染雾初中开学安全教育教案 篇一
标题：初中开学安全教育教案
引言：随着新学期的开始，初中生们将迎来新的挑战和机遇。为了保障学生的安全，提高他们的安全意识和自我保护能力，我们制定了初中开学安全教育教案。通过系统的安全教育，帮助学生了解各种安全知识，学会正确应对各种危险情况，确保他们能够在校园和生活中远离危险，健康成长。
一、目标
1. 提高学生的安全意识和防范意识。
2. 培养学生的自我保护能力和正确应对危险的能力。
3. 促进学生形成良好的安全行为习惯。
二、教学内容
1. 交通安全教育
2. 食品安全教育
3. 网络安全教育
4. 火灾防范教育
5. 个人安全教育
6. 自然灾害防范教育
三、教学方法
1. 讲授法：通过教师讲解，向学生传授各种安全知识和应对方法。
2. 案例分析法：通过真实案例的分析，引导学生思考和讨论，提高他们的安全意识。
3. 观察法：通过观察校园和生活中存在的安全隐患，引导学生发现问题并提出解决方法。
4. 游戏法：通过安全游戏的方式，增加学生对安全知识的兴趣，培养他们的安全技能。
四、教学步骤
1. 概念讲解：教师向学生介绍各种安全概念，如交通安全、食品安全、网络安全等。
2. 实例分析：教师通过真实案例的分析，引导学生认识到安全问题的重要性和应对的方法。
3. 学习技巧：教师向学生传授一些安全技巧，如如何正确使用消防器材、如何判断食品是否安全等。
4. 游戏体验：教师组织安全游戏，让学生在游戏中学习安全知识和技能。
5. 总结反思：教师引导学生对所学内容进行总结和反思，加深对安全知识的理解和掌握。
五、教学评估
1. 完成作业：布置相关安全作业，检查学生对所学内容的掌握程度。
2. 小结测试：进行小结测试，检验学生对安全知识和技能的掌握情况。
3. 实践演练：组织学生进行实践演练，测试他们在实际情况下的应对能力。
结语：通过初中开学安全教育教案的实施，我们将使学生更加了解各种安全知识，提高他们的安全意识和自我保护能力，确保他们能够在校园和生活中远离危险，健康成长。
初中开学安全教育教案 篇二
标题：初中开学安全教育教案
引言：初中生们进入新学期，面临新的学习和生活环境，他们的安全教育变得尤为重要。为此，我们制定了初中开学安全教育教案，旨在帮助学生提高安全意识，掌握自我保护技能，健康安全地度过初中阶段。
一、目标
1. 培养学生的安全意识，提高对各种安全问题的警觉性。
2. 培养学生的自我保护能力，掌握应对各种危险情况的正确方法。
3. 培养学生的安全行为习惯，养成良好的安全意识和行为习惯。
二、教学内容
1. 交通安全教育：学生了解交通规则、安全出行的方法和技巧。
2. 食品安全教育：学生学习正确选择食品、储存食品和避免食品中毒的方法。
3. 网络安全教育：学生学习网络安全知识，了解网络诈骗、网络欺凌等危害，并学习防范措施。
4. 火灾防范教育：学生学习火灾防范知识，了解火灾的危害和应对方法。
5. 个人安全教育：学生学习个人安全保护的方法，包括防范校园暴力、预防意外伤害等。
6. 自然灾害防范教育：学生学习各类自然灾害的知识，了解其危害和应对方法。
三、教学方法
1. 讲授法：通过教师讲解，向学生传授各种安全知识和应对方法。
2. 案例分析法：通过真实案例的分析，引导学生思考和讨论安全问题。
3. 观察法：通过观察校园和生活中存在的安全隐患，引导学生发现问题并提出解决方法。
4. 游戏体验法：通过安全游戏的方式，增加学生对安全知识的兴趣，培养他们的安全技能。
四、教学步骤
1. 概念讲解：教师向学生介绍各种安全概念和基本知识。
2. 实例分析：教师通过真实案例的分析，引导学生认识到安全问题的重要性和应对的方法。
3. 学习技巧：教师向学生传授一些安全技巧，如如何正确使用灭火器、如何判断食品是否安全等。
4. 游戏体验：教师组织安全游戏，让学生在游戏中学习安全知识和技能。
5. 总结反思：教师引导学生对所学内容进行总结和反思，加深对安全知识的理解和掌握。
五、教学评估
1. 完成作业：布置相关安全作业，检查学生对所学内容的掌握程度。
2. 小结测试：进行小结测试，检验学生对安全知识和技能的掌握情况。
3. 实践演练：组织学生进行实践演练，测试他们在实际情况下的应对能力。
结语：通过初中开学安全教育教案的实施，我们将使学生提高安全意识，掌握自我保护技能，健康安全地度过初中阶段。希望学生们能够时刻保持警觉，遵守安全规则，远离危险，健康成长。
初中开学安全教育教案 篇三
教学内容：揭短会 (培养心理承受能力...)
教学目的：认识心理承受能力差给家庭和社会带来的不幸,了解当
代独生子女的心理疾患及其形成的原因,并认识培养心理承受能力的重要性,激发学生对培养自身心理承受能力的兴趣与自觉性,培养学生的心理承受能力.
教学重.难点：培养学生的心理承受能力. 教学具：准备小学生跳楼事件的报道材料. 教学过程:
一、用实例引导思考
1、 老师带着同情、惋惜的感情讲述两个小故事。
a、本市某小学的一位高年级学生，头天下午放学时，告诉老师有人欺负他。老师说“知道了”，没当场解决。第二天该生便在自家跳楼身亡。事后，家长、老师在日记中了解到他是因常受别人欺负想不开而寻短见。
B、一所农村小学的低年级学生，因长期完不成作业，受到老师批评，放学回家用红领巾把自己系在门柄上勒死。
2、 引导学生围绕下列问题思考：
(1)两名学生的死给家庭、社会带来了什么?
(2)他们的死都和哪些因素有关?
(3)如果你是老师，在对待学生时会不会有稍微的疏忽和冷漠?
(4)两名自杀的学生都有一种怎样的心理?这种心理状态健康吗?
3、 全班交流。
4、 教师小结
二、拿子照自己
1、教师引导学生用下列情形对照自己
(1)当家长批评或者责骂自己时自己有怎样的表现?
(2)当老师对你的态度稍微有一点冷漠自己有怎样的表现?
(3)当你遇到其他方面的压力或困难时，你有怎样的表现?
2、 学生交流
3、 点拨
三、看录象激起兴趣
1、播放录象
2、学生阅读材料
3、学生讨论
四、揭短会经受磨难
学生自愿上台接受揭短，其他学生从长相、穿衣、习惯、为人处事、学习、纪律等方面揭他们的短。 老师指导 五、写感受
初中开学安全教育教案 篇四
(一)主题：安全知识教育
教学内容：学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。
教学目标：通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
教学时数：一课时
教学过程：
一、谈话引入：
同学们生活在幸福、温暖的'家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么：
1、用电安全
随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
2、安全使用煤气
1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。
2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。
二、交通安全
1、行走时怎样注意交通安全
1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
2)集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
4)穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。
2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。
三、发生火灾怎么办
1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。
2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。
3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
四、小结：
只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。
初中开学安全教育教案 篇五
(一)教学目标：
1、 充分认识安全工作的重要意义。
2、 在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。
3、 进行预防灾害，预防突发事情的教育。
(二)教学过程：
1、 导入：列举出生活中的安全事例。
2、 安全工作的重要性
a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。
b、 班级举例：学校发生的事故及后果。
c、 国家、政府狠抓安全教育工作。
d、 目前学校抓的几项工作。
(三)、中学生应注意安全的地方：
1、 学生讨论。
2、 集体归纳。
(1)人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。
(2)交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。
(3) 财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
(4) 饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
(四)、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。
(五)、教师小结：
同学们好!
今天是新学期开学后的第一天，同学们又长高了许多，也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。
人们常说：“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。”我们一定要牢记以下几点：
第一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位，不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时，教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学，如果追赶打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学，造成意外事故，或引起同学间的矛盾纠纷。
第二，做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动，这是十分必要的。但在劳动中，也极有可能出现一些危险，同学们要注意了解劳动场地的特点，做好安全防范;注意劳逸结合，累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏。
第三，注意交通安全。马路不是游戏场所，不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则，还要互相提醒，相互监督，相互照应，当一名维护交通安全的“宣传员”;不坐“三无”车辆;过马路时做到一停、二看、三通过，靠右行;在城市里还要注意走斑马线，走人行道。
第四，提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西，不买“三无”过期变质食品，不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人，碰到有人问路时我们只能指路不能带路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到坏人时应及时告诉家长和老师。
第五，要遵纪守法，遵守社会公德，遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课，不违纪，按时作息;严禁翻越学校围墙和大门，不进“三厅两室二吧”;不参加结伙斗殴、盗窃、赌博等违法犯罪活动;不早恋，慎交友，;严禁购买、收藏、携带管制刀具;爱护学校财产，不损坏公物;配合门卫人员的管理工作，保证校园的安全。
第六，注意增强“防火防盗”意识，随时做好防火防盗工作，要保管好自己的钱物，防止各种事故的发生。如果发现安全隐患要及时报告老师。
新的学期，让我们共同努力，为我们的学习创造一个更好更优良的环境!
在上面文章中，我们学大教育专家已经为同学们带来了，初中开学安全教育教案。希望你利用我们带来的教案了解更多安全知识，这样才可以帮助你愉快度过中学。
