染雾太空生活趣事多教案 篇一
标题：太空中的搞笑瞬间
导语：太空生活不仅充满了科学和技术的奇妙，还时不时发生一些引人发笑的趣事。本文将为大家带来几个太空中的搞笑瞬间，让我们一起开怀大笑吧。
正文：
1. 失重中的食物
在太空中，由于失重的环境，食物的吃法也有所不同。一次，宇航员们正在享用一顿美味的晚餐，其中包括一袋装有烤面包片的食品袋。然而，由于失重的影响，当他们打开食品袋时，烤面包片却像弹簧一样弹了出来，飞到了太空舱的各个角落。宇航员们被这个突如其来的场景逗乐了，不禁哈哈大笑。
2. 宇航员的洗漱困扰
在太空中洗漱是一件相当困难的事情。由于没有重力，水无法像地球上一样顺利流动。一次，宇航员为了洗脸，将一小滴水放在手掌心。然而，由于失重的环境，水滴并没有落在他的面部，而是悬浮在空中，宇航员不得不不断移动头部尝试将水滴接住。这一幕看起来相当滑稽，引发了在场宇航员们的大笑。
3. 粘在墙上的宇航员
在失重的环境下，人们在太空舱内的活动会相当有趣。一次，宇航员为了展示失重的影响，将自己粘在了太空舱的墙上。由于没有重力，他们可以轻松地在墙上粘着走动，就像蜘蛛人一样。这个搞笑的场景让其他宇航员们忍俊不禁，一起加入到了这个有趣的活动中。
4. 宇航员的飞行表演
太空中的失重环境为宇航员们提供了进行飞行表演的机会。一次，宇航员们手拉手，形成一个圆圈，并同时向外推开。由于失重的影响，他们像火箭一样飞了起来，旋转着围绕在太空舱内。这个令人兴奋的飞行表演不仅让他们自己乐在其中，也给地球上的观众们带来了欢乐。
结语：太空生活充满了科学和奇妙，也有很多令人发笑的瞬间。这些搞笑的趣事不仅让宇航员们在太空中减轻了压力，也让我们地球上的观众们感受到了太空的无限魅力。让我们为这些勇敢的宇航员们送上最热烈的掌声和笑声吧。
太空生活趣事多教案 篇二
标题：太空中的奇妙玩具
导语：在太空生活中，宇航员们不仅需要完成一系列科学实验和任务，还需要娱乐放松。本文将为大家介绍太空中的几种奇妙玩具，让我们一起揭秘这些独特的娱乐方式。
正文：
1. 零重力的乐趣
由于失重的环境，太空中的宇航员们可以体验到零重力带来的乐趣。他们可以将自己推开，像幽灵一样在太空舱内飘荡。他们还可以漂浮在空中，做出各种有趣的姿势，如倒立、翻滚等。这种零重力的乐趣不仅让宇航员们放松身心，也给他们带来了无限的创造力。
2. 太空飞盘
太空飞盘是宇航员们在太空中常常玩耍的一种玩具。与地球上的飞盘不同，太空飞盘是通过推力来维持其飞行。宇航员们可以将飞盘推开，它会在太空舱内漂浮，并保持一段时间的飞行。宇航员们可以用手或脚来接住飞盘，也可以通过推动自己的身体来让飞盘改变方向。这个独特的玩具让宇航员们体验到了太空中独特的乐趣。
3. 水球游戏
在太空中，水球游戏也是宇航员们的一项娱乐活动。由于失重的环境，水球在太空舱内会变得非常有趣。宇航员们可以将水球轻轻地推开，它会在太空舱内漂浮并不断改变方向。宇航员们需要准确地计算水球的飞行路径，并尽可能多地接住它们。这个游戏不仅考验了宇航员们的反应能力，还给他们带来了欢乐和挑战。
结语：太空中的奇妙玩具不仅让宇航员们在繁忙的任务之余放松身心，也为他们提供了一种独特的娱乐方式。这些奇妙的玩具让宇航员们感受到了太空中的无重力环境带来的乐趣，也帮助他们更好地适应太空生活。让我们为这些勇敢的宇航员们点赞，感叹科技的奇迹。
太空生活趣事多教案 篇三
太空生活趣事多教案
作为一位杰出的老师，通常需要用到教案来辅助教学，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编为大家收集的太空生活趣事多教案，希望能够帮助到大家。
【教学内容】
《太空生活趣事多》第一课时。
【教学目标】
1、认识14个生字，会写“必、须”2个字。
2、读熟课文，能了解太空生活的趣事。
3、初步了解一些太空生活的常识，激发探索了解新科技的兴趣。
【教学重难点】
识字、了解太空生活的趣事。
一、激趣导入
今年的10月12日，这是一个举国欢腾的日子，神舟六号腾空而起。小朋友们，你们知道这次的航天英雄是谁吗？（费俊龙和聂海胜
你想知道在太空生活和我们在地球上生活有什么区别吗？今天我们就通过学习32课课文来了解一下。
二、初读课文，整体感知
谈话：世界上有许多的国家，可是能够用飞船载人升空成功的，我们中国是第三个国家。“神舟”飞船载人升空，这是许许多多科学家克服种种困难、不断努力的结果，是多么不容易啊！
同学们，让我们从现在开始，向他们学习，去克服我们身边的'困难，闯过一道道难关，学有所成，这节课老师给同学们准备了许多关口，同学们有没有信心闯过？现在闯关正式开始！
第一关：自读课文，把生字多读几遍，要求把课文读正确。
第二关：正确读出下列带有生字的词语。
第三关：去掉词语中熟字开火车读生字。
第四关：同桌互相读课文，注意要把字读正确。
闯过了这四关，相信小朋友们完全能够向大家展示展示了。我请同桌两个一起读，看看读得怎样？听的小朋友就比比谁听得最认真。
三、精读课文，朗读感悟
1、用你喜欢的方式读课文，思考问题：太空生活有哪些趣事？
2、指名回答，教师板书。（睡觉、喝水、走路、洗澡。）
3、你对哪件事最感兴趣？为什么？请你来读一读。有谁也喜欢这件事的？（指名比赛读。）
4、你知道在太空中睡觉，喝水，走路，洗澡为什么这么奇特？是什么原因呢？引导学生了解“失重”现象。
你们还知道太空生活中别的趣事吗？
5、指导感情朗读。
太空生活这么有趣，就让我们一起去感受一下吧！
四、学习生字
学写生字“必、须”。
教师带领学生分析生字的结构，注意要左窄右宽，教师范些，学生仿写。
【板书设计】
太空生活趣事多
睡觉 绑在睡袋
喝水 带吸管的
走路 鞋底带钩
洗澡 特殊淋浴器
