社团活动教案【最新6篇】

时间:2014-05-08 01:46:48
染雾
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社团活动教案 篇一

社团活动教案的编写与实施

引言:

社团活动是学生在校园中丰富学习生活、培养兴趣爱好和锻炼能力的重要途径。为了更好地组织和开展社团活动,提高活动的质量和效果,制定一份科学合理的社团活动教案是必不可少的。本文将介绍社团活动教案的编写与实施,希望能为各位社团指导老师提供一些参考意见。

一、明确活动目标和内容

在编写社团活动教案之前,首先要明确活动的目标和内容。活动目标可以根据社团的性质和学生的需求来确定,例如提高学生的专业技能、培养学生的团队合作精神等。活动内容可以根据目标来选择,要有一定的针对性和可操作性。

二、确定活动形式和时间

活动形式和时间的确定是社团活动教案编写的重要内容。活动形式可以选择讲座、实践操作、比赛等多种形式,根据活动的目标和内容来决定。活动时间可以根据学生的课程安排和校园活动的整体安排来确定,要尽量避免与其他重要活动冲突。

三、制定活动计划和安排

在编写社团活动教案时,要制定详细的活动计划和安排。活动计划包括活动的具体内容、时间、地点、参与人员等信息,要做到有条不紊、合理安排。活动安排包括活动的前期准备、活动的具体执行和活动的后期总结等环节,要确保每个环节都得到充分的考虑和安排。

四、确定活动评价和反馈机制

为了评价活动的效果和改进活动的不足,需要确定活动的评价和反馈机制。评价可以包括学生的参与度、学习成果、活动效果等方面,可以通过问卷调查、座谈会等方式进行。反馈可以向学生了解他们对活动的意见和建议,及时调整和改进活动的方案。

五、实施社团活动教案

在编写完社团活动教案后,需要指导老师按照教案的内容和安排来组织和开展活动。指导老师要做好活动的前期准备工作,提前了解活动的具体情况和要求,确保活动的顺利进行。在活动过程中,指导老师要及时引导学生,帮助他们解决遇到的问题,并及时调整活动的方向和进度。活动结束后,要对活动进行总结和评价,反馈给学生和相关部门,以便改进和提高。

结语:

社团活动教案的编写与实施是社团活动的重要环节,只有制定科学合理的教案,才能更好地组织和开展活动,提高活动的质量和效果。希望本文的介绍能对各位社团指导老师有所帮助,让社团活动在校园中发挥更大的作用。

社团活动教案 篇二

社团活动教案的评估与改进

引言:

社团活动教案的评估与改进是确保活动质量和效果的重要环节。通过对活动的评估,可以了解活动的优点和不足,为今后的活动提供经验和借鉴。本文将介绍社团活动教案的评估与改进方法,希望能为社团指导老师提供一些参考意见。

一、制定评估指标和方法

在进行社团活动教案的评估时,首先要制定评估指标和方法。评估指标可以包括学生的参与度、学习成果、活动效果等方面,要具体明确、可操作。评估方法可以选择问卷调查、座谈会、小组讨论等方式,根据活动的情况和评估的目的来确定。

二、开展评估工作

在开展评估工作时,要确保评估的客观性和公正性。可以通过问卷调查、个别访谈、座谈会等方式收集学生和相关人员的意见和建议。评估工作要及时进行,收集和整理数据,形成评估报告,为活动的改进提供依据。

三、总结评估结果

在评估工作结束后,要总结评估结果,找出活动的优点和不足。优点可以为今后的活动提供经验和借鉴,不足可以作为改进活动的重点和方向。要对评估结果进行分析和解读,找出问题的原因和解决办法。

四、改进社团活动教案

根据评估结果,对社团活动教案进行改进。改进可以包括活动的目标、内容、形式、时间等方面的调整和优化。要根据评估结果和学生的需求,确定改进的方向和重点,制定具体的改进措施和计划。

五、实施改进措施

在制定完改进措施和计划后,要指导老师按照改进方案来组织和开展活动。要及时跟进改进措施的实施情况,做好活动的监督和指导工作。在活动过程中,要及时收集学生和相关人员的反馈意见,及时调整和改进活动的方案。

结语:

社团活动教案的评估与改进是确保活动质量和效果的重要环节,只有通过评估和改进,才能不断提高活动的质量和水平。希望本文的介绍能对社团指导老师有所帮助,让社团活动在校园中发挥更大的作用。

社团活动教案 篇三

  为了给爱好音乐的同学一个良好的学习氛围,我校开展了器乐兴趣班,现将本学期工作情况作以下总结:

  一、指导思想:

  为了全面贯彻党的教育方针,进一步推进素质教育,体现我校以开展兴趣小组课堂为特色的特点,在原有的基础上,继续努力创造条件,开展内容丰富,形式多样的第二课堂活动,使学生受到爱国主义及道德情感教育,掌握技能,全面提高他们的素质,使其成为全面发展的一代新人。

  二、活动目标:

  1、竖笛加强了学生的识谱能力。 我教学生掌握吹奏姿势、呼吸方法以及一个八度的指法的同时让他们反复的多听的、多唱7个基本音级,半学期下来80%的学生对基本音级及音准是没有问题的;学生在此基础上不仅能够单独吹奏几首练习曲,而且能准确无误的演唱乐谱。

  2、吹奏互动增强学生的自信心。 小学生天真,表现欲望强烈,他们已经有了自己的评判标准、自己的意识,让他们为别人伴奏,自己仔细听别人的音准,然后让他们交换进行,反复多次的训练,找回他们的自信,让他们有成功感。同时还可以结合熟悉的歌曲进行,这样时间长了,他们就能大胆的张嘴了。

  3、鼓励学生多参加活动。在学校的古诗词展演活动中,鼓励学生用竖笛或其他吹奏乐器进行简单的合奏表演。学生的合奏表演得到了家长和老师的一致好评。在自己的音乐课上也经常设计一些小活动,提高了学生的演奏水平,培养了学生团结合作的精神。 在这半学期的工作中取得了一些小小的成绩,但还有许多不足的地方需要进一步的努力。

  希望能为孩子们开拓一片音乐的乐园。

社团活动教案 篇四

  一、指导思想:

  1、培养学生对篮球运动的兴趣,组织和吸引更多的学生参加篮球活动。

  2、发展配合、协调、灵敏、速度、弹跳、投篮等篮球运动素质。

  3、学习和掌握篮球运动所需的各项基本活动技能,逐步培养完成各种练习的正确姿势,培养学生的特长。

  4、在训练过程中努力培养学生守纪律、爱集体、懂礼貌、爱学习、勇于吃苦、意志顽强的品质,使其能够全面发展。

  二、活动内容:

  1、养成的练习:

  (1)集体感与荣誉感的练习。

  (2)纪律教育与养成练习。

  (3)安全教育与爱护器材教育。

  2、技术战术练习:

  (1)各种运球练习。

  (2)各种传球练习。

  (3)各种投篮练习。

  (4)综合练习与各种技术战术练习。

  3、速度、灵敏练习:

  (1)各种提高体能练习。

  (2)各种身体基本活动能力培养。

  4、理论学习

  (1)了解篮球运动发展历史与现在状况。

  (2)学习篮球运动的规则要求。

  三、目标达成:

  掌握一定篮球运动技术与技巧,懂一些篮球发展基本情况,进一步养成对篮球的兴趣与爱好,培养学生终身体育的习惯与意识。

  四、活动要求:

  1、学生兴趣活动课的内容、形式、节奏安排等,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对篮球运动的爱好与兴趣。

  2、练习必须常年系统的身体系统为主。

  3、各种练习中,培养学生合理的用力顺序,爆发用力等。形成一定的篮球对抗能力。

  五、活动对象与时间

  1、活动对象:见篮球社团成员名单。

  2、活动时间:每周二、四下午第3节。

  注:因天气或者学校另有任务,活动向后顺延。

社团活动教案 篇五

  一、活动目标:

  学生能了解沙尘暴的形成原因、危害及防治,认识沙尘暴和人类活动的关系。

  二、能力目标:

  能以小组合作的形式通过多种途径搜集有关沙尘暴的资料并进行整理,选择恰当的方式进行汇报。

  三、活动过程:

  1.学生说出自己想知道沙尘暴的哪些情况,然后集中讨论,确定7个子课题。

  2.把学生分成2个小组,每个小组7人。

  ①以小组为单位,每个小组选一至二个课题,各组课题尽量不重复,保证所有课题都由小组负责。

  ②各小组拟好研究计划,做好组内分工,确定研究方法。③通过调查、访问、上网、查阅报刊、杂志、听广播、看电视等手段搜集资料。

  ④整理资料,形成研究成果。⑤选择恰当的汇报形式,精心排练。

  3.时间安排:历时2周。第一进行资料收集、整理;第二周汇报。

社团活动教案 篇六

  一、活动时间:

  第11周星期二兴趣课。

  二、参加对象:

  初二级学生

  三、活动内容:

  1、画地图。(25分钟左右)

  2、拼地图比赛。(8分钟左右)

  四、活动目标:

  1、熟悉地图,认识地图的关键要素,如图例、比例尺等。

  2、能运用地图解决实际问题。

  3、培养地理学习兴趣、地理思维能力和学生的动手能力,带动地理教学。

  五、组织方案:

  1、由每班有兴趣爱好的学生自愿报名参加。

  2、报名的同学分两大组,每组推荐一名组长来负责各成员任务。

  3、组长各选派两位同学对另一组同学画出的地图进行打分,每组分数最高的一副地图获奖。

  4、比赛时组长负责计时,最快拼出地图的同学获奖。

  六、活动要求:

  1、报名参加的同学要按时完成老师布置的任务,每次活动听从组长安排。

  2、根据各组实际情况,各小组长要定好活动计划活动内容,记好活动记录。

  3、各小组要记好组员承担的任务,活动结束后把参加本次活动的记录作为成长记录存档

  七、活动需要的器材:

  1、A4纸40张。

  2、拼图地图两张。

  3、每位同学各自准备蜡笔一盒。

  八、指导老师:xx

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