托班健康教案《眼睛》(精选4篇)

时间:2019-04-07 09:49:40
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托班健康教案《眼睛》 篇一

标题:保护眼睛,远离近视

近年来,近视问题在幼儿园中愈发突出,为了帮助幼儿们保护好自己的眼睛,我们特别设计了这一节健康教案《眼睛》。通过本次教学,我们希望能让幼儿们了解眼睛的重要性,学习正确用眼的方法,预防近视的发生。

1. 导入环节

通过观察图片或实物,引导幼儿们谈论眼睛的形状、颜色以及作用。引发他们对眼睛的兴趣和好奇心。

2. 知识讲解

简单地介绍眼睛的结构和功能。让幼儿了解眼睛是我们观察世界的窗户,帮助我们看到美丽的事物,并且告诉他们眼睛需要好好保护。

3. 动手实践

a. 保护眼睛的正确坐姿:让幼儿们学习正确的坐姿,保持背部挺直,避免低头看书或玩手机。

b. 眼保健操:带领幼儿们一起做一些简单的眼保健操,如眨眼、左右看、上下看等动作,让眼睛得到休息和锻炼。

c. 视觉游戏:通过视觉游戏,如找不同、追寻物体等,培养幼儿的观察力和集中注意力,让眼睛得到放松。

4. 注意事项

向家长介绍近视的危害和预防方法,鼓励家长配合幼儿园的教育,共同关注孩子的眼健康。

通过本次教学,幼儿们能更加了解眼睛的作用和保护眼睛的方法,提高他们的观察力和注意力,预防近视的发生。同时,也希望家长能够与幼儿园密切合作,共同关注孩子的眼健康,共同努力为幼儿们创造一个良好的学习和生活环境。

托班健康教案《眼睛》 篇二

标题:健康饮食,呵护眼睛

眼睛是我们观察世界的窗户,而健康的饮食是保护眼睛的重要因素之一。通过本次健康教案《眼睛》,我们希望能教导幼儿们正确的饮食习惯,呵护好他们的眼睛。

1. 导入环节

通过观察图片或实物,引导幼儿们谈论与眼睛相关的食物,如胡萝卜、蓝莓、鱼类等。激发他们对健康饮食的兴趣和好奇心。

2. 知识讲解

简单地介绍与眼睛健康相关的营养物质,如维生素A、维生素C、Omega-3脂肪酸等。告诉幼儿们这些物质对眼睛的重要性,并且告诉他们可以通过健康饮食来摄取这些物质。

3. 动手实践

a. 视觉食物制作:带领幼儿们制作一些与眼睛健康相关的食物,如胡萝卜沙拉、蓝莓酸奶冰淇淋等。让他们在动手制作的过程中学习到健康食物的重要性。

b. 食物品尝:组织幼儿们品尝健康食物,让他们亲身体验到这些食物的美味和对眼睛的好处。

4. 注意事项

向家长介绍与眼睛健康相关的食物,鼓励家长在家中为孩子提供健康的饮食,并督促孩子养成良好的饮食习惯。

通过本次教学,幼儿们能够认识到健康饮食对眼睛健康的重要性,了解与眼睛健康相关的营养物质,并且在实践中学习到制作和品尝健康食物的乐趣。希望家长能够与幼儿园密切合作,共同关注孩子的眼健康,共同努力为幼儿们创造一个良好的学习和生活环境。

托班健康教案《眼睛》 篇三

  活动目标:

  1、知道眼睛对人健康的重要性。

  2、了解有关保护眼睛的卫生常识,养成保护眼睛的良好习惯。

  活动准备:

  视力图

  活动重难点:

  知道眼睛对人健康的重要性

  活动过程:

  1、幼儿蒙上眼睛进入教室

  让幼儿感受眼睛看不见时的困难和不便,知道眼睛的重要。

  2、知道怎样保护眼睛

  3、学习保护眼睛的方法

  (1)、讨论:小朋友如何保护眼睛?

  (2)、结合《幼儿活动手册》扩展和巩固幼儿对保护眼睛方法的理解。

  4、学习眼保健操

  活动延伸:

  了解保护眼睛的科学知识。

  活动效果:

托班健康教案《眼睛》 篇四

  一、活动目标

  1、引导幼儿初步了解眼睛的结构特点。

  2、引导幼儿懂得眼睛的重要性,产生保护眼睛的'意识。

  3、让幼儿感受与同伴间互相交流的快乐。

  二、活动准备

  1、小镜子每人一面

  2、不透光的布条一张

  三、活动过程

  1、教师谜语导入,引发幼儿的兴趣。

  上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄。请你们猜猜这是哪种五官。

  2、引导幼儿用小镜子观察自己眼睛的结构特点。

  (1)眼睛是什么形状的?眼睛又是什么颜

色的呢?

  (2)请你们闭上眼睛,轻轻摸摸自己的眼睛,它会不会动呢?

  3、请幼儿互相观察眼睛,通过比较进一步感知眼睛的结构。

  (1)教师引导幼儿感受每个人眼睛形状的不同。

  (2)你的眼睛和别人的有什么不同?(大小、双眼皮或者单眼皮等)

托班健康教案《眼睛》(精选4篇)

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