染雾硕士英语专业论文开题 篇一
标题：探究英语教育技术在高中英语教学中的应用
开题背景：
随着科技的发展和进步，教育领域也日新月异。英语教育作为一门重要的学科，其教学方法也在不断创新和改进。英语教育技术作为一种新兴的教学手段，对于提高学生的英语学习效果起到了积极的促进作用。然而，目前高中英语教学中英语教育技术的应用还不够广泛，教师和学生对于英语教育技术的认识和运用也存在一定的问题。因此，有必要对英语教育技术在高中英语教学中的应用进行深入研究和探讨。
研究目的：
本研究旨在探究英语教育技术在高中英语教学中的应用，并对其影响因素进行分析，以期为提高高中英语教学质量提供理论和实践支持。
研究内容：
1. 英语教育技术的概念及其在高中英语教学中的作用
2. 高中英语教学中英语教育技术的应用现状
3. 影响高中英语教学中英语教育技术应用的因素
4. 高中英语教学中英语教育技术的应用策略和方法
研究方法：
本研究采用文献综述法和调查研究法相结合的方法进行研究。首先，通过文献综述法对相关文献进行梳理和分析，了解英语教育技术在高中英语教学中的应用现状和影响因素。其次，通过问卷调查法对高中英语教师和学生进行调查，了解他们对英语教育技术的认识和运用情况。最后，根据研究结果进行数据分析和讨论。
预期结果：
通过本研究，预计可以得出以下几点结论：
1. 英语教育技术在高中英语教学中的应用对于提高学生的英语学习效果具有积极影响。
2. 目前高中英语教学中英语教育技术的应用还存在一定问题，如教师对于英语教育技术的认识和运用不足，学生对于英语教育技术的接受度不高等。
3. 高中英语教学中英语教育技术的应用策略和方法对于提高教学效果具有重要意义。
研究意义：
本研究对于推进高中英语教学改革，提高英语教学质量具有重要意义。通过探究英语教育技术在高中英语教学中的应用，可以为教师提供有效的教学方法和策略，为学生提供更好的学习环境和资源，促进高中英语教学的发展和进步。
篇二内容:
标题：留学生英语写作障碍及其解决策略研究
开题背景：
随着全球化的发展，留学生的数量逐年增加。然而，由于语言和文化的差异，留学生在英语写作中常常遇到各种障碍。这些障碍不仅影响了留学生的学习成绩，还对其学习动力和自信心产生了负面影响。因此，研究留学生英语写作障碍及其解决策略具有重要的理论和实践意义。
研究目的：
本研究旨在深入分析留学生英语写作中存在的障碍，并探讨有效的解决策略，以提高留学生的英语写作水平和学习动力。
研究内容：
1. 留学生英语写作中常见的障碍及其原因
2. 留学生英语写作中的解决策略研究
3. 留学生英语写作教学的有效策略和方法
研究方法：
本研究将采用文献综述法和实证研究法相结合的方法进行研究。首先，通过文献综述法对相关文献进行梳理和分析，了解留学生英语写作中存在的障碍及其原因。其次，通过实证研究法对一定数量的留学生进行调查和访谈，了解他们在英语写作中的具体困难和问题。最后，根据研究结果进行数据分析和讨论。
预期结果：
通过本研究，预计可以得出以下几点结论：
1. 留学生英语写作中存在的主要障碍包括语言水平不足、文化差异、写作焦虑等。
2. 有效的解决留学生英语写作障碍的策略包括提供适合留学生的写作指导、创造积极的学习环境、提供英语写作资源等。
3. 留学生英语写作教学中的有效策略和方法对于提高留学生的写作水平和学习动力具有重要意义。
研究意义：
本研究对于帮助留学生克服英语写作障碍，提高写作水平具有重要意义。通过研究留学生英语写作中存在的障碍及其解决策略，可以为留学生提供有效的写作指导和支持，促进其英语写作能力的提高，提升学习动力和自信心。同时，本研究也为留学生英语写作教学提供了有益的参考和借鉴。
硕士英语专业论文开题 篇三
硕士英语专业论文开题
论文应符合专业培养目标和教学要求，以学生所学专业课的内容为主，不应脱离专业范围，要有一定的综合性， 下面是编辑老师为大家准备的硕士英语专业论文开题。
本题的.基本内容：
1.The introduction of The Old Man and Sea
1.1 Talking about the author of the novel
1.2 Talking about the mai
1.3 Making a brief introduction of the people in the novel
2. Santiago, the hero of the Old Man and Sea
2.1 Some briefs of Santiago in the novel
2.2 Making comments about Santiago
2.3 From the different views to analysis Santiago
3. What we can learn form Santiago
3.1 The present situation of the society
3.2 How the people react to the real society
3.3 From Santiago, What should we learn and do in the society.
4. Conclusions
完成期限和主要措施：
1、 课题研究的时间安排：
(一) 选题： 2007.1.15--1.26
(二) 开题报告： 2007.3.12 -- 4.13
(三) 论文初稿： 2007.4.13 -- 5.11
(四) 论文二稿： 2007.5.18 之前
(五) 定稿，打印：2007.5.25
(六) 评阅： 2007.6.8 之前
(七) 答辩： 2007.6.12 -- 6.17
2、主要进行的措施：
(一)查阅相关论文书籍
(二)网上搜寻资料
(三)向论文指导老师请教相关方面的知识
