初中班干部会议记录内容(推荐3篇)

时间:2016-08-07 05:23:44
染雾
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初中班干部会议记录内容 篇一

会议时间:2022年9月10日

会议地点:XX初中办公室

主持人:张班长

记录员:李副班长

会议内容:

1. 班级管理工作总结和展望

张班长首先对上学期的班级管理工作进行了总结,指出了管理过程中存在的问题和不足之处,并希望大家能够共同努力,加强班级管理,提高班级整体素质。同时,他也向大家展望了下学期的工作重点,包括加强班级纪律建设、提高学习效果等方面。

2. 班级活动安排

为了增强班级凝聚力和团队意识,李副班长提议组织一次班级集体活动。大家经过讨论,决定下周六进行一次户外拓展活动,地点为市郊的森林公园。此外,还计划组织一次班级文艺汇演,以展示班级成员的才艺和风采。

3. 学习生活补充

大家一致认为学习是我们最重要的任务,因此需要制定一些学习计划和学习方法。张班长建议每个班级干部向全班同学宣布自己的学习计划,并监督落实。此外,他还提出了每周一次的班级学习小组讨论活动,让大家相互学习、交流经验。

4. 担任班干部的责任

会议最后,张班长强调了担任班干部的责任和义务。他希望每个班干部都能够积极履行自己的职责,带领全班同学共同进步。同时,他也表示会给予干部们更多的支持和关心,帮助大家更好地发挥自己的作用。

会议记录员:李副班长

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初中班干部会议记录内容 篇二

会议时间:2022年9月15日

会议地点:XX初中办公室

主持人:王班长

记录员:张副班长

会议内容:

1. 上周户外拓展活动总结

李副班长对上周六的户外拓展活动进行了总结。他指出,此次活动增强了班级成员之间的团队协作能力,提高了班级的凝聚力。同时,他也提到了一些需要改进的地方,如活动组织不够严密、部分同学参与度不高等问题。大家纷纷提出建议,决定在下次活动中加强组织和宣传力度。

2. 班级文艺汇演准备工作安排

王班长通报了班级文艺汇演的准备工作安排。他提到,文艺汇演将于下个月举行,每个班级需要准备一项节目。为了确保节目质量,他要求每个班干部担任一项具体任务,如节目策划、道具准备、排练组织等。大家纷纷表示会尽力配合,确保文艺汇演的顺利进行。

3. 学习生活补充

张副班长向大家介绍了一本学习方法的书籍,并提议将其作为班级的学习指导书。大家一致认为这是一个好主意,决定将该书籍购买并放在班级图书角。此外,还计划组织一次学习分享会,让班级成员相互分享学习方法和经验。

4. 下学期工作计划

会议最后,王班长向大家展望了下学期的工作计划。他提到,下学期将加强班级纪律建设,提高学习效果。同时,还将组织一次班级志愿者活动,为社区做出贡献。大家纷纷表示支持,并表示会积极参与各项工作。

会议记录员:张副班长

初中班干部会议记录内容 篇三

初中班干部会议记录内容

  导语:会议记录是指在会议过程中,由记录人员把会议的组织情况和具体内容记录下来,就形成了会议记录。下面是小编整理的初中班干部会议记录内容,欢迎大家阅读。

  出席人:全体班干部

  地点:本班教室

  时间:20xx年4月2日星期三下午第4课

  记录:班长

  一、存在情况

  1、 上副课特别吵闹,有时吵闹得无法形容。(地理课最甚,健康课次之,音乐课经常上自习,历史课纪律最好。)

  2、 默

写作弊,有的写在课桌上,有的用教科书垫在下面,有的订正只是用胶带纸把错误的粘去,把正确的写上一遍就算了。

  3、 有的同学上课吃东西。(陆静、徐春燕、陆圣伟等)

  4、 下课时个别男女同学互相推搡,推翻桌椅,闹得人声鼎沸,人仰马翻。

  5、 下课时有的同学追逐打闹,破坏公物,扔粉笔,弄下黑板擦等。(周吉和周军一直争吵,一直推来推去,有时甚至打架)

  6、 有个别男同学乱打女同学的电话,并威胁向老师报告的同学。

  7、 抄作业。

  8、 偷看班级日志,有的威胁值日班长。

  9、 早读课吵闹得很。

  10、有的同学带香烟(张志鹏,陆静等)

  11、上课时朱xx一直和俞xx讲话,而且跟孙xx打闹。薛xx和周xx上课一直讲话。

  12、华xx和金xx上课时要讲话,有时还要看课外的什么小说等。

  二、解决办法

  1、 各科老师管得严一点。班主任老师也要严一点,并进行适当的惩罚。

  2、 老师找同学谈话。找有关女同学谈话并换座位。

  3、 要对一些纪律特别差的`学生指定监督人。

  4、 利用家校联系卡和家长取得及时的联系。

  三、班主任需做工作:

  1、 和各科老师联系,特别是有关副课教师,上课时对学生要严格。

  2、 利用一堂班会课让同学们自己写阶段小结,进行认真反省,找出缺点,进行改正。

  3、 开一个“如何让我们班变得更好”的交流会,让同学们自己指出班中存在的问题,自己想解决的措施和办法,然后公布于墙,接受所有老师的同学的监督。

  4、 个别同学写决心书,公布于墙,请大家监督。

  5、 以班委会的名义写一个倡议书,在班会课上由班长宣读,后公布于墙,共同执行。

  6、 把“家校联系卡”存于小组长处,随用随取,老师迅速和有关家长进行沟通。

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