染雾小学开学第一课安全教育的教案 篇一
教案名称：安全第一课——保护自己的安全
教学目标：
1. 了解什么是安全，认识到保护自己的安全的重要性。
2. 学会遵守交通规则，培养良好的出行习惯。
3. 学会正确使用家电，防止电器事故的发生。
4. 掌握正确的火灾逃生方法，提高自救能力。
5. 培养对陌生人保持警觉的意识，学会拒绝陌生人的接触。
教学内容：
1. 安全是什么？为什么我们要保护自己的安全？
2. 交通安全：遵守交通规则，过马路要走人行横道，不能乱穿马路。
3. 电器安全：正确使用家电，不乱插拔电源，避免触电事故。
4. 火灾逃生：了解火灾的危害，学会正确逃生的方法。
5. 陌生人安全：学会保持警觉，不随便与陌生人接触，遇到陌生人要及时报警。
教学过程：
1. 导入：通过观看安全教育视频，让学生了解安全的概念和重要性。
2. 提问：什么是交通规则？你们平时是如何过马路的？
3. 小组活动：让学生分成小组，讨论并展示正确的过马路方法。
4. 观察实践：带领学生到附近的马路上观察行人过马路的情况，并指导他们正确过马路。
5. 观看电器使用视频，让学生了解正确使用家电的方法和注意事项。
6. 分组活动：让学生分组进行家电使用场景模拟，小组成员互相提醒并纠正错误的使用方法。
7. 模拟火灾逃生：在教室内设置火灾逃生模拟，让学生亲自体验正确逃生的方法。
8. 观看陌生人安全教育视频，让学生了解陌生人的危险性。
9. 分角色扮演：让学生分角色扮演遇到陌生人的情境，并讨论如何正确应对。
教学评价：
1. 教师观察学生的参与度和主动性，以及对安全知识的掌握情况。
2. 学生之间的小组讨论和角色扮演中的互动情况。
3. 学生在实践环节中的表现和应对能力。
教学延伸：
1. 组织学生参观消防站，了解更多关于火灾防范和逃生的知识。
2. 邀请交通警察来校开展交通安全宣传活动，加深学生对交通规则的理解和认识。
3. 进一步加强学生对陌生人安全的教育，让学生更加清楚如何保护自己。
小学开学第一课安全教育的教案 篇二
教案名称：安全小卫士——学会保护自己
教学目标：
1. 了解什么是安全，认识到保护自己的安全的重要性。
2. 学会防止校园意外事故的发生，提高安全意识。
3. 学会正确处理与同学之间的矛盾，培养良好的人际关系。
4. 学会在网络上保护个人隐私，远离网络陷阱。
5. 学会正确使用锋利工具和化学物品，预防伤害事故。
教学内容：
1. 安全是什么？为什么我们要保护自己的安全？
2. 校园安全：遵守学校的规章制度，保持教室和走廊的整洁，预防跌倒和滑倒。
3. 人际关系：学会与同学友好相处，尊重他人，正确处理矛盾和冲突。
4. 网络安全：了解网络陷阱，学会保护个人隐私，远离网络欺凌和不良信息。
5. 安全用具：学会正确使用锋利工具和化学物品，避免伤害事故的发生。
教学过程：
1. 导入：通过观看安全教育视频，让学生了解安全的概念和重要性。
2. 分组讨论：让学生分组讨论校园安全问题，并提出解决方案。
3. 小组展示：每个小组选择一个校园安全问题进行展示，并给出自己的解决方案。
4. 观看人际关系教育视频，让学生了解友好相处的重要性和处理矛盾的方法。
5. 分角色扮演：让学生分角色扮演校园矛盾冲突的情境，并讨论如何正确处理。
6. 观看网络安全教育视频，让学生了解网络陷阱和保护个人隐私的方法。
7. 分组讨论：让学生分组讨论如何远离网络欺凌和不良信息，并展示自己的观点。
8. 观看安全用具教育视频，让学生了解正确使用锋利工具和化学物品的方法。
9. 实践操作：在教室内设置安全用具使用场景，让学生亲自操作并纠正错误的使用方法。
教学评价：
1. 教师观察学生的参与度和主动性，以及对安全知识的掌握情况。
2. 学生之间的小组讨论和角色扮演中的互动情况。
3. 学生在实践环节中的表现和应对能力。
教学延伸：
1. 组织学生参观校园安全设施，了解更多关于校园安全的知识。
2. 邀请心理辅导老师来校开展人际关系教育活动，帮助学生解决矛盾和冲突。
3. 组织学生参加网络安全知识竞赛，进一步加强学生对网络安全的认识和保护意识。
小学开学第一课安全教育的教案 篇三
一、爱校教育
1、老师祝贺小朋友返回学校，和同学们交流新年的愿望。
2、教育学生爱学校，爱班级。
二、常规教育
大家又回到了学校。回到了教室，谁能记得老师要求在教室里怎样坐呢？让我先来看看谁坐得最像一年级的小学生。表扬坐姿端正的同学。
1、课堂坐姿
我们先来看看其他的同学们是怎样坐的（播放照片）。
老师说明要求：上课的时候正确的坐姿是：小手平放桌面（右手在上），双脚平放地面，腰背要挺直，小眼睛要看着老师或黑板。
老师示范。现在老师要与大家一起念一个神奇的咒语，老师说：123，你们说：快坐好！我们小朋友就能变成一个个坐姿端正挺拨的小学生了。咒语你们记住了吗？我们来练习一下。老师与学生配合练习口令。现在老师要念咒语了，看谁能很快地变成一个小学生，坐得最好的小朋友，由老师发给孩子贴纸，作为奖励。师在课桌间检查指导坐姿还不太端正的孩子。
2、听课、发言常规教育
2、1、是会用耳朵听。
听老师说话要专心，不能东张西望，听同学发言，要注意听他回答对了没有，如果你还有想法，就举手说出你的想法，今天开始，我们又回到教室里，始上课了。上课的时候坐姿要端正，不能在教室里走来走去，也不能和边上的小朋友说话。如果老师说话了，你们就要看着老师，认真听老师在说什么。
如果你们也在说话，老师的话就听不见了。现在我要看看哪个小朋友的眼睛正看着我，听得最认真。（班主任发贴纸奖励做得好的小朋友）如果老师请小朋友在课堂上发言，你也要静静地听。不能带玩具来学校玩，也不要带钱来买零食吃。
2、2、如果你要提问，或者发言，要先立起你的右手，经得老师同意后再发言。
训练发言（师示范）：立起右手，经老师同意后，左移或右移一步，站立在课桌边的空位，双手自然垂直在大腿两侧，腰背挺直。发言要大声。学会用耳朵听，会用眼睛看，会用嘴巴说，是不是就很聪明了呢？不，最重要的是要会用心去听，会用心去看，会用心去说，一句话，就是做什么事都要用心去做，才是真正聪明的孩子。
3、课前准备和下课
现在，我们就要准备上课了。上课之前，我们要做哪些准备呢？老师教孩子摆好学习用品。从书包里拿出语文书和文具盒，提醒动作要轻，不要说话，书和文具盒放在课桌的左上角。训练动作。
4、路队
排队时要做到安静、快速、整齐。观看照片。
5、下课
师：同学们学得真好，现在要下课了，我们应该怎么做呢？
下课训练：如果老师说下课了，我们应该怎样做呢？老师说：准备下课。一来，学生说：轻轻收，
小朋友收好本节课用到的学习用品，二来，学生说：轻轻摆，小朋友摆好下节课的学习用品。
三、起立，老师喊口令：起立，师行礼：谢谢小朋友们！小朋友们再见！生行礼：谢谢老师！老师再见！师：请同学样轻轻地把椅子推回桌子下面，把课椅摆正。练习两次。发贴纸。
6、每天写完作业自己整理好书包，第二天到校把作业本放在课桌的左上角。
三、安全教育
1、在课间休息时不能追跑、打闹，不要到别班教室玩耍。不能推挤，特别是男生不能打架。
2、不能乱动教室里的电线和开关。
3、放学时没见到家长或午托班的老师，不要离开学校。
4、遇到问题要向老师报告。
小学开学第一课安全教育的教案 篇四
(一)班会目的
：
通过本次活动，让学生了解交通、活动、意外事件中应必备的安全知识，懂得安全的重要性，并把自己学到的安全知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员。
(二)班会准备：
(1)磁带歌曲《天堂里有没有车来车往》，
(2)常见交通标志，
(3)学生活动前搜集的有关图片资料，
(4)节目表演。
(三)班会过程：
(1)队会仪式
(2)歌曲导入，出示队会主题
主持人：她，一个爱唱歌的小姑娘，曾天真地对我说：“送我一支歌好吗?”我愉快的答应了。那个时候，九月的阳光，正温柔地照射着她甜甜的笑脸。谁知，那一次谈话竟成了永别。那个下午，那个阳光灿烂的九月的下午，那个他背着书包匆匆走向学校的下午，她被城市汹涌的车流无情地淹没了。那一天，她刚满13岁》......(播放《天堂里有没有车来车往》这首歌，并跟唱，营造氛围。歌曲完毕，出示本次队会主题。)
(3)讨论交流
主持人：这位爱唱歌的小姑娘，在上学途中出了车祸，13岁的她就这样离开了我们。像她那样的悲剧，在我们的生活中，还有很多很多。(多媒体展示学生所搜集的资料、图片)
学生谈感受。
主持人：在你的生活当中，你还知道哪些像发生在小姑娘身上那样的故事?
学生讨论介绍。
(4)认识交通标志
主持人：我们每天上学、放学，都是路上车辆最多，交通最拥挤的时候，一不小心，就可能发生意外。因此，我们必须注意交通安全。现在，我们一起来了解一下交通方面的常识。
a、(学生跑上台把事先准备好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同学扮演的小交警出场，表演交警手语，再对图片进行解说。
b、相声表演：《交通法规人人遵守》。
c、交通知识竞赛。(选出四个同学分成两组，由小交警主持)多媒体展示抢答画面，由两组队员来判断哪些行为是注意了交通安全的，而哪些行为是非常危险的?(答对题多者为胜)
(5)平日活动的安全
主持人：我们在学校里或外出活动时，也要注意安全，否则，后果就不堪设想。
展示：多媒体漫画系列片伴随解说《自己酿成的苦果自己尝》。(把学生平时生活中的一些不安全的行为、做法以漫画的方式表现出来)
a、在人多的地方或马路上踢球
b、在楼道上追逐狂打
c、集体上、下楼时，不讲秩序，拥挤
d、用小石头互相投射，手持棍棒互相打逗，用铅笔刀等锐器挥动打闹
e、没有做准备活动便下水游泳
f、拍照时，为追求镜头的惊险奇特而登高爬壁
g、看到路上有断了的电线，捡起就玩。
主持人：同学们，我们可千万不能像刚才那些同学那样糊里糊涂呀!不过，如果万一发生了安全事故的时候，我们又该怎么做呢?
a(安全小卫士出场)安全小卫士：我来考考大家，你们知道哪些特殊的电话号码嘛?
它们有什么样的用处呢?(110、119、120、114......)
b多媒体展示这些电话号码及用处。
c表演小品《小同学得救了》。主要内容：放学回家的`路上，同学们正三三两两、说说笑笑地往家走，这时，一个小同学被飞跑过来的大同学撞倒在地，后脑勺磕在水泥地上，顿时血流出来，形式十分严重。周围的同学都围了过来，议论纷纷，有的说去告诉老师，有的说告诉父母，有的说送她回家，还有的说直接送医院，这时，有过路的人告诉他们应该赶快拨打120。救护车及时赶到，那位小朋友终于得救了。
(6)学会自我保护
①主持人：我们不仅要注意交通安全，还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。
a游戏：翻头像。出示很多头像，让学生辨别哪些是坏人，哪些是好人。再把头像翻过来(头像背面有着这个人的真实身份)，目的是让学生明白，坏人没有一定的模样，坏人可能长得很漂亮甚至很慈祥，可能是男的，也可能是女的;坏人可能是陌生人，也可能是认识的朋友。
b多媒体展示多种画面，学生根据画面指出画中主人公应该怎样做。
有人敲门，称其妈妈受了伤，让他来接他去医院。
外出活动时，天黑路又偏僻，小明不知道如何是好。
路遇抢劫的歹徒。
去电脑游戏厅结识新朋友，炫耀自己家的财富。
遇到雷雨天气，躲在大树下。
(7)小主持人宣读早已准备好的一份“珍爱生命=健康成长”的倡议书，全班同学在倡议书上签名。
(8)辅导员讲话。
(9)呼号，退旗，活动结束。
(10)活动延伸：
a请有关人员进行安全动员和教育。
b组织学生上街进行交通安全宣传。
小学开学第一课安全教育的教案 篇五
一、教学目标：
1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
3、进行预防灾害，预防突发事件的教育。
二、教学重点
：
掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
三、教学过程：
一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)
1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么?
2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
3、课间活动应当注意什么?
三、学生饮食、就餐的安全注意事项。
1、不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
2、禁止购买用竹签串起的油炸食品。
四、交通安全注意事项。
1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，遵守交通规则。
2、说一说学生乘坐公交车注意事项。
五、校外活动安全
1、不到池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍，严禁私自下河塘洗澡。
2、不玩火。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。
六、校园安全其他注意事项：
1、如何正确对待老师的批评，甚至误解?
2、你与同学发生矛盾怎么办?
3、如何加强教室安全?
4、为什么不能提前到校?
5、当自己感到身体不适时，怎么办?
6、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办?
7、学习安全小常识。
七、树自我防范意识
不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。
八、全课小结
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻铭记“安全”二字，做到高高兴兴上学，平平安安回家。
