染雾八年级开学第一课教案 篇一
第一篇内容
教案名称：认识新同学
教学目标：
1. 了解新同学的基本信息；
2. 掌握如何与新同学进行交流和沟通；
3. 培养同学间的合作意识和团队精神。
教学过程：
Step 1：导入（5分钟）
教师与学生互相介绍自己，并分享一些有趣的事情，为新同学的介绍做铺垫。
Step 2：介绍新同学（10分钟）
教师向学生介绍新同学的基本信息，包括姓名、年龄、生日、家庭背景等。同时，教师可以让新同学自己向全班做一个简短的自我介绍。
Step 3：小组合作（15分钟）
将学生分成若干小组，每个小组由2-3个老同学和1个新同学组成。要求小组成员互相交流，了解彼此的兴趣爱好、特长和喜欢的科目等，并将这些信息记录在一张纸上。
Step 4：合作展示（10分钟）
每个小组派代表向全班介绍他们小组中的新同学，并分享他们在交流中了解到的有趣信息。其他同学可以提问或评论。
Step 5：班级合作（15分钟）
全班共同讨论，如何帮助新同学适应新的学习环境，并建立友好的关系。教师引导学生提出具体的建议和行动计划。
Step 6：总结（5分钟）
教师对本节课的内容进行总结，强调合作和友善的重要性，并鼓励学生在日常生活中多与新同学交流，互相帮助。
教学反思：
通过开展这样一堂以认识新同学为主题的课程，不仅帮助新同学更好地融入班级，也促进了全体学生之间的交流和合作。此外，通过小组合作和班级合作等环节，学生们也提高了自己的沟通能力和团队合作精神。这样的教学活动有助于营造一个和谐友善的学习氛围，为日后的学习打下良好的基础。
八年级开学第一课教案 篇二
第二篇内容
教案名称：规划新学期
教学目标：
1. 帮助学生认识到规划对于学习的重要性；
2. 教会学生如何制定合理的学习规划；
3. 培养学生的自我管理能力和学习动力。
教学过程：
Step 1：导入（5分钟）
教师向学生提问，了解他们对于新学期的期望和目标，并引导他们认识到规划对于实现目标的重要性。
Step 2：学习规划的意义（10分钟）
教师向学生介绍规划的概念和作用，并通过实例说明规划对于学习的重要性。
Step 3：制定学习规划（15分钟）
教师引导学生制定自己的学习规划，包括制定目标、列出具体的行动计划和时间安排，并鼓励学生在规划中考虑自己的长期目标和兴趣爱好。
Step 4：分享学习规划（10分钟）
学生们可以选择与同桌或小组成员分享自己的学习规划，互相提供建议和鼓励。
Step 5：自我管理训练（15分钟）
教师通过游戏或案例分析等方式，培养学生的自我管理能力，教会他们如何合理分配时间和资源，提高学习效率。
Step 6：总结（5分钟）
教师对本节课的内容进行总结，强调规划对于学习的重要性，并鼓励学生在新学期中坚持自己的学习规划。
教学反思：
通过开展这样一堂以规划新学期为主题的课程，帮助学生认识到规划对于学习的重要性，培养他们的自我管理能力和学习动力。通过实际操作和分享学习规划，学生们不仅对自己的学习目标有了更明确的认识，也学会了如何制定合理的学习计划。这样的教学活动有助于提高学生的学习效率和自律能力，为他们的学习成绩和未来发展打下坚实的基础。
八年级开学第一课教案 篇三
一、 首先，行为习惯方面。
1、 上课不准迟到。
处罚方法：
2、 上课不准睡觉
3、 上课不准吃零食
4、 上课不准接嘴和讲闲话
5、 上课不准穿拖鞋
二、 作业方面
1、 不交作业
处罚方法
2、 迟交作业
3、 抄作业
4、 要求背诵的文章必须完成。
三、 管理方面
1、科代表的选拔及其负责的方面。(根据自己所教科目制定)
2、小组长的选拔及其负责的方面。
3、上一级管理、负责下一级，清楚分工管理。
四、 课本分析
1、本学期课本基本构造分析。
2、本学期的重点内容有哪些。
3、学习方法介绍及新课预习
八年级开学第一课教案 篇四
教学目标：
1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学过程：
一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)
1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么?
①不要因为赶时间而奔跑。
②在人多的地方一定要扶好栏杆。
③整队下楼时要与同学保持一定距离。
④上下楼时不要将手放在兜里。
⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
⑥上下楼靠右行。
2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
3、课间活动应当注意什么?
①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
③活动的方式要简便易行，如做做操等。
④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的'地方。
禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
四、交通安全注意事项。
1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
2、乘坐公交车注意事项：
①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。
②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。
③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。
八年级开学第一课教案 篇五
教学目标：
1、通过师生之间的交流，营造一个温馨舒适的师生氛围。
2、通过师生交流和讨论，明确数学的重要性，有意识地引导学生学好数学要关注数学学习的方法，明确怎样做一个会学习的人。
3、通过讲故事，让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础，学习不是为他人，而是为自己而学，每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。
4、通过教材的梳理让学生对本学期所学知识有一个明确的认识，激发学习的兴趣。
二、教学过程：
(一)说说自己暑假中的见闻。
师：大家在暑假里肯定过得非常愉快，非常充实吧。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情，可以说自己在假期里的小插曲，也可以说说自己取得的收获。
同学们畅所欲言。借此拉近师生间的距离，创设良好的师生氛围。 (二)讲故事，让学生知道态度决定自己的未来 。
讲故事《木匠的房子》。 “一个上了年纪的木匠准备退休了。他告诉雇主，他不想再盖房子了，想和他的老伴过一种更加悠闲的生活。他虽然还留恋那份优厚的报酬，但他该退休了。
雇主看到他的好工人要退休了，感到非常惋惜，就问他能不能再建一栋房子，就算是给他个人帮忙。木匠答应了。可是木匠的心思已经不在干活上，他不仅手艺退步，而且还偷工减料。
木匠完工了。雇主来了，拍拍木匠的肩膀，诚恳地对他说：房子送给你了，这是我送给你的礼物。木匠感到十分震惊，太丢人了……要是他知道他是在为自己盖房子，他干活的方式就完全不同了。”你就是那个木匠。
你每天钉一枚钉子，放一块木板，垒一面墙，但往往没有竭尽全力。终于，你吃惊的发现，你将不得不住在自己建的房子里。 如果可以重来…… 但你无法回头。 人生就是一项自己做的工程，我们今天做事的态度，决定了明天住的房子。
听后，让学生说说想法，明白什么?老师为什么讲这样一个故事? 我想让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础，学习不是为他人，而是为自己而学，每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。希望小故事比说教有力量有效果。
(三)回顾上学期的成绩。
1、了解上学期成绩。
2、让学生说一说取得好成绩的方法或者不尽如人意的地方。
3、明确取得好成绩的诀窍：平时踏实学习与作业，回家认真完成作业，多复习。脚踏实地地走好每一步，上课专心听讲，回家认真复习，不能搞小聪明，做自欺欺人的事情。
4、以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒：不能将心思花在学习以外的地方。
(四)认识新朋友(新书)
1.梳理新教材内容， 翻开书本目录自己看看有哪些内容? 2.老师带领学生熟悉教材。
(五)数学常规要求：
1、课前：准备好学习用品(数学书、作业本、口算本、练习本、文具盒)，候课铃声响马上进教室，按老师要求齐背乘法口诀。
2、课中：遵守纪律，不做小动作，要认真听，动脑筋，想办法。
发言先举手，声音响亮，同桌交流时轻声细语。拿学具、文具速度快，轻拿轻放。
3、课末：整理学习用品，做好下节课的学习准备 。
4、课后：作业独立完成，认真书写，学会思考。
5、小组长收发作业要及时，督促学员按时按质完成。
六、全课小结，提出希望。
同学们，新的一年开启新的希望, 希望大家端正自己的学习态度，以饱满的热情投入到学习中去，我相信一定能让自己的学习成绩有一个新的突破，也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。
