染雾植树节教案 篇一
植树节是我国的传统节日，也是一个非常重要的主题教育活动。通过开展植树节教育活动，可以增强学生的环保意识，培养他们的爱护环境的习惯，同时也能够帮助他们了解植树的重要性以及植树的方法和技巧。为此，本文将为大家分享一份植树节教案，帮助教师们更好地组织植树节活动。
教案名称：植树节活动教案
教案目标：
1. 增强学生的环保意识，培养他们的爱护环境的习惯；
2. 了解植树的重要性，认识植树对环境的积极影响；
3. 学习植树的方法和技巧，培养学生的动手能力和团队合作精神。
教学准备：
1. 植树工具和材料：铁锹、铁锨、水桶、苗木、土壤等；
2. 植树地点：学校附近的空地或者校园内的绿化带；
3. 植树知识：了解植树的方法、植物的生长环境和喜好等。
教学过程：
1. 学习植树的重要性：教师通过图片和视频等方式向学生介绍植树的重要性，让学生了解植树对环境的积极影响。
2. 学习植树的方法和技巧：教师向学生讲解植树的方法和技巧，如挖坑、栽种、浇水等，同时还可以进行实地演示。
3. 动手植树：将学生分成小组，每个小组负责植树的一部分工作，如挖坑、栽种、浇水等。教师可以给予他们一定的指导和帮助。
4. 植树后的维护：教师向学生介绍植树后的维护工作，如浇水、施肥、修剪等，让学生了解到植树不仅仅是一次性的行为，还需要持续的关注和照顾。
5. 植树节宣传活动：教师组织学生进行植树节宣传活动，可以制作宣传海报、宣传单等，向学校和社区的其他同学宣传植树节的重要性和活动情况。
教学反思：
通过植树节教育活动，学生们不仅仅增强了环保意识，还培养了他们的动手能力和团队合作精神。同时，学生们也了解到植树的重要性，认识到植树对环境的积极影响。通过这样的教育活动，我们能够让学生们更好地爱护环境，为保护我们的地球尽一份力量。
植树节教案 篇二
植树节是我国的传统节日，也是一个非常重要的主题教育活动。通过开展植树节教育活动，可以增强学生的环保意识，培养他们的爱护环境的习惯，同时也能够帮助他们了解植树的重要性以及植树的方法和技巧。为此，本文将为大家分享一份植树节教案，帮助教师们更好地组织植树节活动。
教案名称：植树节活动教案
教案目标：
1. 增强学生的环保意识，培养他们的爱护环境的习惯；
2. 了解植树的重要性，认识植树对环境的积极影响；
3. 学习植树的方法和技巧，培养学生的动手能力和团队合作精神。
教学准备：
1. 植树工具和材料：铁锹、铁锨、水桶、苗木、土壤等；
2. 植树地点：学校附近的空地或者校园内的绿化带；
3. 植树知识：了解植树的方法、植物的生长环境和喜好等。
教学过程：
1. 学习植树的重要性：教师通过图片和视频等方式向学生介绍植树的重要性，让学生了解植树对环境的积极影响。
2. 学习植树的方法和技巧：教师向学生讲解植树的方法和技巧，如挖坑、栽种、浇水等，同时还可以进行实地演示。
3. 动手植树：将学生分成小组，每个小组负责植树的一部分工作，如挖坑、栽种、浇水等。教师可以给予他们一定的指导和帮助。
4. 植树后的维护：教师向学生介绍植树后的维护工作，如浇水、施肥、修剪等，让学生了解到植树不仅仅是一次性的行为，还需要持续的关注和照顾。
5. 植树节宣传活动：教师组织学生进行植树节宣传活动，可以制作宣传海报、宣传单等，向学校和社区的其他同学宣传植树节的重要性和活动情况。
教学反思：
通过植树节教育活动，学生们不仅仅增强了环保意识，还培养了他们的动手能力和团队合作精神。同时，学生们也了解到植树的重要性，认识到植树对环境的积极影响。通过这样的教育活动，我们能够让学生们更好地爱护环境，为保护我们的地球尽一份力量。
植树节教案 篇三
活动目标：
1、激发幼儿种植植物的情感，培养环保意识。
2、给予幼儿亲近大自然的机会，培养幼儿劳动技能。
3、鼓励幼儿在集体劳动中学习与他人配合、协作，增强团队意识。
活动准备：
1、讲解关于植物与环境关系以及春天特征的活动。
2、种植工具。
3、蒜头。
4、有关植树节的CD。
活动内容：
一、解植树节的意义。
教师：小朋友知道3月12日是什么节日吗？
教师：你们知道植树节的意义是什么吗？
二、观看CD。
教师：老师这里有一段关于植树节的视频片段，请小朋友仔细观察，看完之后回答老师刚才问的问题。
教师请幼儿回答植树节的意义。
教师总结：指数造林，不仅可以绿化和美家园，同时还可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用，是一项利于当代、造福子孙的宏伟工程。
三、丰富植物园。
教师：我们的小朋友还小，还不能去植树，但是我们可以去保护小树，爱护小树。周末的时间也可以和父母一起去植树。
教师：虽然我们不能植树，但是我们可以去我们的植物园去种植其他的小植物，植树节的意义是使我们大家更加的关注绿化、环保问题。我们可以从一点一滴做起，我们可以去种植园大蒜。
教师讲述种植的要求。
教师带领小朋友去种植园种植大蒜。
四、总结，结束活动。
教师再一次总结植树节的意义，同时总结种大蒜活动。
五、活动延伸
可以在周末的时候。在父母的帮助下去真正的植树。
植树节教案 篇四
活动目标：
1、理解童谣内容，学会朗诵童谣。
2、知道春天是植树的好季节，了解3月12号是植树节。
3、了解树木与人类的关系，教育幼儿要爱护树苗。
活动准备：
栽树的vcd、以及栽树的图片。
活动过程：
一、观看vcd，了解有关植树的知识。
1、看完后提问：电视里面的叔叔阿姨在做什么？（栽树）学习词语：栽树。
2、你们平时有没有看见过栽树？是不是和电视里的叔叔阿姨一样栽树的？他们是怎么样栽树的？（先在地上挖一个坑，然后把树苗放进坑里，然后在把土盖上，最后浇上水。）学习词语：挖树坑、栽树苗。
4、你们知道什么时候栽树最好？（春天）3月12号是植树节，每个人都要植树，到那天你们也可以和爸爸妈妈一起去空地上栽树，好吗？
5、出示栽树的图片，让幼儿观察，我们种好了小树苗，再来和小树苗比比看，谁高谁矮？（一样高）小树苗和我们小朋友一样也会长高，那怎么让小树苗长大长高呢？（要爱护它，保护它，多给它浇水施肥捉害虫）
6、栽好树，爸爸妈妈的脸上什么表情呀？（爸爸乐，妈妈笑）我爱爸爸妈妈也爱小树苗。小树苗长大后就成为大树，可以美化我们的环境，制造出清新的空气，让我们生活的更好，是我们人类的好朋友。
二、幼儿欣赏童谣，初步了解童谣中的童趣，知道栽树带来的乐趣。
三、师有感情地朗诵童谣，幼儿跟着轻声的读。
四、请幼儿给童谣起个好听的名字。（栽树）
五、分组朗诵童谣，表扬声音响亮的幼儿。
六、小结：
栽树造福于人类，我们应从小爱护小树苗，小树苗就象我们的小宝宝不仅爸爸妈妈要保护他们，我们小朋友更要爱护它。
植树节教案 篇五
活动目标：
1、解绿树植树对环境和生活的作用。
2、知道3月12是植树节，并在老师的'帮助下种植花草。
活动重点：
知道3月12是植树节，并在老师的帮助下种植花草。
活动难点：
解绿树植树对环境和生活的作用。
活动准备：
请幼儿收集有关树的资料或图片。
活动过程：
一、活动开始。
1、老师：我们呼吸的是什么呀，对是空气，你们知道空气是从那里来的吗？对是从大树上散发出来的，所以大树是我们的好朋友，我们要爱护树木，春天的时候也要植树。有一个专门植树的日子，你们知道是那天吗？
老师小结：因为现在是春天，春天适合植树，所以大家把3月12日，指定为植树节。
2、欣赏儿歌《留住小鸟》。
大树不但是我们人类的好朋友，还是小动物的好朋友，用什么方法才能留住小动物呢？小猫和小狗用什么方法想留住小鸟？为什么没有留住小鸟？小兔子用什么样的方法留住小鸟？为什么留住小鸟呢？小鸟为什么喜欢树呢？
二、老师分享和谈论有关植树节的资料。
1、老师给幼儿介绍有关植树节的来历、日期，并请幼儿讨论一同说一说有关树的作用。（丰富幼儿的知识，解植树节的来历以及意义。）
2、老师带领幼儿一起讨论有关于保护树木的方法。
三、老师让幼儿以植树为主题，分组绘画。
1、老师请一组幼儿讨论的保护树木的方法，并用绘画的形式表现出来。
2、老师请另一组的幼儿进行设计有关植树节，植树造林的宣传画。
四、幼儿在老师的帮助下，解种植花草的步骤。
1、老师：小朋友，你们知道种花的正确步骤是什么吗？
2、老师请幼儿思考后回答。
3、老师小结：我们种花的时候，我们要先把土放进花盘里，挖一个洞，然后再把种子撒下去，再用土盖起来，最后给种子浇
点水就可以啦。然后每天都要给种子浇水，吸收阳光和水分，这样就可以促进种子的生长，让它可以更快的发芽等。
4、幼儿在老师的帮助下种植花草。也要养成爱护花草树木。
