撕报纸大班游戏教案(推荐3篇)

时间:2016-02-07 03:17:38
染雾
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撕报纸大班游戏教案 篇一

撕报纸大班游戏教案

引言:

撕报纸大班游戏是一种简单而有趣的团体活动,适合在幼儿园或小学大班进行。通过这个游戏,孩子们可以锻炼手眼协调能力、团队合作能力,并且培养他们的创造力和想象力。本篇教案将介绍如何进行撕报纸大班游戏,以及游戏中的一些变化和扩展。

目标:

1. 提高孩子的手眼协调能力。

2. 培养孩子的团队合作意识。

3. 培养孩子的创造力和想象力。

材料:

1. 大量的彩色纸张或报纸。

2. 剪刀。

步骤:

1. 准备工作:

a. 在教室或户外场地上设置游戏区域,确保有足够的空间供孩子们活动。

b. 将彩色纸张或报纸撕成小片状,每个片状的大小可以根据孩子们的年龄和能力进行调整。

2. 游戏规则:

a. 将孩子们分成若干小组,每个小组至少有3-4名孩子。

b. 每个小组在规定的时间内使用撕碎的纸张制作一个主题作品,例如动物、植物、建筑等。

c. 孩子们可以自由选择纸张的颜色和形状,同时可以使用剪刀进行修剪。

d. 在规定的时间结束后,每个小组将展示他们的作品,并由其他小组进行评选。

3. 游戏变化和扩展:

a. 时间挑战:限制每个小组完成作品的时间,增加游戏的挑战性。

b. 联合创作:将多个小组合并成一个大组,共同制作一个作品。

c. 比赛模式:在规定的时间内,看哪个小组能制作出最多的作品。

d. 主题竞赛:设定一个主题,看哪个小组能制作出最具创意和想象力的作品。

总结:

撕报纸大班游戏是一种简单而有趣的团体活动,可以帮助孩子们提高手眼协调能力、团队合作意识以及培养创造力和想象力。通过游戏的不同变化和扩展,可以增加游戏的趣味性和挑战性。教师可以根据孩子们的年龄和能力进行适当的调整和改进,以满足不同孩子的需求和发展。撕报纸大班游戏不仅能够提供娱乐和乐趣,还能够促进孩子们的综合发展。

撕报纸大班游戏教案 篇三

撕报纸大班游戏教案

  作为一名优秀的教育工作者,时常要开展教案准备工作,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教案要怎么写呢?下面是小编收集整理的撕报纸大班游戏教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  活动目标:

  引导幼儿利用废旧纸做各种身体游戏,发展幼儿想象力,激发幼儿玩的.兴趣,感受生活的快乐。

  准备:

  废旧报纸,小塑料盒

  过程:

  一,发现材料引发幼儿兴趣

  教师:小朋友看:今天咱们活动室有什么变化? (多了报纸)

  小盆有观察力真棒,今天老师带你们玩报纸游戏你们高兴吗?

  师:请小朋友每人取一张报纸, 教师取出一张报纸,小朋友看老师的报纸怎么了(撕烂了) 用什么撕烂的?(用手)。现在请小朋友想一想老师不用手怎么才能把报纸撕烂?(启发幼儿想象并且动手去试着操作)

  幼儿用脚把纸撕烂。

  请小朋友看:现在咱们活动室怎么了(脏)应该怎么办?(把教室打扫干净)请小朋友报纸揉成团放入塑料筐中。

  二、顶报纸引发幼儿探索兴趣

  师:刚才我们玩了一个撕报纸的游戏,小朋友表现真好,现在我们在想一想不用受用身体的其他部位让报纸跟我们一起走?(幼儿:用头顶,放在前胸下腭夹着它跑,放在前胸快步跑。)教师肯定。

  小朋友自由快乐的玩耍。

  三、分组比赛,培养幼儿协作意识

  师:将小朋友分成两组

  1) 现在请小朋友自哟普照办两人一组想象两个人怎样才能把报纸运送到需要的地方?幼儿积极想办法老师根据幼儿想法并邀请该幼儿示范。

  2) 游戏开始,小朋友运送报纸

  3) 活动结束。

  4) 迎到幼儿做放松操。教师小节,结束活动。

  5) 活动结束

  活动反思:

  由于选材是幼儿常见的报纸,孩子们对它很亲切,因而兴趣很浓厚。确定好活动的目标后,根据目标设计了活动过程,总的来说活动过程环环紧扣,自己的组织也较到位,幼儿能在老师的引导下步步深入,积极开动脑筋,发展创新,不断想出新的玩法,既体现了老师的主导,又体现了幼儿的主体,孩子们兴趣很浓厚,感受到了游戏活动带给他们的快乐,实现了教育目标。

撕报纸大班游戏教案(推荐3篇)

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