染雾小学一、二年级体育教学计划 篇一
随着社会的发展，人们对于儿童体育教育的重视程度也不断提高。小学一、二年级是儿童体育教育的起点阶段，为了培养孩子们的体育兴趣和意识，制定了以下教学计划。
一、教学目标：
1. 培养孩子们对体育的兴趣和热爱，提高他们的体育意识和体育能力。
2. 培养孩子们良好的体育习惯，如遵守比赛规则、尊重他人等。
3. 培养孩子们团队合作精神，培养他们的团队意识和合作能力。
二、教学内容：
1. 基本动作训练：通过跑、跳、投、接等基本动作的训练，提高孩子们的协调能力和身体素质。
2. 游戏活动：通过各种游戏活动，培养孩子们的运动能力和团队合作精神。比如跳绳、足球、篮球等。
3. 体育知识：介绍一些基本的体育知识，如各项运动项目的规则、技巧等，提高孩子们对体育的理解和认知。
三、教学方法：
1. 游戏化教学：通过游戏的方式，让孩子们在愉快的氛围中学习体育知识和技能，提高他们的学习兴趣。
2. 视觉教学：通过观看体育比赛的录像和图片，让孩子们更直观地了解体育项目的规则和技巧。
3. 示范教学：教师可以进行一些动作的示范，让孩子们模仿学习，提高他们的技能水平。
四、教学评价：
1. 定期考核：每学期结束时进行一次考核，评估孩子们的体育水平和学习成果。
2. 日常观察：教师可以通过日常观察孩子们的表现，评估他们的学习情况和进步。
3. 自我评价：鼓励孩子们自我评价，让他们主动参与到教学评价中来。
通过以上的教学计划，我们可以更好地培养小学一、二年级的孩子们的体育兴趣和意识，提高他们的体育能力和团队合作精神。同时，我们也可以通过教学评价，及时发现孩子们的问题和不足，进行针对性的改进和辅导。相信在我们的共同努力下，孩子们的体育水平和素质一定会有所提高。
小学一、二年级体育教学计划 篇二
随着社会对儿童体育教育的重视，小学一、二年级的体育教学也越来越受到关注。为了让孩子们在这个阶段获得全面的体育培养，制定了以下教学计划。
一、教学目标：
1. 培养孩子们对体育的兴趣和热爱，提高他们的体育意识和健康意识。
2. 培养孩子们的基本体育技能，如跑、跳、投、接等，提高他们的身体素质和协调能力。
3. 培养孩子们的团队合作精神和竞争意识，培养他们的团队意识和合作能力。
二、教学内容：
1. 基本技能训练：通过跑、跳、投、接等基本技能的训练，提高孩子们的协调能力和身体素质。
2. 游戏活动：通过各种游戏活动，培养孩子们的运动能力和团队合作精神。如足球、篮球、羽毛球等。
3. 健康教育：介绍一些基本的健康知识，如饮食、锻炼等，提高孩子们的健康意识和生活习惯。
三、教学方法：
1. 游戏化教学：通过游戏的方式，让孩子们在愉快的氛围中学习体育知识和技能，提高他们的学习兴趣。
2. 示范教学：教师可以进行一些动作的示范，让孩子们模仿学习，提高他们的技能水平。
3. 分组合作：将孩子们分成小组，进行团队合作的游戏和活动，培养他们的团队意识和合作能力。
四、教学评价：
1. 定期考核：每学期结束时进行一次考核，评估孩子们的体育水平和学习成果。
2. 日常观察：教师可以通过日常观察孩子们的表现，评估他们的学习情况和进步。
3. 自我评价：鼓励孩子们自我评价，让他们主动参与到教学评价中来。
通过以上的教学计划，我们可以更好地培养小学一、二年级的孩子们的体育兴趣和意识，提高他们的体育能力和团队合作精神。同时，我们也可以通过教学评价，及时发现孩子们的问题和不足，进行针对性的改进和辅导。相信在我们的共同努力下，孩子们的体育水平和素质一定会有所提高。
小学一、二年级体育教学计划 篇三
新的学期开始了，为了开展良好的教学工作，进行有步骤的教学，顺利完成本学期的教学任务，根据新生的生理和心理特点，特制行本学期的教学计划。一、学期教学目标：
1.全面锻炼，努力增强学生的体质。
2.进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法。
3.体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作。
4.掌握简单的运动技能，学会科学的方法锻炼身体。
二、学生基本情况分析：
一、二年级年龄小，基础差，体育知识及技术技能差，自控能力不强，组织纪律性意识不够。他们活泼好动，注意力不集中，但非常乐意参加体育活动和上体育课，通过一学期的学习，我想他们基本能掌握队列
三、教材分析：
新学期一、二年级体育课内容有队列队形、走、跑、跳、体操及游戏等内容，以游戏为主，将其他内容穿插其中，使学生在娱乐之中既锻炼了身体，又增强了体质，还学到了简单的体育知识。
四、教学内容：
1.教材的重点是以游戏教材，应突出课堂上练的教学方法，难点是队列队形的基本动作，使学生从小就建立正确的动作概念和动作方法，但是对于一年级来说是比较难做的，可采用直观教学，利用互相帮助和课外活动的方式来突破这一难点教材。
五、教学措施、教学进度与教学时间安排
1.全体学生要积极参加体育锻炼活动，遵守考勤制度，按时上课。
2.遵守体育课常规，认真听讲，积极学习。
3.参加 期中和期终检测，督促学习。
4.采用直观教学方法，精讲多练。
5.教师处处以身作则，为人师表。
