幼儿园大班体育《快乐篮球》教案 篇一
在幼儿园大班体育课上,我准备了一堂有趣的《快乐篮球》教案,以帮助孩子们提高他们的运动技巧和团队合作能力。以下是教案的具体内容:
一、目标:
1. 培养孩子们对篮球的兴趣和热爱。
2. 提高孩子们的手眼协调能力和动作技巧。
3. 增强孩子们的团队合作意识和沟通能力。
二、教学准备:
1. 篮球。
2. 篮球架。
3. 彩色圆圈(用于设立目标)。
4. 指导教材或教具。
三、教学过程:
1. 热身活动:
- 跑步:孩子们进行几组简单的跑步活动,以提高他们的体能。
- 跳绳:教师示范跳绳动作,让孩子们跟着一起练习。
2. 技术训练:
- 带球运动:教师示范如何用手掌控制球,然后让孩子们分组进行带球练习。
- 投篮练习:将篮球架调低,让孩子们分组进行投篮练习。每个小组的成员依次进行投篮,看哪个小组能够投进的篮球最多。
- 传球练习:教师示范传球动作,然后让孩子们两两组队进行传球练习。
3. 战术训练:
- 分组比赛:将球场分成两个区域,每个小组在自己的区域内进行传球、带球和投篮。每个小组要尽量保持球的控制,并尝试进球。
- 团队合作:教师鼓励孩子们互相配合,共同制定战术和策略,以取得比赛的胜利。
四、总结:
在活动结束时,教师可以集中让孩子们分享他们在活动中的感受和收获。同时,教师也可以总结本次活动中的突出表现和需要改进的地方,并鼓励孩子们继续努力。
通过这堂《快乐篮球》体育课,孩子们不仅能够提高他们的篮球技巧,还能培养他们的团队合作能力和沟通能力。他们会享受到运动的乐趣,并从中体会到团队合作的重要性。
幼儿园大班体育《快乐篮球》教案 篇二
在幼儿园大班体育课上,我设计了一堂《快乐篮球》的教案,旨在帮助孩子们提高他们的运动技能和团队合作能力。以下是教案的详细内容:
一、目标:
1. 培养孩子们对篮球的兴趣和热爱。
2. 提高孩子们的手眼协调能力和动作技巧。
3. 增强孩子们的团队合作意识和沟通能力。
二、教学准备:
1. 篮球。
2. 篮球架。
3. 彩色圆圈(用于设立目标)。
4. 指导教材或教具。
三、教学过程:
1. 热身活动:
- 跑步:孩子们进行几组简单的跑步活动,以提高他们的体能。
- 跳绳:教师示范跳绳动作,让孩子们跟着一起练习。
2. 技术训练:
- 带球运动:教师示范如何用手掌控制球,然后让孩子们分组进行带球练习。
- 投篮练习:将篮球架调低,让孩子们分组进行投篮练习。每个小组的成员依次进行投篮,看哪个小组能够投进的篮球最多。
- 传球练习:教师示范传球动作,然后让孩子们两两组队进行传球练习。
3. 战术训练:
- 分组比赛:将球场分成两个区域,每个小组在自己的区域内进行传球、带球和投篮。每个小组要尽量保持球的控制,并尝试进球。
- 团队合作:教师鼓励孩子们互相配合,共同制定战术和策略,以取得比赛的胜利。
四、总结:
在活动结束时,教师可以集中让孩子们分享他们在活动中的感受和收获。同时,教师也可以总结本次活动中的突出表现和需要改进的地方,并鼓励孩子们继续努力。
通过这堂《快乐篮球》体育课,孩子们不仅能够提高他们的篮球技巧,还能培养他们的团队合作能力和沟通能力。他们会享受到运动的乐趣,并从中体会到团队合作的重要性。
幼儿园大班体育《快乐篮球》教案 篇三
活动目标:
⒈让幼儿通过篮球基本动作(运球、传球等)及篮球比赛促进幼儿肌体的发展。
⒉培养幼儿团结协作的能力。
重点与难点
学习两人以上配合传球。
材料与环境创设
1、幼儿人手一只篮球。
2、红、绿、黄、蓝四队标记。
3、音乐若干段。
4、记分牌。
活动流程
㈠调动身心
⒈跑步热身:鼓励幼儿不怕寒冷,听鼓声变速跑。
⒉热身操:听音乐精神饱满地做。
⒊保育:略脱衣服。
㈡基本部分
⒈四散练习,复习动作。(幼儿练习,老师观察指导)
⒉探索练习,重点指导。
⑴请个别(3-4个)幼儿示范两人以上配合传球。
⑵幼儿自由结伴练习两人以上配合传球。(老师个别指导,鼓励幼儿合作传球)
⑶拍球,运球比赛,加大运动量。(集体比赛,增加幼儿的运动量)
⒊灌篮比
赛,综合练习。
⑴玩法:
分两队进行比赛,每对各5-6人,老师当裁判,比赛开始,老师站在场地中央,将篮球往上抛,接到球的“运动员”用运球及传球的方法至对方篮球架前进行投篮,投进得分,以得分多的队为胜。
⑵规则:持球者应运球或传球,不能持球跑。
⑶幼儿分组进行比赛。
鼓励幼儿多用两人以上配合传球的方法,并提醒幼儿遵守比赛规则。
㈢结束部分(放松身体)
进行颁奖仪式(胜者得金牌)。