染雾上好开学第一课教案 篇一
第一篇内容
标题：培养学生学习兴趣的开学第一课教案
一、教学目标
1. 帮助学生了解新学期的学习目标和重点；
2. 激发学生学习的兴趣和动力；
3. 培养学生良好的学习习惯和方法。
二、教学准备
1. 大屏幕或投影仪；
2. 学生学习用品（书籍、文具等）；
3. 学生学习笔记本。
三、教学步骤
1. 导入（5分钟）
让学生回顾上学期的学习成果，引导他们思考新学期的学习目标和重点。
2. 学习目标介绍（10分钟）
通过大屏幕或投影仪展示新学期的学习目标和重点，让学生明确自己需要努力提高的方面。
3. 学习兴趣的培养（20分钟）
a. 引导学生思考自己的兴趣爱好，并鼓励他们将兴趣与学习内容相结合。
b. 分组进行小组讨论，让学生分享自己的学习兴趣，并互相交流。
c. 鼓励学生根据自己的兴趣选择学习内容，并给予相应的指导和支持。
4. 学习习惯和方法的培养（25分钟）
a. 引导学生思考自己的学习习惯和方法，了解哪些习惯和方法有助于提高学习效果。
b. 分组进行小组讨论，让学生分享自己的学习习惯和方法，并互相交流。
c. 鼓励学生根据自己的学习习惯和方法，制定个人学习计划，并给予相应的指导和支持。
5. 总结（5分钟）
让学生总结今天的学习内容，明确下一步的学习计划和行动。
四、教学反思
本节课通过引导学生思考和交流，培养了学生的学习兴趣和动力。同时，通过让学生自主选择学习内容和制定学习计划，培养了学生良好的学习习惯和方法。这样的教学方法既能满足学生的个性化需求，又能激发他们的学习热情，对于开好学期的第一课非常适合。
上好开学第一课教案 篇二
第二篇内容
标题：培养学生积极心态的开学第一课教案
一、教学目标
1. 帮助学生树立正确的学习态度和价值观；
2. 培养学生积极向上的心态和信心；
3. 帮助学生克服学习中的困难和挫折。
二、教学准备
1. 大屏幕或投影仪；
2. 学生学习用品（书籍、文具等）；
3. 学生学习笔记本。
三、教学步骤
1. 导入（5分钟）
通过小组讨论的方式，让学生谈论自己对新学期的期望和目标，引导他们思考如何以积极心态迎接新的学习挑战。
2. 学习态度和价值观的培养（15分钟）
a. 展示积极学习态度和正确学习价值观的案例，引导学生思考和讨论。
b. 分组进行小组讨论，让学生分享自己的学习态度和价值观，并互相交流。
c. 引导学生反思和调整自己的学习态度和价值观，提出具体的改进计划。
3. 心态和信心的培养（20分钟）
a. 展示成功人士的故事和经历，鼓励学生相信自己的潜力和能力。
b. 分组进行小组讨论，让学生分享自己的学习心态和信心，并互相交流。
c. 鼓励学生根据自己的学习心态和信心，制定个人学习目标，并给予相应的指导和支持。
4. 困难和挫折的克服（25分钟）
a. 引导学生思考和讨论学习中可能遇到的困难和挫折，以及应对的方法和策略。
b. 分组进行小组讨论，让学生分享自己克服困难和挫折的经验，并互相交流。
c. 鼓励学生根据自己的学习经验，制定克服困难和挫折的计划，并给予相应的指导和支持。
5. 总结（5分钟）
让学生总结今天的学习内容，明确下一步的学习计划和行动。
四、教学反思
本节课通过引导学生思考和交流，培养了学生积极向上的心态和信心。同时，通过让学生反思和调整学习态度和价值观，帮助他们克服学习中的困难和挫折。这样的教学方法既能提升学生的学习效果，又能培养学生的心理素质，对于开好学期的第一课非常适合。
上好开学第一课教案 篇三
同学们，快乐的暑假转眼过去了，我们步入了新学期。
在新的学期里，我们要严格要求自己，不断进步，争取早日养成良好行为习惯，掌握新学期的要学习的文化知识与技能，为将来有一个灿烂的明天打下良好基础。
一、说一说我们假期里的新鲜事。
1、指名说。
2、新学期我们的奋斗目标
集体奋斗目标：争做优秀班级。
1、学习方面：语数要齐头并进，均衡发展，不能有拉脚的学科
2、卫生方面：教室卫生、卫生区卫生要保证天天干净，没有纸屑;个人桌箱、储物柜物品摆放整齐，不能有垃圾
3、纪律方面：严格要求自己，努力做到最好
4、作业方面：作业必须完成，并做好纠错工作
二、你还记得你的目标吗?
请重温你的目标
上学期你做到了吗?
本学期你该怎样努力
三、新的学期开始了，你有哪些新的打算呢?说出来，大家交流一下……
1、学会感恩
感恩父母感恩老师感恩同学……
2、班级公物人人爱
同学们，你们知道班级公物有哪些吗?课件演示
(1)哪些是对的行为，哪些是不该做的。
(2)我们该怎样做到“班级公物，人人爱”?
课件演示
(3)出示“文明礼仪伴我行”倡议书
(4)本班宣誓
3、安全方面
充分认识安全工作的重要意义。
在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。
进行预防灾害，预防突发事情的教育。
(1)出示校园安全方面的图片，让学生找出不安全的做法。
(2)安全知识问答赛。
(3)安全三字歌。
4、小学生礼仪教育
1)出示图片，找出不文明的现象。
2)分小组讨论，除上面的这些行为习惯外，我们班中还有哪些，并说说有什么害处?
3)同学们你们怎样改掉存在的这些不良言行呢?请大家畅所欲言。
5、学习方面
向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。
提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。
6、卫生方面
讲究卫生很重要。
俗话说，病从口入。
收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。
个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。
班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。
对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。
同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。
四、教师总结
小朋友们，新的学期，让我们共同努力，争取在学习、纪律、卫生、安全等各方面都有很大的进步!老师相信你们!
语文开学第一课教案【2】
开场白：同学们，大家好，在火热的八月看到火热的你们，我由衷感到高兴和激动。
今天是新学期第一节课，我有个习惯，第一节课我喜欢随意聊聊。
我想，大家最关心的就是我这个新老师是一个什么样的老师，那我就先自报家门了。
一：自我介绍(略)
二：澄清语文的概念
提问：同学们，我们从小学就开始学习语文知识了，那门大家谁能说说，语文是什么，语文到底要学习什么?
流行的几种说法:
1.语言和文学
2.听说读写
3.叶圣陶：口语和书面语
高中语文学习的主要任务：掌握语言基础知识，具备初步的文学欣赏能力和写作能力。
能阅读浅易的文言文。
另外在如今应试教育体制下，同学们还要掌握好应试的技能。
三：如何学好语文
古人讲人的修为时，主张“仁义礼智信”，我这个话题，可以用“缘趣意信方”来概括。
缘.中国有句俗话“十年修得同船渡”，是指缘分的巧妙和难得。
通常，人们喜欢用蜡烛来比喻教师，燃烧自己照亮了别人。
古诗有云：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这是对教师职业的赞美，而我更喜欢把教师职业比成撑船的水手，三年一调头，送走一批学生就送走一批渡客。
老师，学生，水手，渡客，这就是缘分。
这就是老师今天讲的第一方面：惜缘。
[接下来和学生聊了自己一些故事]
趣，兴趣是最好的教师，同学们应该主动去体验和发掘语文的乐趣。
这里我随便谈谈。
1.音趣。
我们通常会被电影中精彩的对白和大师精彩的朗诵所折服，在这里我们欣赏一曲散文朗诵《野马度》，感受一下语文的魅力。
(打开论坛，播放朗诵)
2.字趣。
语言中的每个字或者是每个标点的变化都会幻化无穷的乐趣。
a.外国记者讽刺说:"对牛弹琴。
"周恩来回敬道:“对，牛弹琴!”
b.歧义之趣：“叔叔亲了我妈妈也亲了我”[实际讲课中删除了此例子]
c.一字诗：清代王祯《题秋江独钓图》“一蓑一笠一扁舟，一丈丝纶一寸钩，一曲高歌一樽酒，一人独钓一江秋”
举重若轻，轻描淡写就绘就一幅渔人秋江独钓的胜景。
d.茶壶的四周有“可以清心也”五个字，看看有多少种读法，有什么特点。
3.句趣。
欣赏“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”
刘希夷因为此诗此句而出名。
“年年岁岁”“岁岁年年”不仅排沓回荡，音韵优美，更在于强调了时光流逝的无情事实和听天由命的无奈情绪。
花卉盛衰有时而人生青春不再，耐人寻味
4.篇趣。
好文章很多，脍炙人口的`佳篇比比皆是。
介绍王勃的《滕王阁序》成篇故事。
王勃著
《滕王阁序》，时年十四。
都督阎公不之信。
勃虽在座，而阎公意属子婿孟学士者为之，已宿构矣。
及从纸笔巡让宾客，勃不辞让。
公大怒，拂衣而去，专会人伺其下笔。
第一报云：‘南昌故郡，洪都新府。
公曰：‘亦是老生常谈。
又报曰：‘星公翼轸，地接衡庐。
公闻之，沈吟不言。
又云：‘落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色。
公矍然而起曰：‘此真天才，当垂不朽矣!’遂亟请宴所，极欢而罢。
意。
指学习语文的意义。
作为基础语言工具，掌握好语文这门工具有非比寻常的意义，首先是交际需要语文，更重要的是语文可以提升人格魅力。
(雅和俗)
以《还珠格格》中表达爱情的语言和汉乐府《上邪》比较。
“上邪，我欲与君相知，长命无绝衰。
山无棱，江水为竭，冬雷阵阵，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝”
信。
指学好语文的信念。
方。
指学好语文的方法。
首先，我要求同学们有民主的观念。
在我的课堂上，同学之间，师生之间是地位是平等的，对于学习上的问题，我们共同探讨。
要敢于发言,说出你的理解。
其次，大家要有钻研精神。
相对大家而言，我接受教育比你们早，对于很多问题，我已经形成了我的一套看法。
对于学习上的问题，我的观点肯定带有我自己思想的影子。
孟子说的好，“尽信书不如无书”，对于别人的观点、书上的既成观点，大家要自己思考不要人云亦云。
(举例子略)
再次，注意积累。
文章本天成，妙手偶得之。
要达到这样的状态，需要多读，多写，多积累，厚积薄发。
积累的多了自然就会有感悟。
具体的作业要求：
a.一个星期一篇随笔，佳作将发到校园文学网，精品会发到《守望》刊物。
b.坚持摘抄。
内容比如：名言名句、诗词、优美文段、新颖的观点等等。
c.坚持作笔记，日常积累不可少。
总之，我视教书为事业，视语文为艺术，请大家放心，我会竭尽全力上好每一节课，同大家一起遨游五彩缤纷的文学殿堂。
我希望等大家走出我的课堂后，能像章士钊在《挽百里》中说的：“谈兵稍带儒酸气，入世偏留狷介风”，不管什么时候，你们都能首先拥有一种儒酸之气，像一个“读书人”，同时一定要有自己的个性，不要与世俗同流合污，在如今的复杂社会迷失方向。
最后送大家当代语文教育家李镇西的一句话：“追求永远不会遗憾”!
