染雾小学法制教育的教案 篇一
在小学阶段，法制教育是培养学生法律意识、法律素养和法治精神的重要环节。通过开展法制教育活动，能够帮助学生了解法律的基本知识，增强他们的法律意识，培养良好的法律道德观念，提高他们的自我保护能力。下面是一份小学法制教育的教案，以帮助教师更好地组织法制教育活动。
教案主题：了解法律，增强法律意识
教案目标：
1.了解法律的定义和作用；
2.掌握法律的基本原则和法律知识；
3.培养正确的法律道德观念；
4.提高自我保护能力。
教学重点：
1.法律的定义和作用；
2.法律的基本原则；
3.自我保护能力的培养。
教学难点：
1.培养正确的法律道德观念；
2.提高自我保护能力。
教学准备：
1.多媒体设备；
2.教学PPT；
3.学生手册。
教学过程：
Step 1：导入(5分钟)
通过展示一些法律相关的图片或视频，引起学生的兴趣，激发他们对法律的好奇心。
Step 2：引入法律的定义和作用(10分钟)
通过多媒体展示法律的定义，并让学生讨论法律对社会的作用，引导学生认识到法律的重要性。
Step 3：介绍法律的基本原则和法律知识(20分钟)
通过教学PPT和案例分析，介绍法律的基本原则，如公正、平等、合法等，并让学生了解一些基本的法律知识，如法律的种类、法律的制定过程等。
Step 4：培养正确的法律道德观念(15分钟)
通过讨论和小组合作活动，让学生思考什么是正确的法律道德观念，如守法、尊法、公正等，并引导他们在日常生活中树立正确的法律道德观念。
Step 5：提高自我保护能力(10分钟)
通过展示一些常见的违法行为和自我保护的方法，让学生了解如何保护自己的合法权益，并让学生分组进行角色扮演，模拟一些常见的法律纠纷情景，并提出解决办法。
Step 6：总结和反思(5分钟)
让学生总结本节课所学的内容，并进行反思，提出自己对法律的理解和看法。
小学法制教育的教案 篇二
在小学阶段，法制教育是培养学生法律意识、法律素养和法治精神的重要环节。通过开展法制教育活动，能够帮助学生了解法律的基本知识，增强他们的法律意识，培养良好的法律道德观念，提高他们的自我保护能力。下面是一份小学法制教育的教案，以帮助教师更好地组织法制教育活动。
教案主题：学习法律，守护美好家园
教案目标：
1.了解法律的基本概念和作用；
2.掌握法律的基本原则和法律知识；
3.培养正确的法律道德观念；
4.提高自我保护能力。
教学重点：
1.法律的定义和作用；
2.法律的基本原则；
3.自我保护能力的培养。
教学难点：
1.培养正确的法律道德观念；
2.提高自我保护能力。
教学准备：
1.多媒体设备；
2.教学PPT；
3.学生手册。
教学过程：
Step 1：导入(5分钟)
通过展示一些法律相关的图片或视频，引起学生的兴趣，激发他们对法律的好奇心。
Step 2：引入法律的定义和作用(10分钟)
通过多媒体展示法律的定义，并让学生讨论法律对社会的作用，引导学生认识到法律的重要性。
Step 3：介绍法律的基本原则和法律知识(20分钟)
通过教学PPT和案例分析，介绍法律的基本原则，如公正、平等、合法等，并让学生了解一些基本的法律知识，如法律的种类、法律的制定过程等。
Step 4：培养正确的法律道德观念(15分钟)
通过讨论和小组合作活动，让学生思考什么是正确的法律道德观念，如守法、尊法、公正等，并引导他们在日常生活中树立正确的法律道德观念。
Step 5：提高自我保护能力(10分钟)
通过展示一些常见的违法行为和自我保护的方法，让学生了解如何保护自己的合法权益，并让学生分组进行角色扮演，模拟一些常见的法律纠纷情景，并提出解决办法。
Step 6：总结和反思(5分钟)
让学生总结本节课所学的内容，并进行反思，提出自己对法律的理解和看法。
通过以上教案，可以帮助教师系统地组织小学法制教育活动，提高学生的法律意识和法治素养，培养他们守法、尊法的良好习惯，为构建和谐社会奠定基础。
小学法制教育的教案 篇三
课题名称：
学会依法保护自己——机智勇敢的于杰。
教学目标：
为了未成年人的健康成长，家庭、学校、社会都有责任保护他们。儿童本身更有责任保护自己。教育学生有紧急避险的权利，要保护自己的生命权，生命只有一次，保护自己的生命权是最重要的。在特殊的情况下，可以随机应变机智灵活地与坏人坏事作斗争，达到保护自己的目的。
重点难点：
1、要让学生认识到生命的重要性。
2、学会用合法的手段机智灵活的处理问题，避免自己身陷险地或脱离险地。
教学方法：
事例引入，激发兴趣。抓住重点环节，深入领悟。问题讨论，拓展思路。
教学过程：
一是导入：
1、说起维权大家的话题一定很多，那你们知道自己有什么权力吗？（使学生了解未成年人的合法权利）
2、你们还有生命的权利，有紧急避险的权利。当遇到特殊情况时要随机应变机智灵活的保护自己。请看这样一个事例。（大屏幕显示事例内容）
二是分析理解
（一）提出问题，说说自己的理解。
1、看了这个事例，你们能说说于杰是怎样脱离虎口的？
2、于杰是个什么样的孩子。你向于杰学习什么？
（二）结合实际。说说身边的故事。
根据书、保，收听广播，上网搜索的材料说说你还知道哪些少年自护自救的故事，讲给同学们听。
（三）讨论（大屏幕出示讨论内容）。
遇到下面的情况你该怎样办？（可选择2—3个感兴趣的话题说说自己的做法）
1、当你独自一人在家时，有陌生人敲门，你该不该开门呢？
2、路上，如果有陌生人尾随你，你该怎样办呢？
3、当陌生人送你连环画，说是送礼物时，你该怎样做？
4、一个人自己回家，开门如发现屋内凌乱，或有味异时，你应该怎样做？
5、当你一人在家，有人说，你的爸爸或妈妈让他来接你去单位，你去不去？
6、当不认识的人送给你糖果、饮料等诱人的食品时，你该怎样做？
7、放学后，有陌生人抢你的书包，或威胁索要钱财怎么办？
8、当你被坏人挟持后，你将怎样想办法逃离虎口？
（四）表演《你是陌生人》。
（五）教师小结
同学们，生命对于每个人只有一次，保护自己惩治犯罪是我们每个人的责任，请大家多关注。中央一台的“今日说法”，天津卫视的“案与法”等法律节目并从中学到一些法律知识得到启迪。
教学反思：
通过分析事例，弄清了主人公于杰是如何脱险并机智带领干警擒获犯罪分子的，使学生充分认识生命的重要性，学会保护自己的生命安全，学会识破犯罪分子的种种花招以及花招背后掩盖的丑恶目的。
通过读事例、说理解、讲故事、议收获等环节和方法，提高了学生的思想认识以及操作水平，强化了法律观念，拓宽了思路，并通过大家的讨论交流，丰富了自我保护和紧急避险的方式方法，真正的达到了教育目的，收到良好的教育效果。
小学法制教育的.教案2
一、班会课设想：
由于学生法制观念淡薄，法盲现象严重，而违反校规校纪的现象更是时有发生，经常会在不知情的情况下违反了校规校纪。在交通安全方面的知识也很淡薄。由于缺少法律意识，在自身受到伤害时不知道用法律武器保护自己 。所以召开本次主题班会，教育青少年要知法懂法，更要学会用法，争做一个懂法守法的好学生。
二、教学目的
1、通过看视频、演小品等形式引起同学们对一些法律常识了解、交通安全的重视。
2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及并逐步形成自觉遵守学校日常行为规范的良好的行为习惯。
三、重点内容
1、加强交通安全知识的学习，遵守交通法规。
2、组织各种违法行为的教育案例，增强遵守校规校纪的意识,加强自我保护意识。
四、教学方法
讨论法 案例法 情景剧表演
五、课前准备
1、让同学们收集有关违法行为的法律知识、交通事故的新闻。组织学生排演小品、学唱歌曲、挖掘班级才艺展示的学生。
2、选好及训练班会主持。
3、制作ppt 课件。
六、教学过程
1、通过小品展示学习法律至少得重要性。
2、看交通安全的视频进行法律、安全常识问题抢答，班级学生展示小快板《做个守法的好少年》。
3、联系实际，探讨身边违反校纪校规的行为，寻找解决的对策。
4、班级宣誓，争做知法懂法合格中学生。
5、班主任寄语。
6、合唱班歌。
