幼儿园大班体育《快乐篮球》教案【实用3篇】

时间:2011-04-05 05:10:20
染雾
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幼儿园大班体育《快乐篮球》教案 篇一

在幼儿园大班体育课上,我准备了一堂有趣的《快乐篮球》教案,以帮助孩子们提高他们的运动技巧和团队合作能力。以下是教案的具体内容:

一、目标:

1. 培养孩子们对篮球的兴趣和热爱。

2. 提高孩子们的手眼协调能力和动作技巧。

3. 增强孩子们的团队合作意识和沟通能力。

二、教学准备:

1. 篮球。

2. 篮球架。

3. 彩色圆圈(用于设立目标)。

4. 指导教材或教具。

三、教学过程:

1. 热身活动:

- 跑步:孩子们进行几组简单的跑步活动,以提高他们的体能。

- 跳绳:教师示范跳绳动作,让孩子们跟着一起练习。

2. 技术训练:

- 带球运动:教师示范如何用手掌控制球,然后让孩子们分组进行带球练习。

- 投篮练习:将篮球架调低,让孩子们分组进行投篮练习。每个小组的成员依次进行投篮,看哪个小组能够投进的篮球最多。

- 传球练习:教师示范传球动作,然后让孩子们两两组队进行传球练习。

3. 战术训练:

- 分组比赛:将球场分成两个区域,每个小组在自己的区域内进行传球、带球和投篮。每个小组要尽量保持球的控制,并尝试进球。

- 团队合作:教师鼓励孩子们互相配合,共同制定战术和策略,以取得比赛的胜利。

四、总结:

在活动结束时,教师可以集中让孩子们分享他们在活动中的感受和收获。同时,教师也可以总结本次活动中的突出表现和需要改进的地方,并鼓励孩子们继续努力。

通过这堂《快乐篮球》体育课,孩子们不仅能够提高他们的篮球技巧,还能培养他们的团队合作能力和沟通能力。他们会享受到运动的乐趣,并从中体会到团队合作的重要性。

幼儿园大班体育《快乐篮球》教案 篇二

在幼儿园大班体育课上,我设计了一堂《快乐篮球》的教案,旨在帮助孩子们提高他们的运动技能和团队合作能力。以下是教案的详细内容:

一、目标:

1. 培养孩子们对篮球的兴趣和热爱。

2. 提高孩子们的手眼协调能力和动作技巧。

3. 增强孩子们的团队合作意识和沟通能力。

二、教学准备:

1. 篮球。

2. 篮球架。

3. 彩色圆圈(用于设立目标)。

4. 指导教材或教具。

三、教学过程:

1. 热身活动:

- 跑步:孩子们进行几组简单的跑步活动,以提高他们的体能。

- 跳绳:教师示范跳绳动作,让孩子们跟着一起练习。

2. 技术训练:

- 带球运动:教师示范如何用手掌控制球,然后让孩子们分组进行带球练习。

- 投篮练习:将篮球架调低,让孩子们分组进行投篮练习。每个小组的成员依次进行投篮,看哪个小组能够投进的篮球最多。

- 传球练习:教师示范传球动作,然后让孩子们两两组队进行传球练习。

3. 战术训练:

- 分组比赛:将球场分成两个区域,每个小组在自己的区域内进行传球、带球和投篮。每个小组要尽量保持球的控制,并尝试进球。

- 团队合作:教师鼓励孩子们互相配合,共同制定战术和策略,以取得比赛的胜利。

四、总结:

在活动结束时,教师可以集中让孩子们分享他们在活动中的感受和收获。同时,教师也可以总结本次活动中的突出表现和需要改进的地方,并鼓励孩子们继续努力。

通过这堂《快乐篮球》体育课,孩子们不仅能够提高他们的篮球技巧,还能培养他们的团队合作能力和沟通能力。他们会享受到运动的乐趣,并从中体会到团队合作的重要性。

幼儿园大班体育《快乐篮球》教案 篇三

  活动目标:

  ⒈让幼儿通过篮球基本动作(运球、传球等)及篮球比赛促进幼儿肌体的发展。

  ⒉培养幼儿团结协作的能力。

  重点与难点

  学习两人以上配合传球。

  材料与环境创设

  1、幼儿人手一只篮球。

  2、红、绿、黄、蓝四队标记。

  3、音乐若干段。

  4、记分牌。

  活动流程

  ㈠调动身心

  ⒈跑步热身:鼓励幼儿不怕寒冷,听鼓声变速跑。

  ⒉热身操:听音乐精神饱满地做。

  ⒊保育:略脱衣服。

  ㈡基本部分

  ⒈四散练习,复习动作。(幼儿练习,老师观察指导)

  ⒉探索练习,重点指导。

  ⑴请个别(3-4个)幼儿示范两人以上配合传球。

  ⑵幼儿自由结伴练习两人以上配合传球。(老师个别指导,鼓励幼儿合作传球)

  ⑶拍球,运球比赛,加大运动量。(集体比赛,增加幼儿的运动量)

  ⒊灌篮比

赛,综合练习。

  ⑴玩法:

  分两队进行比赛,每对各5-6人,老师当裁判,比赛开始,老师站在场地中央,将篮球往上抛,接到球的“运动员”用运球及传球的方法至对方篮球架前进行投篮,投进得分,以得分多的队为胜。

  ⑵规则:持球者应运球或传球,不能持球跑。

  ⑶幼儿分组进行比赛。

  鼓励幼儿多用两人以上配合传球的方法,并提醒幼儿遵守比赛规则。

  ㈢结束部分(放松身体)

  进行颁奖仪式(胜者得金牌)。

幼儿园大班体育《快乐篮球》教案【实用3篇】

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