六年级开学第一课安全教案 篇一
第一篇内容
【教学目标】
1. 了解安全教育的重要性,培养学生的安全意识和自我保护能力;
2. 掌握基本的安全常识,能够正确应对紧急情况;
3. 学会正确使用一些常见的安全工具和设备。
【教学重点】
1. 培养学生的安全意识;
2. 了解一些基本的安全知识和技巧。
【教学准备】
1. 课件、图片或实物等教具;
2. 安全常识的宣传材料。
【教学过程】
Step 1 引入(5分钟)
1. 老师向学生介绍本节课的主题:“同学们,欢迎大家回到学校,新学期开始了,我们要学习什么呢?”
2. 学生回答:“学习知识,做好学习计划,成为优秀的学生。”
3. 老师进一步引导:“对,我们要学习知识,但在学习之前,我们要先了解一些安全知识,保护自己的安全。”
Step 2 安全教育宣传(10分钟)
1. 老师展示安全宣传材料,介绍其中的内容,如火灾逃生、交通安全、网络安全等。
2. 学生观看宣传材料,老师引导他们思考并讨论如何保护自己的安全。
Step 3 安全常识学习(20分钟)
1. 老师通过图片或实物等教具介绍一些基本的安全常识,如如何正确使用消防器材、如何避免交通事故、如何保护个人信息等。
2. 学生跟随老师一起学习,重点记忆并理解安全知识。
Step 4 安全技巧训练(20分钟)
1. 老师组织学生进行一些安全技巧的训练,如正确使用灭火器、正确穿戴安全帽、正确划定安全区域等。
2. 学生按照老师的指导进行实践操作,加深对安全技巧的理解和记忆。
Step 5 整合复习(5分钟)
1. 老师总结本节课的内容,重点强调安全意识和自我保护能力的重要性。
2. 学生回答问题,巩固所学的安全知识。
【教学延伸】
1. 学校可以邀请相关部门或专业人士来进行安全教育讲座,进一步加深学生对安全教育的认识和理解;
2. 学生可以组织安全知识宣传活动,将所学的安全知识传递给更多的人。
六年级开学第一课安全教案 篇二
第二篇内容
【教学目标】
1. 培养学生的安全意识,提高自我保护能力;
2. 掌握基本的急救知识和技能,能够在紧急情况下正确应对。
【教学重点】
1. 学习基本的急救知识和技能;
2. 培养学生的急救意识和自救能力。
【教学准备】
1. 课件、图片或实物等教具;
2. 急救知识的宣传材料。
【教学过程】
Step 1 引入(5分钟)
1. 老师向学生介绍本节课的主题:“同学们,欢迎大家回到学校,新学期开始了,我们要学习什么呢?”
2. 学生回答:“学习知识,做好学习计划,成为优秀的学生。”
3. 老师进一步引导:“对,我们要学习知识,但在学习之前,我们要先了解一些急救知识,保护自己和他人的安全。”
Step 2 急救知识宣传(10分钟)
1. 老师展示急救宣传材料,介绍其中的内容,如心肺复苏、止血包扎、烧伤处理等。
2. 学生观看宣传材料,老师引导他们思考并讨论在紧急情况下应该怎么做。
Step 3 急救知识学习(20分钟)
1. 老师通过课件、图片或实物等教具介绍一些基本的急救知识和技能,如如何进行心肺复苏、如何正确包扎伤口、如何处理烧伤等。
2. 学生跟随老师一起学习,重点记忆并理解急救知识。
Step 4 急救技能训练(20分钟)
1. 老师组织学生进行一些急救技能的训练,如正确进行心肺复苏、正确包扎伤口、正确处理烧伤等。
2. 学生按照老师的指导进行实践操作,加深对急救技能的理解和记忆。
Step 5 整合复习(5分钟)
1. 老师总结本节课的内容,强调急救知识和技能在紧急情况下的重要性。
2. 学生回答问题,巩固所学的急救知识和技能。
【教学延伸】
1. 学校可以组织学生参加急救知识和技能的培训,提高学生的急救水平;
2. 学生可以开展急救演练活动,提高应对紧急情况的能力。
六年级开学第一课安全教案 篇三
六年级开学第一课安全教案
开学了,老师们的一项重要的工作就是对学生进行开学第一课的安全教育。那么,开学第一课安全教案怎么写呢?下面是小编整理几篇六年级开学第一课安全教案范文,供大家阅读参考。
小学六年级开学安全教案【1】
一、交通安全
活动目的:
1、知道各种交通信号、标志和标线的作用,知道有关的交通法规,懂得应自觉遵守交通法规,开学第一课安全教育教案。
2、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动,培养学生尊重他人劳动,爱护交通设施的意识。
活动过程:
(一)、导入新课:
提问:
1、交通运输业为我们的生活提供了那些方便?
2、如果没有交通运输我们的生活会怎样?
谈话:
交通运输是现代生活必不可少的组成部分,交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。
同时由于一些人重视交通安全的程度不够,它也给很多家庭带来了不幸。
我们应该发挥交通运输积极的方面,克服不利的因素,让他更好的为我们服务。
(二)、学生汇报:
1、学生介绍乘车、乘船的有关资料。
①学生介绍乘车、乘船的有关知识。
②播放视频“车中的危险”。
2、学生介绍各种交通标志及相关法规。
①学生用课件或图片介绍各种交通标志。
②学生介绍相关的交通法规。
3、学生介绍文明乘车方面的资料。
①学生表演小品“在公共汽车上”。
②学生讨论。
4、学生介绍重大交通事故的案例。
(请学生分析他们违反了法规中的那些条款。)
5、交警介绍中小学生常出现的交通事故及其原因。
6、学生介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规则的`情况。
(三)、师生小结:
提问:
今天你学到了那些知识,通过今天的学习你有什么收获?
教师小结;
交通运输是现代生活中必不可少的组成部分,交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。
同时由于一些人忽视交通法规,给很多家庭带来了不幸。
我们应该遵守交通法规,注意交通安全.,发挥交通运输积极的方面,克服不利的因素,让他更好的为我们服务。
二、自护、自救安全教育
(一)主题:安全知识教育
教学内容:学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。
教学目标:通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。
教学时数:一课时
教学过程:
一、谈话引入:
同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。
但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。
下面就谈谈家居安全要注意什么:
1、用电安全
随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。
因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
2、安全使用煤气
1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。
2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。
二、交通安全
1、行走时怎样注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。
三、发生火灾怎么办
1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。
2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。
3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
四、小结:
只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。
小学六年级开学安全教案【2】
新学期开始了,安全将时时刻刻伴随着我们学习和健康成长。
为了全班同学的安全,今天我们组织安全教育主题班会,本次活动的主题是:安全伴我成长。
这里我就本期的安全工作向同学样做以下要求:
1.增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,加强安全教育。
2. 认真吸取近几年来安全事故血的教训,树立自我防范和保护意识,坚决杜绝安全事故的发生。
3、严禁学生擅自下河、池、水库等危险水域游泳(游玩),洗澡、钓鱼等。
4、严禁到高速路施工场地或危险楼房、地段、桥梁、游玩、逗留。
5.注意户外活动安全,确保学生不在危险地带玩耍,不做危险游戏,不私自外出游玩。
6、不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹。
7、交通安全。
自觉遵守交通规则,不准骑自行车上路,不攀爬车辆,不在铁路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉闹。
8、防火安全。
不准玩火,不准私自上山带火,不接触易燃易爆物品,不随便放烟花,爆竹。
寄宿学生要有监护人,注意做饭用火安全。
9、严防煤气中毒。
住房内要注意通风,严禁晚上将煤炉放置室内。
10、不随便接触电源和带电电器,不在雷雨时避于树下、电线杆下或其它易发雷电的地方。
11、 不准随便吃零食、野果,不吃过期和霉烂变质的食品,注意饮食卫生,严防食物中毒。
12、不准进行不安全的戏闹,如抛石头、土粒、杂物,拿弹弓、木棍、铁器、刀具等追逐戏打。
13、不准未告知家长私自外出。外宿和远游,防止被绑架、拐骗或走失。
最后,希望同学信自觉遵守学校安全规定,每天高高兴兴上学来,平平安安回家去。
学习进步,健康成长。
小学六年级开学安全教案【3】
教学目的:让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入最佳的学习状态。
教学内容:重温规章制度,拟定新学期打算。
教学时间:一课时
教学过程:
一、常规教育
1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。
3、集体活动:要遵守学校的规章制度。
4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。
5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。
7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。
8、集合整队:快、静、齐。
9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。
10、放学要求:按时回家,不进"三室一厅",不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。
二、安全教育
1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。
使用时要小心,以免受伤。
2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。
不趴在走廊外的栏杆上。
不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。
切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
3、走出校园也要注意交通安全。
(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。
)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
)同学们我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。
三、卫生习惯:
1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。
地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。
值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。
2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。
“三要”:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。
“四勤”:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。
“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。
四、总结:谈谈新学期打算,提出奋斗目标。