染雾开学第一课爱国教案 篇一：培养学生爱国情怀
第一课是学生开学的第一堂正式课，也是为学生们打开新篇章的重要一课。在这个特殊时刻，我们选择了“爱国”作为开学第一课的主题，旨在通过教学活动培养学生的爱国情怀，增强他们的国家认同感和社会责任感。
教学目标：
1.了解爱国的含义，认识到爱国是每个公民的基本责任和义务。
2.培养学生的爱国情感，增强他们的国家认同感。
3.引导学生关注国家的发展和社会的进步，激发他们的社会责任感。
教学重点：
1.培养学生正确的爱国观念。
2.激发学生的爱国情感。
3.引导学生关注国家的发展和社会的进步。
教学准备：
1.多媒体课件。
2.相关图片和视频素材。
3.学生练习册和作业本。
教学过程：
一、导入（5分钟）
教师通过播放一段国歌视频和展示国旗图片引导学生回顾国旗、国歌等国家象征的意义，并引发学生对爱国主题的思考和讨论。
二、知识讲解（15分钟）
1.教师简要介绍爱国的定义和内涵，引导学生了解爱国的含义和重要性。
2.教师通过多媒体课件和相关图片，向学生展示一些爱国的典型事例和英雄人物，讲解他们的爱国精神和贡献。如雷锋、焦裕禄等。
3.教师与学生共同讨论，总结出爱国的表现形式和方式。
三、情感培养（20分钟）
1.教师组织学生观看相关视频素材，展示一些国家的伟大成就和发展变化，激发学生的爱国情感。
2.教师带领学生进行情感教育活动，如学唱一首爱国歌曲、制作一幅爱国主题的画作等，让学生通过亲身体验培养爱国情感。
四、活动拓展（15分钟）
1.教师组织学生分组进行小组讨论，探讨如何在日常生活中表达对国家的爱和关心。
2.每个小组通过展示和分享的方式，向全班展示他们的成果和想法。
五、反思总结（5分钟）
教师引导学生进行反思总结，让学生记录下今天的收获和感悟，并鼓励他们将爱国情感融入到日常生活中。
六、作业布置（5分钟）
教师布置相关作业，如写一篇关于爱国的作文，或者调查了解一个爱国英雄的事迹等。
开学第一课爱国教案 篇二：培养学生的社会责任感
开学第一课是学生们开启新学期的重要一课，也是为他们树立正确的人生观和价值观的关键时刻。因此，我们选择了“爱国”作为开学第一课的主题，并将重点放在培养学生的社会责任感上。
教学目标：
1.了解社会责任的含义，认识到每个公民都有社会责任。
2.培养学生的社会责任感，激发他们参与社会公益活动的意愿。
3.引导学生思考如何通过自己的行动为社会做出贡献。
教学重点：
1.培养学生正确的社会责任观念。
2.激发学生的社会责任感。
3.引导学生思考如何通过自己的行动为社会做出贡献。
教学准备：
1.多媒体课件。
2.相关图片和视频素材。
3.学生练习册和作业本。
教学过程：
一、导入（5分钟）
教师通过展示一些社会公益活动的图片和视频，引发学生对社会责任主题的思考和讨论，激发他们的参与意愿。
二、知识讲解（15分钟）
1.教师简要介绍社会责任的定义和内涵，引导学生了解社会责任的含义和重要性。
2.教师通过多媒体课件和相关图片，向学生展示一些社会责任的典型事例和榜样人物，讲解他们的贡献和影响力。如马云、比尔·盖茨等。
3.教师与学生共同讨论，总结出社会责任的表现形式和方式。
三、情感培养（20分钟）
1.教师组织学生观看相关视频素材，展示一些社会公益活动的场景和效果，激发学生的社会责任感。
2.教师带领学生进行情感教育活动，如制作一份志愿者服务计划、参与一次社区清洁行动等，让学生通过亲身体验培养社会责任感。
四、活动拓展（15分钟）
1.教师组织学生分组进行小组讨论，探讨如何在日常生活中发挥自己的社会责任。
2.每个小组通过展示和分享的方式，向全班展示他们的成果和想法。
五、反思总结（5分钟）
教师引导学生进行反思总结，让学生记录下今天的收获和感悟，并鼓励他们将社会责任感融入到日常生活中。
六、作业布置（5分钟）
教师布置相关作业，如写一篇关于社会责任的作文，或者调查了解一个社会公益项目的情况等。
开学第一课爱国教案 篇三
第一讲：爱国
讲述人：表演艺术家秦怡、左权将军的女儿左太北、赵一曼孙女陈红
在第一节课“爱国”中，晚会以国歌乐谱作为故事开篇，讲述国歌诞生背后的故事
第二讲：勇敢
讲述人：“王二小”原型的小伙伴史林山、南京大屠杀纪念馆馆长朱成山
“王二小”原型儿时的伙伴、来自河北平山县南滚龙沟村的史林山讲述了他眼里的英雄。侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆馆长朱成山则为大家讲述了《拉贝日记》的故事。
第三讲：团结
讲述人：新四军老战士孙九宏
新四军老战士孙九宏现场讲述了营救盟军美国飞行员的故事。同时，晚会使用高科技虚拟交互技术，再现了“飞越驼峰”的悲壮历史。
第四讲：自强
讲述人：西南联大毕业生王伯惠
王伯惠今年93岁。抗战期间，他在西南联大读书。他回忆，当时同学们都想上前线，有一次遇到政府征调大学生从军当翻译，王伯惠报名参加，与战友们进入中国驻印军队新38师，担任工兵和翻译官，圆满完成了任务。
对话：以孩子的视角讲英雄的故事
央视《开学第一课》总导演田梅：
1、纯讲抗战
，说教味儿太重，孩子们也不容易接受，后来确定“以孩子的视角去讲英雄的故事”，比如《歌唱二小放牛郎》的讲述，还有左权将军给女儿的家书，都体现出这个思路。
2、用讲故事的方式让孩子们去感知英雄效果很好。
3、有好几个细节让人感动到落泪。75岁的左太北老人腿脚不便，我们让她坐轮椅上台，老人坚决不让，扶着助行器走上舞台，坚持站着为学生们讲述父亲的故事。
开学第一课爱国教案 篇四
一、教学目标：
1、 让学生尽早进入学习状态，有个良好的开端。
2、 复习“课堂要求和准备”，进行强化训练，使学生养成一个良好的行为习惯。
二、教学重点、难点复习“课堂要求和准备”，进行强化训练，使学生养成一个良好的行为习惯。
三、教学准备：多媒体课件
四、教学过程：
关键词一：开心
新学期开学的第一节课，老师非常开心。
你知道为什么吗?
我们刚刚度过了一个开心的假期，看到你们精神饱满地坐在教室里了，老师特别的开心!这是你们给老师最好的新年礼物。新年刚过，老师也想送个小礼物给大家!
( 出示春联)：破土春笋节节高，向阳红花朵朵香。
读一读：谁能说说什么意思?表达了老师的什么愿望呢?解释破土，向阳，节节高，朵朵香，以及春笋和红花的意思。
关键词二：担心
1、老师开心的同时呢，还有点小小的担心。你们猜猜为什么?(自由说)
2、刚刚有很多说对了，过了一个自由自在的寒假，老师怕一下子不能适应学校生活了。回顾3个问题：上学期送给大家的赠言和课堂规范以及准备!
赠言：
生活对于任何一个人都非易事,我们必须有坚韧不拔的精神,最要紧的,还是我们自己要有信心。我们必须相信,我们对每一件事情都是有天赋的,并且,无论付出任何代价,都要把这件事完成。当事情结束的时候，你要能够问心无愧地说;“我已经尽我所能了。 ---- 居里夫人
课堂规范：
The rules in class:
1.Attitude 坚持不懈地 努力，不骄不躁 2.Principle 守时 ，严于律己
3.Notebook 及时，准确4.Homework 按时，优质
准备：
Your preparation
三本： 作业本 课堂笔记本 积累本(错题+ 美文)
一书： 字典
五步: 预习新课, 精读课文, 识记词汇, 温习知识, 认真反馈.
关键词三：信心。
1、 新学期，有一个新的奋斗目标，有了新的.目标，才会有前进的动力。
欣赏花朵生长历程的几组图片，稍后让学生进行探讨感受和认识进一步升华!自我鼓励!
新学期教师寄语：
新学期来临，我们又站在了一个新的起点，面临着更大的挑战，我们深知，这条路不好走，但是，我们一旦付出汗水，那等待我们的就是精彩美好的明天，我们要有自信心，自信是成功的第一秘诀，无论在生活，还是在学习中，自信是至关重要的，不管明天怎样，今天已经到来，把 握今天才是最明智的选择，不管自己与别人有多大的差距，今天又是一个新的开始，相信自己始终能成功。
新学期赠言：
“播种一个信念，收获一个行动;播种一个行动，收获一个习惯;播种一个习惯，收获一个性格;播种一个性格，收获一个命运。”命运在自己的手中，在当下播种信念的种子吧，收获成功!
