染雾小学英语开学第一课教案 篇一
教案主题：认识英文字母
教学目标：
1. 学生能够认识并正确书写英文字母A-Z；
2. 学生能够利用字母卡片进行字母排序和拼读练习；
3. 学生通过游戏形式巩固字母的认识和书写。
教学准备：
1. 字母卡片
2. 黑板或白板
3. 笔和橡皮
4. 游戏道具（如字母拼图、字母卡片配对游戏等）
教学过程：
Step 1: 导入
教师用黑板或白板展示出英文字母表，并问学生是否认识这些字母。引导学生回忆已经学过的字母，并鼓励他们尝试念出其他字母。
Step 2: 字母认识
教师逐个介绍英文字母A-Z，并示范正确的书写方式。学生跟读并模仿教师的书写动作。教师可以使用字母卡片进行示范和展示，帮助学生更好地理解和记忆字母形状。
Step 3: 字母排序和拼读练习
教师将字母卡片分发给学生，并要求学生按照字母表的顺序排列卡片。教师可以帮助学生纠正错误，并提供正面的反馈。完成排序后，教师让学生用卡片进行拼读练习。学生可以一个字母一个字母地读出来，或者快速拼读出整个字母表。
Step 4: 游戏巩固
教师引导学生参与字母游戏，如字母拼图、字母卡片配对游戏等。通过游戏的方式巩固学生对字母的认识和书写。教师可以根据学生的水平和兴趣适当调整游戏的难度。
Step 5: 总结和作业布置
教师和学生一起总结教学内容，复习已经学过的字母，并鼓励学生练习书写字母。教师可以布置书写字母的练习作业，要求学生书写整个字母表，并检查他们的书写准确性。
小学英语开学第一课教案 篇二
教案主题：认识数字1-10
教学目标：
1. 学生能够认识并正确书写数字1-10；
2. 学生能够通过数字卡片进行数字排序和拼读练习；
3. 学生通过游戏形式巩固数字的认识和书写。
教学准备：
1. 数字卡片
2. 黑板或白板
3. 笔和橡皮
4. 游戏道具（如数字拼图、数字卡片配对游戏等）
教学过程：
Step 1: 导入
教师用黑板或白板展示出数字1-10，并问学生是否认识这些数字。引导学生回忆已经学过的数字，并鼓励他们尝试念出其他数字。
Step 2: 数字认识
教师逐个介绍数字1-10，并示范正确的书写方式。学生跟读并模仿教师的书写动作。教师可以使用数字卡片进行示范和展示，帮助学生更好地理解和记忆数字形状。
Step 3: 数字排序和拼读练习
教师将数字卡片分发给学生，并要求学生按照数字大小的顺序排列卡片。教师可以帮助学生纠正错误，并提供正面的反馈。完成排序后，教师让学生用卡片进行拼读练习。学生可以一个数字一个数字地读出来，或者快速拼读出整个数字序列。
Step 4: 游戏巩固
教师引导学生参与数字游戏，如数字拼图、数字卡片配对游戏等。通过游戏的方式巩固学生对数字的认识和书写。教师可以根据学生的水平和兴趣适当调整游戏的难度。
Step 5: 总结和作业布置
教师和学生一起总结教学内容，复习已经学过的数字，并鼓励学生练习书写数字。教师可以布置书写数字的练习作业，要求学生书写数字1-10，并检查他们的书写准确性。
小学英语开学第一课教案 篇三
1. 谈基本情况
面对新老师，学生往往带有很大的好奇心，而最想知道的是：老师是个什么样的人?他(她)会怎么教我们学英语呢?英语是怎么回事?他(她)和语文、数学老师有什么不同呢?我怎么学，他(她)才会喜欢我?
针对学生的普遍心理，要精心设计教师自己的基本情况和教学个性介绍，可说几句流利动听的英语，学生会羡慕，会产生学好英语的欲望，对教师产生信任感。在学生心里，诚实、自信、严格、耐心、有责任心等品质是一个好老师应该有的。
2.谈当前形势(高考、中考英语)
由于近年来考试比分的调整，语音、听力考试已成为必然趋势。我们现在是学习英语的起始阶段，我们不仅要学好语言知识，更重要的是我们必须有良好的学习习惯，逐步具备学习英语的能力。我们不能输在起跑线上。
3.谈如何学好英语
首先，要想学好英语，除了对英语感兴趣之外，最最重要的就是要做到2个字：一个是“勤”一个是“恒”。 勤有五个方面，即嘴勤奋、耳勤奋、手勤奋、眼勤奋。另外，要想学好英语就得养成一个良好的学习习惯。总之，如果在学习英语的过程中，肯付出、肯努力、持之以恒，乐学、愿学、肯学、会学，从根本上变“要我学”为“我要学”，就能学会英语，会学英语。
4. 谈学英语的好习惯(以一天的学习为例)
早读课上背诵老师布置的内容，预习朗读今天课上要学的内容，朗读同步的朗文少儿英语必背篇章。要大声地朗读，让老师在窗口走过能辨别出你的声音。
上课时要积极发言，这样既能锻炼自己的胆量和信心，又能检验自己的发音是否准确。而且老师特别喜欢上课发言积极的孩子。听课时，有自己不会读的单词或其他不懂的地方，要勇敢地问老师，或下课后请教同学或老师，把不懂的弄明白。
做作业时，要独立完成，完成作业与独立完成作业有着本质的区别，只有独立完成作业，才能把所学的知识化为己有。即使是抄写单词或课文，也大有讲究：边认真抄写，边争取掌握所抄内容。你想，如果能这样，你的学习效率就大大提高了。
订正作业时，一定要及时有效，要用红笔把正确的答案写在下面，甚至可以写两遍，然后请老师或者好同学批改一下。重点的用彩色笔划出，以便复习时有重点。
晚上自己巩固时间要安排这样一些内容：复习白天所学的知识，消化出现的错误，预习明天的新课，听听，读读，划划，圈圈，这样，第二天你在课堂上的表现一定非常棒!。
5. 谈学习小策略：
1.及时巩固
新认识一个人，5分钟以后你可能会忘记，但如果在你遗忘之前在去见一下他，你就不会忘了他，最高境界是终生难忘。英语学习也是这样，如果利用好课间的零碎时间，每天早晨和睡前的有效时间段熟读单词、词组、对话和课文。狠抓词汇、短语、句型和范文的记忆，先将机械的记忆存储起来，以达到永久不忘。
2.经常练嘴 平时见到英语老师，要勇于打招呼，在课上要积极发言，还要勤背，不单是指背单词、背句型，书上的课文要熟背，时间长了，你脑子里堆积的不是文字，而是声音，培养了好的语音、语调，会使你充满自信。
3.贵在坚持
无论你有什么样的学习方法，无论你有多么的聪明，也不管你英语的基础如何，记住：坚持是通往成功的秘诀。(Persistence is the important key to reaching success.)
4. 外语好比碉堡，必须同时从四面八方向它围攻：读报纸，听广播，看原文电影，
听外语讲演，攻读课本，和外国朋友通讯，来往，交谈等等。
5. 要敢于说话，不要怕出错误，要请别人纠正错误。
尤为重要的当别人确实为你纠正错误时，不要难为情，不要泄气。
6. 要坚信你一定能达到目的
要坚信自己有坚强不屈的毅力和语言方面的非凡才能……
态度决定一切，有方法，有信心，有行动，更要坚持。老师一定和你们在一起，想办法，下功夫，把英语学的非常棒。
小学英语开学第一课教案 篇四
一、教学目标：
1、通过师生之间的交流，营造一个温馨舒适的师生氛围。
2、通过师生交流和讨论，明确学习的重要性，明确怎样做一个会学习的人。
3、通过教材的梳理让学生对本学期所学知识有一个明确的认识，激发学习的兴趣。
二、教学过程：
(一)说说自己暑假中的见闻。
师：大家在暑假里肯定过得非常愉快，非常充实吧。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情，可以说自己在假期里的小插曲，也可以说说自己取得的收获。
同学们畅所欲言。借此拉近师生间的距离，创设良好的.师生氛围。
(二)回顾上学期的成绩。
1、了解上学期成绩。
2、让学生说一说取得好成绩的方法或者不尽如人意的地方。
3、明确取得好成绩的诀窍：平时踏实学习与作业，回家认真完成作业，多复习。脚踏实地地走好每一步，上课专心听讲，回家认真复习，不能搞小聪明，做自欺欺人的事情。
4、以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒：不能将心思花在学习以外的地方。
(三)认识新朋友(新书)
1.梳理新教材内容， 翻开书本目录自己看看有哪些内容?
2.老师带领学生熟悉教材。
(四)教学常规要求：
1、课前：准备好学习用品(书、作业本、练习本、文具盒)，候课铃声响马上进教室，按老师要求齐背乘法口诀。
2、课中：遵守纪律，不做小动作，要认真听，动脑筋，想办法。发言先举手，声音响亮，同桌交流时轻声细语。拿学具、文具速度快，轻拿轻放。
3、课末：整理学习用品，做好下节课的学习准备 。
4、课后：作业独立完成，认真书写，学会思考。
5、小组长收发作业要及时，督促学员按时按质完成。
三、全课小结，提出希望。
同学们，新的一年开启新的希望, 希望大家端正自己的学习态度，以饱满的热情投入到学习中去，我相信一定能让自己的学习成绩有一个新的突破，也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。
