐课要求：
1、按时按顺序进入教室，不迟到，不早退。
2、进入教室不得高声喧哗打闹，保持安静状态。
3、认真保持教室卫生，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。
4、课堂上发言积极有序，有礼有节，争做文明小学生。
5、做到爱护公共物品，轻拿轻放，损坏照价赔偿。
6、上课保持良好的状态，以积极的态度认真学习。
四、习惯养成训练，听音乐做出相关要求：
1、起立、坐下
2、安静
3、师生问好
4、请坐好
5、同桌面对
五、分组选拨，并对小组长提出要求
1、四人一小组
2、讲述课堂要求，小组合作学习，评价真实客观，学会欣赏别人；正当优秀小组，小组团结合作，富有创新；组长根据组员的表现，从纪律、学习习惯、上课表现上进行评价计分，获得3分就可获得一张绿卡。
小结：
希望第一节课能让师生互相留下印象，更好的进行今后的音乐教学，把音乐课上的更加的有声有色。
2.2021秋季小学开学第一课教案
教学目标：
2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
教学过程：
1、导入：列举出生活中的安全事例。
2、安全工作的重要性
a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。
b、班级举例：学校发生的事故及后果。
c、国家、政府狠抓安全教育工作。
d、目前学校抓的几项工作。
3、学生应注意安全的地方：
①学生讨论。
②集体归纳。
（1）人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。
（2）交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。
（3）财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
（4）饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
4、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。
5、教师小结
小结内容：
同学们好！
今天是新学期开学后的第一个星期一，新学期里同学们又长高了许多，也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些小学生应该记住的一些安全知识。
人们常说：安全工作重于泰山。同学们大部分时间是在学校度过的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。我们一定要牢记以下几点：
第一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位，不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时，教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学，如果追赶打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流；二是可能撞倒其他同学，造成意外事故，或引起同学间的矛盾纠纷。
第二，做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动，这是十分必要的。但在劳动中，也极有可能出现一些危险，同学们要注意了解劳动场地的特点，做好安全防范；注意劳逸结合，累了就休息一会再劳动；不要在高空和有危险的地方劳动；不要在劳动时间打闹嬉戏。
第三，注意交通安全。马路不是游戏场所，不能在道路上玩耍；不仅自己要遵守交通规则，还要互相提醒，相互监督，相互照应，当一名维护交通安全的宣传员；不坐三无车辆；过马路时做到一停、二看、三通过，靠右行；在城市里还要注意走斑马线，走人行道。
第四，提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西，不买三无过期变质食品，不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人，碰到有人问路时我们只能指路不能带路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到坏人时应及时告诉家长和老师。
3.2021秋季小学开学第一课教案
活动目的：1、思想品德教育
2、再进行坐、立、行、课堂听讲等训练，帮助孩子尽快适应学校生活。
3、安全教育。
活动内容及过程：
一、爱校教育
1、老师祝贺小朋友返回学校，和同学们交流暑假生活。
2、教育学生爱学校，爱班级。
二、常规教育
大家又回到了学校。回到了教室，谁能记得老师要求在教室里怎样坐呢？让我先来看看谁坐得最像二年级的小学生。表扬坐姿端正的同学。
1、课堂坐姿
我们先来看看其他的同学们是怎样坐的（播放照片）。
老师说明要求：上课的时候正确的坐姿是：小手平放桌面（右手在上），双脚平放地面，腰背要挺直，小眼睛要看着老师或黑板。
老师示范。现在老师要与大家一起念一个神奇的咒语，老师说：123，你们说：快坐好！我们小朋友就能变成一个个坐姿端正挺拨的小学生了。咒语你们记住了吗？我们来练习一下。老师与学生配合练习口令。现在老师要念咒语了，看谁能很快地变成一个小学生，坐得的小朋友，由老师发给孩子贴纸，作为奖励。师在课桌间检查指导坐姿还不太端正的孩子。
2、听课、发言常规教育
①是会用耳朵听。
听老师说话要专心，不能东张西望，听同学发言，要注意听他回答对了没有，如果你还有想法，就举手说出你的想法，今天开始，我们又回到教室里，始上课了。上课的时候坐姿要端正，不能在教室里走来走去，也不能和边上的小朋友说话。如果老师说话了，你们就要看着老师，认真听老师在说什么。
如果你们也在说话，老师的话就听不见了。现在我要看看哪个小朋友的眼睛正看着我，听得最认真。（班主任发贴纸奖励做得好的.小朋友）如果老师请小朋友在课堂上发言，你也要静静地听。不能带玩具来学校玩，也不要带钱来买零食吃。
②如果你要提问，或者发言，要先立起你的右手，经得老师同意后再发言。
训练发言（师示范）：立起右手，经老师同意后，左移或右移一步，站立在课桌边的空位，双手自然垂直在大腿两侧，腰背挺直。发言要大声。学会用耳朵听，会用眼睛看，会用嘴巴说，是不是就很聪明了呢？不，最重要的是要会用心去听，会用心去看，会用心去说，一句话，就是做什么事都要用心去做，才是真正聪明的孩子。
3、课前准备和下课
现在，我们就要准备上课了。上课之前，我们要做哪些准备呢？老师教孩子摆好学习用品。从书包里拿出语文书和文具盒，提醒动作要轻，不要说话，书和文具盒放在课桌的左上角。训练动作。
4、路队
排队时要做到安静、快速、整齐。观看照片。
5、下课
师：同学们学得真好，现在要下课了，我们应该怎么做呢？
下课训练：如果老师说下课了，我们应该怎样做呢？老师说：准备下课。一来，学生说：轻轻收，小朋友收好本节课用到的学习用品，二来，学生说：轻轻摆，小朋友摆好下节课的学习用品。三来，起立，老师喊口令：起立，师行礼：谢谢小朋友们！小朋友们再见！生行礼：谢谢老师！老师再见！师：请同学样轻轻地把椅子推回桌子下面，把课椅摆正。练习两次。发贴纸。
6、每天写完作业自己整理好书包，第二天到校把作业本放在课桌的左上角。
三、安全教育
1、在课间休息时不能追跑、打闹，不要到别班教室玩耍。不能推挤，特别是男生不能打架。
2、不能乱动教室里的电线和开关。
3、放学时没见到家长或午托班的老师，不要离开学校。
4、遇到问题要向老师报告。
