感恩教育主题班会(精选6篇)

时间:2019-08-03 02:17:26
染雾
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感恩教育主题班会 篇一

感恩教育是一种培养学生感恩之心和感恩能力的教育方法。在学校里,举办一次以感恩教育为主题的班会,可以让学生从中领悟到感恩的重要性,并培养他们感恩的品质。下面我将分享一下我们班级举办的一次感恩教育主题班会的情况。

首先,我们班级的班主任精心策划了这次班会的内容。她邀请了一位心理专家来给我们讲解感恩的意义和方法,并通过一些互动游戏和小组讨论的形式,让我们深入理解感恩的内涵。在讲解的过程中,心理专家分享了一些感恩的案例和故事,让我们感受到了感恩的力量。

其次,我们班级组织了一次感恩活动。在活动中,我们每个人都写下了自己的感恩之心,并将它们贴在了一张大海报上。这样一来,我们不仅可以看到自己的感恩之心,还能看到其他同学的感恩之心。这种互动和分享的方式,让我们感受到了集体的力量和温暖。

最后,我们班级还进行了一次感恩礼物交换活动。在这个活动中,每个人都会收到一份他人为他准备的感恩礼物。这个礼物可以是一张感谢信,可以是一份小礼物,也可以是一份祝福。通过这次礼物交换活动,我们不仅学会了感恩,还学会了关爱和分享。

整个班会过程中,我们班级的氛围非常活跃和温馨。每个人都参与其中,每个人都感受到了感恩的力量。通过这次班会,我们不仅学会了感恩,更重要的是,我们懂得了如何把感恩的理念付诸行动。我们将会在日常生活中,主动关心他人,帮助他人,让他人感受到我们的感恩之心。

感恩教育主题班会 篇二

感恩教育是培养学生感恩之心和感恩能力的一种教育方法。在学校里,举办一次以感恩教育为主题的班会,可以让学生深刻理解感恩的意义,并积极传播感恩文化。下面我将分享一下我们班级举办的一次感恩教育主题班会的情况。

首先,我们班级的班主任精心准备了一些感恩教育的资料和视频,并通过展示和讨论的方式来引导我们理解感恩的内涵。在这个过程中,我们了解到感恩是一种美德,是对他人付出的一种回报,也是一种积极向上的情感表达。

其次,我们班级组织了一次感恩行动。我们分成几个小组,每个小组选择一个地方或单位,去表达我们的感恩之情。有的小组去了附近的养老院,帮助老人们整理房间,有的小组去了社区的医院,给医护人员送去感恩信和小礼物。通过这次感恩行动,我们不仅学会了感恩,还学会了付出和关爱。

最后,我们班级进行了一次感恩分享。每个人都有机会上台,分享自己的感恩故事和感恩体验。在这个过程中,我们不仅表达了自己的感激之情,也感受到了他人的关心和理解。通过这次分享,我们班级的凝聚力和友谊进一步增强。

通过这次感恩教育主题班会,我们班级的同学们都深刻地认识到了感恩的重要性。我们懂得了感恩不仅是一种礼貌,更是一种生活态度。我们将会在日常生活中,持续感恩,对他人的帮助和支持心怀感激,并将感恩的理念传递给更多的人。我们相信,通过这样的感恩教育,我们的社会将会更加和谐,人与人之间的关系也会更加融洽。

感恩教育主题班会 篇三

感恩教育主题班会 篇四

  教育目标:

  a:使学生在主题班会中感受父母的恩情,认识父爱与母爱的珍贵,感悟报答父母的养育之恩。

  b:使学生明确,知恩预报恩是人的美德

  课前准备:

  a:学生回忆在成长过程中父母关爱自己的典型事例;

  b:学生搜集从古到今报答父母养育之恩的感人的事;

  c:针对自己的实际,写好自己的报恩计划;

  d:准备录音机、投影仪、《妈妈的吻》磁带

  班会程序:

  一、合唱《世上只有妈妈好》

  主持人:一首《世上只有妈妈好》把我们带入了母亲温馨的怀抱中。然而,世上还有一种同目前母爱一样珍贵的爱——父爱!父爱与母爱是我们人类依靠生存的基础,真能够说,没有父爱与母爱,就没有此刻这个辉煌灿烂的世界,就没有我们每一个人的这天!但是有的同学沐浴在父爱与母爱的长河里,却写不出父母关爱自己的一件事,有的同学甚至对父母一次善意的批评而耿耿于怀,心怀不满,多么令人震惊啊!让我们全体师生在这天这次感恩教育主题班会上,真切的感受父爱与母爱,唤醒一颗颗冷漠的心,报答父母的养育之恩,给父母送去一次次开心的微笑。此刻我郑重宣布:海燕小学五一中队《为了父母的微笑》感恩教育主题班会此刻开始:

  第一幕:感受恩情:恩比天高情比海深

  a:学生分组交流父母关爱自己的典型事

  b:各组推选说的好的同学在班上交流

  主持人:听了同学们激动人心的发言,使我们真切感受到了,父母为了自己的孩子不惜个人的一切。父母的恩情真是恩比天高,情比海深。”慈鸦尚还哺,羔羊犹跪足。人不孝其亲,不如兽与禽“。知恩报恩是人的美德,下边让我们听一听一个个报恩的动人故事吧。

  第二幕:感悟报恩:感恩报恩报恩无穷

  学生甲:讲陈毅为母亲洗尿布。

  学生乙:讲伯承从小为母亲分忧。

  学生丙:古代黄香为其父暖被。

  学生丁:他的父母为他的爷爷奶奶洗身洗脚揉背。

  ……

  主持人:这一个个动人心弦的故事震撼着我们每一个人的心,感恩报恩的情绪油然而生。同学们,我们班有个同学在上课前塞给我一张纸条,上面写着这样一段话:亲爱的老师,纸条上的这番话,本来我打算在班会上说的。但是我抑制不住自己的感情,只有拜托老师把我的心里话告诉同学们:期望他们珍重父母的爱。趁父母健在时多向父母尽一份孝心。

  第三幕:真情表白:真情汇报孝心永驻

  主持人:一份份报恩计划带着一颗颗孝敬父母的心,飞出了每一个同学的心窝,飞到了今后的日日夜夜家家户户,为每一位父母送去一次次开心的微笑。愿孝心永驻。

  同学们,人世间有珍贵的父母恩,你明白还有什么恩呢?

  第四幕:感恩拓展:真情满人间

  学生交流

  结束语:

  一份感恩宣言代表着我们一颗颗报恩之心。期望同学们把感恩宣言化作自己的实际行动,把感恩之心带入家家户户,构建一个个和谐的家庭,和谐的校园,为构建和谐社会作出我们的贡献。

  主持人:同学们,在人生的道路上,有珍贵的父母情,还有珍贵的师生情、姐妹情、兄弟情、同学情……阵势情满人间。知恩报恩,人之美德。报恩不在大小,不在多少。一杯热茶,一句真诚的祝福,一番亲切的安慰,都将给人送去温暖。千言万语归结于我们的感恩宣言:

  第五幕:感恩宣言

  李春晖领读,其余学生举右手齐读。

  附感恩宣言:

  1、回顾自己的成长历程,体会父母的爱子之心。

  2、多做一些令父母高兴的事,让自己感受到亲情的宝贵。

  3、刻苦学习,积极进取,让父母对自己放心。

  4、参加必须的家务劳动,为父母减轻负担。

  5、爱父母,多和父母分享成长的点滴。

  结束曲:请欣赏《妈妈的吻》

  主持人:海燕小学五一中队《为了母亲的微笑》感恩教育主题班会到此结束。

感恩教育主题班会 篇五

  主题:

  《让我们常怀一颗感恩的心》

  活动目的:

  感恩是一种生活态度,是一种美德。感恩就应是社会上每个人就应有的基本道德准则,是做人的起码修养。

  感恩是一种生活态度,是一种美德。感恩就应是社会上每个人就应有的基本道德准则,是做人的起码修养,也是人之常情。目前社会上一些腐朽落后的思潮和不良信息的传播,正逐步腐蚀着人们的心灵,一味的索取不知回报使得一些年轻人变得自私冷漠,道德水准滑坡。对广大青少年来说,感恩意识绝不是简单回报父母的养育之恩,它更是一种职责意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。

  透过本次活动,体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相报的真正内涵。培养自己的职责感,努力以自己的实际行动,创造一个完美、和谐的社会。

  活动准备:

  1、制作班会活动设计。

  2、学习唱《感恩的心》。《游子吟》

  3、学生提前给父母、老师或好友等写一封感恩的信。

  活动时间:

  20xx年11月30日

  活动地点:

  多媒体教室

  活动过程:

  一、引入

  主持人:感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。

  感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

  感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

  感恩是礼貌。有人帮忙了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

  感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。

  下面我宣布“让我们都有一颗感恩的心”主题班会此刻开始!

  二、感恩父母

  (一)、感受父母的爱

  主持人:无论你身在何地,有一个人,她永远占据在你心中最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;有一种爱,它让你肆意索取,享用,却不要你任何回报……这个人,叫“母亲”,这种爱叫“母爱”。

  父爱是山,无论你有多大的困难,他总是你依靠的屏障;父爱是路,无论你走到哪里,他都伴你延伸,为你指点迷津,护你一路走好。

  让我们一起感受伟大的母爱和父爱。

  1、故事1、汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,本性纯正,孝敬父母,是一位著名的孝子。他的母亲对他管教很严格,稍微有点过失,就举杖挥打。有一天伯愈在挨打时,竟然悲哀哭泣。他母亲觉得奇怪,问道:“往常打你时,你都能理解,这天为什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我我觉得疼痛,明白母亲还有力气,身体健康,但是这天感觉不到疼痛,明白母亲身体衰退,体力微弱。所以悲哀禁不住流下了泪水。并不是疼痛不甘心忍受。”说明了他十分孝敬母亲。

  故事2、2004年9月底,在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后,偷偷跑到上海中山医院作了血样检查;配型成功后,瞒着母亲,毅然将自己的一个肾脏移植给她。

  故事3、2004年8月,5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕带着相机、背着鼓囊囊的背包,啥也没想“咚”的一声跳了下去。把孩子抱在胸前的一瞬间,童童流着眼泪说:“妈,我以为我死了呢。”刘燕眼泪倏地流下来,“儿子,你是妈妈的全部。”

  故事4、2003年2月,60岁的父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子,固执的父亲不容拒绝地告诉胡立新:“什么比你的命还重要?我宁可自己没命,也不能看着你死!

  故事5、2004年11月,抚顺劳动公园内,陶女士一抬头,突然发现儿子的右手已在黑熊的嘴里,把孩子手拽回来已经来不及了!陶女士猛地把双手伸进了黑熊的嘴里,一只手代替儿子的小手”喂“给黑熊,另一只手护住儿子的小手,拼命地从黑熊的嘴中往外夺。

  故事6、2005年2月,成都生意人黎文钢一家四口乘坐的出租车冲进东风渠。在冰凉的河水里,绝望的挣扎中,黎文钢艰难地打碎了窗玻璃,准备拉着爸爸妈妈逃生。濒临死亡时,父母使劲地掰开儿子的手,把他推出车窗。

  2、主持人:无论你身在何地,有两个人,他们始终占据在你心中最柔软的地方,他们愿用自己的一生去爱你;有一种爱,他让你肆意索取,享用,却不要你任何的回报……同学们,在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事,这其中蕴涵着十分深厚的爱,请同学们上台,读出你对父母的爱。

  3、学生讲述父母对自己的无限深情。

  4、让我们在歌声中感受母亲和父亲的伟大的爱。

  《儿行千里》、《父亲》

  三、感恩老师

  1、主持人:老师的心,和父母一样。

  父母给了你生命,老师给了你灵魂。

  父母给了你肉体,老师给了你思想。

  愿天下的孩子孝顺父母,愿天下的学子爱戴老师。

  2、学生齐读:老师,您辛苦了

  是谁,

  把无知的我们,领进宽敞的教室

  是您,老师

  您用辛勤的汗水哺育了春日的嫩苗

  是谁,

  把淘气的我们,

  教育成能体贴帮忙别人的人

  是您,老师。

  您的就好似和煦的春风,

  温暖了我们的心灵

  是谁,

  把幼小的我们

  培养成成熟懂事的少年

  是您,老师

  您的保护让我们健康成长

  在金秋时节结下硕果

感恩教育主题班会 篇六

  活动目的:

  告诉大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心。

  活动准备:

  推选男女生个一名作为主持人,熟悉台词;熟悉诗歌《拥有一颗感恩的心》、《母亲的赞歌》;熟悉歌曲《烛光里的妈妈》、《永远的朋友》和《每当走过老师窗前》;学生准备《给妈妈的一封信》和写给小学老师的一封信。

  活动资料:

  1、感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我。

  2、感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。

  3、感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。

  4、感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生。

  5、感谢这个世界上所有值得我们感激的人。

  6、拥有一颗感恩的心。

  7、感恩你生命中的拥有,感恩你身边的人。

  8、感恩你所有的所有。

  活动过程:

  一、主持人宣布活动开始

  女:亲爱的同学,大家好!我们沐浴着爱的阳光长大,

  男:我们滋润着真情的雨露成长。

  女:鲜花感恩阳光雨露,苍鹰感恩长空,高山感恩大地,

  男:我们感恩父母、感恩老师、感恩朋友。

感恩教育主题班会(精选6篇)

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