染雾学校防溺水安全教育备课教案 篇一
标题：如何开展学校防溺水安全教育活动
引言：
近年来，溺水事故在学校中时有发生，给学生的生命安全带来了极大的威胁。为了提高学生的自我保护意识和防溺水技能，学校需要开展防溺水安全教育活动。本文将从活动目标、内容、方法和评估四个方面提出一套完整的学校防溺水安全教育备课教案。
一、活动目标
1. 提高学生防溺水的意识，增强自我保护能力；
2. 掌握正确的防溺水知识和技能；
3. 培养学生对水的认识和尊重；
4. 培养学生团队合作精神和互助意识。
二、活动内容
1. 理论知识教育
a. 溺水事故的危害和常见原因；
b. 预防溺水的基本原则；
c. 危险水域和安全水域的认识；
d. 如何正确应对溺水事故。
2. 实践技能培训
a. 游泳技能训练：学生通过游泳教学，掌握基本的游泳姿势和技巧；
b. 救生技能训练：学生学习救生方法和技巧，如急救、人工呼吸等；
c. 演练与模拟：组织学生进行溺水事故的模拟演练，让学生亲身体验并掌握应对方法。
三、活动方法
1. 理论知识教育
a. 通过课堂教学、讲座等形式，向学生普及防溺水知识；
b. 制作宣传海报、展板等，增加趣味性和吸引力；
c. 配备多媒体设备，播放相关教育视频，提高学生的学习兴趣。
2. 实践技能培训
a. 邀请专业游泳教练进行游泳技能培训；
b. 邀请专业救生员进行救生技能培训；
c. 在校内设立模拟水域，进行演练和模拟。
四、评估方法
1. 考试评估：组织学生进行防溺水知识考试，检查学生的学习效果；
2. 技能评估：通过学生的游泳和救生技能表现，评估学生的掌握程度；
3. 效果评估：通过学生的问卷调查和家长的反馈，评估活动的效果。
结语：
通过开展学校防溺水安全教育活动，学生将掌握正确的防溺水知识和技能，增强自我保护能力，从而有效预防溺水事故的发生。同时，这也是一种培养学生团队合作精神和互助意识的有效途径。学校应高度重视防溺水安全教育，为学生的生命安全保驾护航。
学校防溺水安全教育备课教案 篇二
标题：学校防溺水安全教育活动的实施步骤
引言：
学校防溺水安全教育活动的实施是保障学生生命安全的重要环节。本文将从活动准备、实施步骤和总结三个方面介绍学校防溺水安全教育活动的实施过程，以期提供一种可行的教学方案。
一、活动准备
1. 确定活动的时间和地点：选择适合进行游泳和救生技能培训的场所，确保安全；
2. 制定活动计划：明确活动的目标、内容、方法和评估方式，合理安排活动时间；
3. 配备必要的设备：准备游泳教具、救生设备、多媒体设备等；
4. 推动活动的宣传：通过校园广播、宣传栏、家长会等形式，向学生和家长宣传活动的重要性和意义。
二、实施步骤
1. 第一阶段：理论知识教育
a. 通过课堂教学、讲座等形式，向学生普及防溺水知识；
b. 制作宣传海报、展板等，增加趣味性和吸引力；
c. 配备多媒体设备，播放相关教育视频，提高学生的学习兴趣。
2. 第二阶段：实践技能培训
a. 邀请专业游泳教练进行游泳技能培训；
b. 邀请专业救生员进行救生技能培训；
c. 在校内设立模拟水域，进行演练和模拟。
3. 第三阶段：评估和总结
a. 考试评估：组织学生进行防溺水知识考试，检查学生的学习效果；
b. 技能评估：通过学生的游泳和救生技能表现，评估学生的掌握程度；
c. 效果评估：通过学生的问卷调查和家长的反馈，评估活动的效果；
d. 活动总结：总结活动的经验和不足，并提出改进措施。
三、总结
学校防溺水安全教育活动的实施需要充分的准备和合理的安排。通过理论知识教育和实践技能培训相结合的方式，可以提高学生的防溺水意识和自我保护能力。同时，通过评估和总结活动的效果，可以不断改进教学方案，提高活动的实施效果。学校应高度重视防溺水安全教育活动，为学生的生命安全保驾护航。
学校防溺水安全教育备课教案 篇三
活动目的：
1、提高安全意识，学习溺水安全有关知识。
2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
3、自防自救的知识，深化防溺水安全教育，使孩子了解自防自救知识，提高自防自救能力。
活动准备：
事先准备事例，寻找一些图片资料
一、活动导入
1、教师："小朋友们暑假快来了，那么你觉得什么运动适合炎热的夏天呢?"
2、教师："你们喜欢游泳吗?会游吗?
二、活动过程
1、教师出示收集来的图片资料请同学观察讨论。
2、讲述案例《水库摸鱼，深水桑命》请同学们说说从中知道些什么?
3、引导同学们了解水库的危险性，自己游泳技术不佳时千万不可逞强下水。
4、教师谈谈事例《深水玩耍，水草缠身而亡》这个悲剧的事实告诉我们了什么?
(1)、这几个小朋友违反了哪些安全规则?
(2)、我们应如何遵守安全规则?
(3)、教育同学们知道深水中经常有高大水草或大石块，若有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危险。
5、教师向同学们讲几点防溺水的知识要点：
(1)、教育同学们周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)、我们还小，很多小朋友都不会游泳，如果发现有朋友不慎掉进河里、池塘、水井等，不能冒然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。
三、活动结束
1、教师："听了那么多，你懂得了什么?"
2、小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望小朋友通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
四、延伸
1、教师："要是碰到有人溺水被抬上来，这时候120没赶来，你该怎么救人?"
2、同学们自由发表意见。
3、教师出示图示请同学们观察讨论
4、教师讲解救人步骤。
5、教师示范救人步骤，同学们观察。
6、请个别同学尝试。
学校防溺水安全教育备课教案 篇四
一、活动目的：
1、提高安全意识，愿意自觉去学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解溺水安全的有关资料，明白每一个学生（包括公民）都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别潜力。
4、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法
二、活动准备
1、在黑板上写出班会主题：珍爱生命、预防溺水；
2、收集有关防溺水事故发生的资料；以及夏季游泳溺水自救方略资料。
三、活动资料
1、导入：教师讲述近期发生在我们身边的一些溺水死亡事故。
听了这件事，我想在座的每一位同学心里都不会感到简单。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失此刻，你在想什么请同学谈谈你的看法。
小结：人，就应珍爱生命。这天这节课我们就来学习珍爱我们的生命防溺水教育。
2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，一般发生溺水的地点通常在：游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。
夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中，有的是不会游泳的人，也有的是一些会游泳、水性好的人。因此，为了防止溺水事故的发生，要求学生务必做到这几点：
①未经家长老师同意不去；
②没有会游泳的成年人陪同不去；
③深水的地方不去；
④不熟悉的江溪池塘不去。
⑤要清楚自己的身体健康状况，熟知自己的水性
⑥游泳前先理解正规的培训。
3、夏季游泳溺水自救方略介绍。
四、活动总结：
生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里。同学们，珍爱我们的生命吧！在日常生活中提高安全意识，安全第一，防患于未然。水无情，人有情。期望同学们透过这次班会活动，学会珍惜生命，远离所有的不安全！
学校防溺水安全教育备课教案 篇五
活动目标：
1、懂得预防溺水的相关知识。
2、增强安全意识，预防溺水事件发生。
3、懂得一些简单的溺水急救知识。
活动准备：
课件
活动过程：
一、谈话引入
宝贝们，现在是什么季节？对，现在是夏季，天气渐渐变的很热了，你们热了怎么办？可是，今年有好几个小朋友因为热就悄悄地去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？告诉你们，他们下河洗澡被淹死了，他们再也看不到自己的爸爸妈妈了，他们好可怜，老师伤心，他们的爸爸妈妈更伤心。
二、防溺水教育：
（一）宝贝们。我们怎样才能使自己不发生溺水事故呢？我认为应做到以下几点：
1、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到河边、池塘无盖的水井边戏水、游泳、不能结伴到池塘边玩耍。
2、教育幼儿千万不能去玩水，下河游泳。
3、我们是幼儿园的小朋友都不会游泳，如果发现有幼儿不慎掉进河里，不能自己下水营救，应大声呼唤成人来相助。
（二）、观看课件，师幼共同讨论：
这些小朋友哪里做错了，我们应该怎么做？
（三）、说一说：
日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生？
不要到水池边、池塘边、井边玩耍，放假期间不要远离父母，不要独自玩耍，在幼儿园里时刻不离开老师的视线，不独自乱跑。
小结：
1、通过这节活动你懂得了什么？
2、人的生命只有一次，我们要保护自己，不能独自到河边、井边、水池边玩耍。必须要大人陪同，遇到危险的事要大声欢呼救。
学校防溺水安全教育备课教案 篇六
[教学目标]：
1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵。
2、使学生学会珍惜生命，学会自救的方法
[教学过程]：
1、导入
今年3月11日(星期日)，诏安县深桥中心溪园小学2名四年级学生私自到桥东镇象头自然村淡水虾池玩耍，不幸溺水身亡;3月27日傍晚放学后，三明市三元区岩前中学2名初三学生私自到河边游泳，不慎溺水身亡;4月15日(星期日)，永定县三中3名初三学生到县芦下坝水电站桥下河边玩耍不慎落水，2人溺水身亡。
听了这几个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。
小结：人，应该珍惜生命。今天这节课我们就来学习珍惜我们的生命——防溺水教育
2、溺水已成为我市中小学生的“头号杀手”，随着天气逐渐变热，溺水的危险将增加。在炎热的夏季，许多人喜欢游泳，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。据有些地区统计，溺水死亡率为意外死亡总数的10%。因此，我们外出游泳洗澡严格遵守“七不”：不准私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不在无家长或监护人带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不到水边玩耍嬉戏;不盲目下水施救。
3、溺水原因主要有以下几种：不会游泳;游泳时间过长，疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
4、如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，积极自救：
(1)对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止;
(2)若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。对于溺水者，除了积极自救外，还要积极进行陆上抢救：
(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅;
(2)溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出;(3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼吸。可使溺者仰卧，救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮助他呼气。如此有规律地反复进行，每分钟约做14—20次，开始时可稍慢，以后可适当加快
5、课堂总结：
同学们，珍惜我们的生命吧。珍惜生命就是珍惜每一天。请同学说说怎样珍惜每一天?
[结束语]：
同学们，生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在无穷的探索里，你会看到光辉、灿烂的前景。祝愿大家今天好，明天会更好!
