初三班主任开学第一课教案 篇一
第一课教案:了解学生,建立班级氛围
一、教学目标:
1. 了解学生的个性特点、学习情况和需求,为后续教学提供参考。
2. 建立和谐积极的班级氛围,促进学生彼此间的交流和合作。
3. 激发学生的学习兴趣,培养他们的自信心和自主学习能力。
二、教学重点:
1. 了解学生的个性特点和学习情况。
2. 建立和谐积极的班级氛围。
三、教学准备:
1. PPT课件。
2. 学生名单和个人档案。
3. 学生调查问卷。
四、教学过程:
1. 导入(5分钟)
通过展示班级口号、班级标语等方式,激发学生对新学期的期待和兴奋感。
2. 了解学生(15分钟)
分发学生调查问卷,让学生填写个人信息、兴趣爱好、学习情况等内容。老师收集问卷后,进行统计分析,了解学生的整体情况。
3. 分组活动(20分钟)
根据学生的兴趣爱好和特长,将学生分成若干小组,让他们互相认识并进行合作活动。例如,可以进行小组讨论、小组游戏等,以促进学生间的交流和合作。
4. 班级宣言(10分钟)
让每个小组代表上台发言,介绍自己小组的特点和宗旨。鼓励学生表达自己的想法和建议,共同制定班级宣言,以营造和谐积极的班级氛围。
5. 总结反馈(5分钟)
老师对学生的表现进行总结评价,鼓励他们展示自己的优点和进步,同时给予必要的指导和建议。
五、教学延伸:
1. 在课后,教师可通过个别谈话、家长会等方式进一步了解学生的情况。
2. 教师可组织班级活动,如班级聚餐、户外拓展等,以加强班级凝聚力。
初三班主任开学第一课教案 篇二
第一课教案:制定学习计划,培养学生学习策略
一、教学目标:
1. 帮助学生了解自己的学习特点和问题所在,制定个性化的学习计划。
2. 培养学生良好的学习习惯和学习策略,提高学习效果和自主学习能力。
3. 激发学生的学习兴趣,培养他们的学习动力和自信心。
二、教学重点:
1. 学生学习特点的了解和分析。
2. 制定个性化的学习计划。
三、教学准备:
1. PPT课件。
2. 学生名单和个人档案。
3. 学习计划模板和学习策略手册。
四、教学过程:
1. 导入(5分钟)
通过展示成功人士的学习经验和学习计划,激发学生对自主学习的兴趣和渴望。
2. 学习特点分析(15分钟)
通过分发学习特点分析表,让学生对自己的学习特点进行认真思考和总结。老师引导学生分析自己的学习优势和不足之处,并结合实际情况给予必要的指导。
3. 制定学习计划(20分钟)
根据学生的学习特点和目标,引导学生制定个性化的学习计划。老师可以提供学习计划模板和学习策略手册,帮助学生合理安排学习时间、制定学习目标、选择学习策略等。
4. 学习策略分享(10分钟)
鼓励学生分享自己的学习策略和方法,促进学生之间的交流和互相学习。老师也可以分享一些有效的学习策略和技巧,帮助学生更好地掌握学习方法。
5. 总结反馈(5分钟)
老师对学生的学习计划进行总结评价,鼓励他们积极执行计划,并及时调整和改进。同时,给予必要的指导和建议,帮助学生解决学习中遇到的问题。
五、教学延伸:
1. 在课后,教师可对学生的学习计划进行跟踪和指导,及时帮助他们解决学习中的困惑和难题。
2. 教师可组织学习小组,让学生相互监督和帮助,提高学习效果。
初三班主任开学第一课教案 篇三
一、简要总结上学期成绩情况
初三这一届,初二时整体水平不够好。
当然,对于上一学年的成绩,考得如何都不要感觉失望,也不用得意。我们要从考试中发现存在的问题,吸取教训,扬长避短。初三是一个新的起点,我们应当想办法在新的学期中怎样努力学习,提高成绩,成就自己的梦想。
所以从现在开始,我们就应当对自己的学习提出一个切实可行的目标与方案,给自己一点压力,踏踏实实,认认真真,勇往直前的向着中考冲刺。
二、确立目标
人生不能没有目标,目标是引领你前行的,那是你人生路上永不熄灭的明灯。正如巨匠爱迪生所言:“如果你没有明确的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向着自己目标前进的人,整个世界都会为他让路。”所以老师希望,希望你们在开学之初为自己订下目标。
“凡事预则立,不预则废。”只有这样,在这一年中我们才会勇往直前地向前走,看准目标奋力出击,学习将是快乐的事情和积极进取的事情。
三、树信心,鼓干劲
1. 自信是成功的前提。要相信自己,不要对自己丧失信心。我们要抱着每天进步一点点的信念来学习。
2、自己的命运,前途需用自己的拳头去打拼。
3.坚信我们的老师是最优秀的,我们的班级是最优秀的,我们并不比别人差。
四、努力求学,学有成效
1、使自己由更多被动地学习到更多自觉学习。
2、同学之间在学习方法要相互交流。考得不怎么好的要分析一下自己学习方法方面的原因:是不适应还是听不懂?向成绩好的同学取取经,为我所用。
3、在新学期里,同学们要继续切实提高课堂四十分钟的学习效率,减轻学习的负担。
4、务必提高自主自觉学习的能力。
5、抢时间,挤时间。有充足的学习时间是成绩提高的保证。
6、重基础。重课堂。重作业。
7、重学法。勤巩固,勤总结,善将所学知识网络化,系统化。自主学习时,先思后行。
五、本学期班级新举措(班工作计划制定后宣布)
1.班干部的确定,通过自愿报名和竞选产生。
2.制定各项班规制度。
另外还设立每天表扬制,由专门干部每天收集班上各类优秀典型,并在班上公开表扬。(待续)
六、新学期希望每个同学要做到“五心”:
一是收心。
把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。
二是决心。
新学期有新开始,尤其对于初中毕业班。人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。
三是恒心。
前行的路上总会遇到很多困难,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的成功和进步。
四是爱心。
不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。
五是用心。
读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。
初三班主任开学第一课教案 篇四
一、班会目的:
1)初三面临着升学,学习是学生的天职,在新学期到来之时,让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期,努力去完成学习任务,在新学期中,展现自我,超越自我。最后以自己满意的.成绩向社会回报,向学校回报,向父母回报。
2)新学期新开始,本学期无论在规范做人、纪律、还是融入集体等方面都要严格要求自己,把握新的起点,开始新的进步!
二、班会准备
1)每位同学写一份“新学期新打算”的演讲稿。(营销方案策划书)
2)班委会与全班同学一起讨论完善班级管理制度---《自拟班规》。
3)班委会代表发言,
学生代表发言,
学生自由发言。
三、班会活动过程:
班主任:
今天我们又迎来了一个新学期。这也是我们初中生活的最后一个学期,在这个新学期里,每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。
初中开学第一课主题班会初中开学第一课主题班会
同学们,新学期新打算,你们做了怎样的计划和目标呢?
请班委会代表发言,学生代表做准备。
3、班委代表发言
作为班委会的一员,我要严格要求自己,处处做表率。升入初中以来,我总认为时间长着呢,学习态度不端正,成绩不理想。在这初中生活的最后一个学期,我一定努力学习,以优异的成绩升入高中深造。
此外生活在这个班级中,我要和同学们团结起来,和睦相处在这个大集体里,珍惜我们之间的友谊。对自己的工作大胆负责,给同学们创造好的学习环境。
班主任:
谢谢班委会代表精彩的发言,下面请学生代表发言。
4、学生代表发言
来到闫什镇中学,相聚在九年级二班,是我们的缘分。原来,我从不预习,预习也就是只是个形式,做给老师看罢了,对于课堂四十分钟,心情好便听一点,心情不好也就开小差。
学习也是依个人的喜好而定,喜欢的老师所教科目成绩优异,然而不喜欢的老师所教科目成绩却十分差。现在是初中生活的最后一个学期,我感到了压力,有压力才有动力,我一定努力拼搏,为进入高中做好准备。另外尊敬师长,团结同学,积极参加各种活动。
班主任:
你们有什么好的学习方法、经验,班规有什么需要完善的地方,请讨论一下。
5、合作探究----学习方法、经验教训交流、完善班规。
6、学生讨论、自由发言:放飞理想,展望未来,实现自己的人生目标
学生代表发言,畅谈理想。
7、班长带头宣誓:
让我们展望未来,迎接明天!让我们运筹帷幄,把握未来!
8、班主任总结:
本次班会课开展得非常成功,各位同学都勇于发言,说出了自己的心声,同学们新学期的打算也很好,
我希望同学们要行动起来,用的双手掌握自己的命运,用自己的行动来实现自己的梦想。
重点要做到以下几点:
初中开学第一课主题班会策划书 策划方案
1)我希望大家做一个自信、阳光的人。
要把学会做人放在首位,做人要从规矩始,注重行为习惯的养成;
2)我希望大家做一个会学习的人。
领悟初中的学习方法,培养自己严谨治学、脚踏实地的学风,在初中生活的最后一个学期,画一个圆满的句号。
3)我希望大家做一个诚实、热情、大度并且关心集体的人。
培养自己多方面的能力,参与集体活动,发展自己特长,展示自己的才华。
我们都是新时代的中学生,就要说到做到,在初中生活的最后一个学期,处处严格要求自己,最后以优异的成绩向社会回报,向学校回报,向家长回报。