512防灾减灾日主题教育教案3篇(通用3篇)

512防灾减灾日主题教育教案3篇 篇一

标题：加强学校防灾减灾教育，提高学生的安全意识

引言：作为学校教育的一部分，防灾减灾教育的重要性不可忽视。512防灾减灾日是一个宣传和推广防灾减灾知识的好机会，本文将探讨如何加强学校防灾减灾教育，提高学生的安全意识。

一、制定全面的防灾减灾教育计划

1.明确目标：制定明确的防灾减灾教育目标，如提高学生的灾害认知、提升应对灾害的能力等。

2.安排合适的时间：将防灾减灾教育纳入学校日程表，定期开展相关活动。

3.选择适当的教材：根据学生的年龄和认知水平选择合适的教材，如漫画、动画、实地考察等。

二、增加防灾减灾知识的普及

1.开展专题讲座：邀请专家学者来学校进行防灾减灾知识的讲座，让学生了解各种灾害的特点、预防和应对方法等。

2.组织应急演练：定期组织学生参与各种灾害应急演练，培养学生的应急反应和自救能力。

3.举办主题活动：组织学生参与防灾减灾主题的绘画、书法、摄影比赛等，增加学生对防灾减灾知识的兴趣。

三、培养学生的安全意识和自我保护能力

1.开展安全教育课程：将防灾减灾知识融入学校的安全教育课程中，让学生学会分辨危险、预防事故的发生。

2.组织安全知识竞赛：通过开展安全知识竞赛，激发学生的学习兴趣，提高他们的安全意识。

3.建立安全意识长效机制：学校可以建立安全意识长效机制，定期组织学生进行安全常识测试，检验学生的掌握程度。

结论：加强学校防灾减灾教育，提高学生的安全意识，对于减少灾害事故的发生具有重要意义。通过制定全面的防灾减灾教育计划，增加防灾减灾知识的普及，培养学生的安全意识和自我保护能力，可以提高学生在灾害面前的应对能力，减少灾害带来的伤害。

512防灾减灾日主题教育教案3篇 篇二

标题：家庭防灾减灾教育的重要性及实施策略

引言：家庭是孩子们最重要的教育场所之一，家庭防灾减灾教育的重要性不可低估。512防灾减灾日是一个提醒家庭关注灾害防范的好机会，本文将探讨家庭防灾减灾教育的重要性及实施策略。

一、家庭防灾减灾教育的重要性

1.增强家庭成员的安全意识：通过防灾减灾教育，可以提高家庭成员的安全意识，让他们意识到灾害的严重性和应对灾害的重要性。

2.培养家庭成员的应对能力：防灾减灾教育可以让家庭成员了解各种灾害的特点和应对方法，提高他们的应对能力，减少灾害带来的伤害。

3.加强家庭成员的团结和互助意识：通过防灾减灾教育，可以让家庭成员形成团结和互助的意识，面对灾害时能够相互支持和帮助。

二、家庭防灾减灾教育的实施策略

1.制定家庭防灾减灾计划：家庭可以制定防灾减灾计划，包括应急物资准备、灾害逃生路线规划等，让家庭成员清楚应对灾害的措施。

2.开展家庭防灾减灾培训：可以邀请专家或相关单位来家庭进行防灾减灾培训，让家庭成员了解各种灾害的特点和应对方法。

3.组织家庭应急演练：定期组织家庭成员进行应急演练，模拟各种灾害场景，提高他们的应对能力和反应速度。

4.营造良好的防灾减灾环境：家庭可以营造良好的防灾减灾环境，如设置灾害逃生指示牌、购买灾害预警器等，提高家庭成员的安全感。

结论：家庭防灾减灾教育的重要性不可低估。通过增强家庭成员的安全意识，培养他们的应对能力，加强团结和互助意识，可以提高家庭在灾害面前的应对能力，减少灾害带来的伤害。家庭可以制定防灾减灾计划，开展培训和应急演练，营造良好的防灾减灾环境，以此来提高家庭成员的防灾减灾意识和能力。

512防灾减灾日主题教育教案3篇 篇三

【篇一】512防灾减灾日主题教育教案

　　1、学习防灾减灾知识，了解防灾减灾日的来历

　　2、提高安全意识，树立珍爱生命观念

　　3、学习一些基本逃生、自救技能

　　【教学重点】

　　学习防灾减灾知识

　　【教学难点】

　　学习一些基本逃生、自救技能

　　【教学过程】

　　一、谈话导入

　　师：同学们，今天是几号?

　　5月12日发生了什么震惊世界的大事?

　　你知道5.12被定为什么日子吗?

　　为什么要这么定呢?

　　今天我们来学习防灾减灾知识。

　　二、学习防灾减灾知识，了解防灾减灾日的来历

　　1、经国务院批准，自2009年起，每年5月12日为全国“防灾减灾日”。

　　2、“防灾减灾日”的设立，有利于唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注，有利于全社会防灾减灾意识的普遍增强，有利于推动全民防灾减灾知识和避灾自救技能的提高，限度地减轻自然灾害

　　3、防灾减灾知识问答

　　问：什么是自然灾害?

　　答：以自然变异为主而产生并表现为自然态的灾害称为自然灾害，如干旱、洪涝、地震、滑坡等。

　　问：遇到地震，你知道怎么逃生吗?

　　答：遇地震，先躲避，桌边床边找空隙，靠在墙角曲身体，抓住机会逃出去，远离所有建筑物，余震蹲在开阔地。

　　问：发生火灾时，如何防护?

　　答：火灾起，怕烟熏，鼻口捂住湿毛巾，身上起火地上滚，弯腰快步离险境，不乘电梯走楼梯，盲目跳楼会伤身。

　　问：洪水来，我们应该怎么办?

　　答：洪水猛，高处行，土房顶上待不成，睡床桌子扎木筏，大树能栓救命绳，准备食物手电筒，穿暖衣服度险情。

　　问：我们在雷雨天需要注意什么?

　　答：雷雨时，强雷电，避雨别在树下站，铁塔线杆要远离，打雷家中也防患，关好门窗断电闸，避免雷火屋里窜。

　　问：暴雪天气，我们应该怎么办?

　　答：暴雪天，怒风吼，别往外面走，室外受冻无知觉，千万不能用火烤，冰雪搓洗手和背，慢慢温暖才见好。

　　三、小结

　　1、交流上述避险知识

　　2、你还有哪些好主意避险?

　　四、提高安全意识，树立珍爱生命观念

　　1、课余学习安全知识。

　　2、谈谈珍爱生命的理解。

【篇二】512防灾减灾日主题教育教案

　　1、使学生知道一些简单的防灾减灾常识。

　　2、使学生掌握一些遇到台风、地震、洪水等的处理方法，有一定的自救知识和应变能力。

　　二、活动地点：教室

　　三、教育重点：学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力。

　　教具：玩具电话一个、电视模型一个、电插头一个，一盆水和毛巾一条

　　四、班会流程：

　　古往今来，无论人类社会如何发展，灾难事故总是不断发生，威胁着人类的生命和财产安全。虽然灾害事故不可能完全消除和避免，但是国内外的大量实践证明，灾害事故是可以防范的，有效的防护措施能降低灾害事故所带来的损害。面对自然灾害，你知道如何进行有效的自救吗？

　　第一环节、台风中的自救

　　1、敖翔、雷晓星表演台风自救：

　　2、大家认真观察表演后讨论：林盈总结

　　（1）发生了什么事？他们是怎么处理的？

　　（2）总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识？

　　伴随着台风带来充足的雨水的同时，台风也总会造成各种破坏，由于它具有突发性强、破坏力大的特点，所以是世界上最严重的自然灾害之一。

　　台风到来时，我们要尽可能待在屋里，尽量不要外出行走，更不要去台风经过的地区游玩，不能在台风影响期间到海滩游泳或驾船出海，更不能去海边观潮。倘若不得不外出时，应弯腰将身体紧缩成一团，一定要穿上轻便防水的鞋子和颜色鲜艳、紧身合体的衣裤，把衣服扣扣好或用带子扎紧，以减少受风面积，并且要穿好雨衣，戴好雨帽，系紧帽带，或者戴上头盔。行走时，应一步一步地慢慢走稳，顺风时绝对不能跑，否则就会停不下来，甚至有被刮走的危险；要尽可能抓住墙角、栅栏、柱子或其他稳固的固定物行走；在建筑物密集的街道行走时，要特别注意落下物或飞来物，以免砸伤；走到拐弯处，要停下来观察一下再走，贸然行走很可能被刮起的飞来物击伤；经过狭窄的桥或高处时，伏下身爬行，否则极易被刮倒或落水。遇到危险时，及时拨打求助电话（当地政府的防灾电话、110、119等）求救。

　　台风中我们万一不慎被刮入水中，保持镇定是最重要的，落水时尽量抓住身边漂浮的木头、家具等物品；落水前深呼吸一口气，下沉时咬紧牙关，借助自然的浮力使我们浮上水面；大浪接近时可弯腰潜入水底，用手插在沙层中稳住身体，待大浪过后再露出水面；浪头来到时我们要挺直身体，同时抬头使下巴前挺，确保嘴露在水面上，保持双臂前伸或往后平放，让身体保持冲浪板状态。浪头过后一面踩水前游，一面观察后一个浪头的动向，然后借助波浪冲力不断蹬腿，尽量浮在浪头上跟随波浪的趋势往前冲，力争向岸边靠近。

　　第二环节、洪水中的自救

　　学习防洪水的知识的情景表演：

　　1、陈阳、笪路代表表演（洪水中的自救）。

　　2、大家认真讨论观察表演后讨论：

　　a、提问：发生了什么事？他们是怎么做的？

　　b、总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识？发生应怎么办？出了事打什么电话求救？

　　暴雨来临时，如果我们家处在地势低洼地区，可因地制宜采取“小包围”措施，如用红砖砌围墙、大门口放置沙袋、配置小型抽水泵等。如果我们家住在底层则应将家中的电器插座、开关等移到离地1米以上的安全地方。一旦室外积水漫进屋内，应及时切断电源，防止触电伤人。

　　当受到洪水威胁时，如果时间充裕，我们应按照预定路线，有组织地向山坡、高地等安全处转移；在措手不及，已经受到洪水包围的情况下，要尽可能利用船只、木排、门板、木床等适合飘浮的物品，作水上转移。如果洪水来得太快，已经来不及转移了，我们要立即爬上屋顶、楼房高层、大树、高墙，作暂停避险。但千万不要游泳逃生，更不能攀爬带电的电线杆、铁塔，也不要爬到泥坯房的屋顶。同时利用各种渠道向外界求援。

　　如已被卷入洪水中，一定要尽可能抓住固定的或能漂浮的东西，寻找机会逃生。

　　第三环节、地震中的自救

　　学习地震知识的情景表演：

　　（1）王成、杨龙代表表演：

　　（2）大家认真观察表演后讨论：

　　（a）发生什么事了？他们怎么做的？

　　（b）总结：情景表演向我们介绍了哪些知识？出了事自己应该怎么办？

　　突然发生地震，如果我们在房内，要及时躲到两面承重墙之间，如厨房、厕所等。也可以躲在桌柜等坚固家具的下面以及房间内侧的墙角，同时用被褥、枕头、棉衣、脸盆等物品护住头部。千万不能在窗户、阳台附近停留，更不能试图跑出楼外，因为时间来不及。等地震间隙再尽快离开住房，转移到安全的地方。地震时如果房屋倒塌，应待在床下或桌下千万不要移动，要等到地震停止再移出室外或者等待救援。

　　五、巩固总结

　　发表本节班会课的感想

【篇三】512防灾减灾日主题教育教案

　　通过结合“全国防灾减灾日”开展活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

　　活动要求：

　　各年级中队辅导员布置队员提前收集资料，各中队根据自己学生情况自定活动主题，可根据下发的材料学习，学习后讨论，也可适当在班级里做模拟演练。活动时将各自主题书写在教室黑板上。

　　活动资料：

　　一、地震时该怎样办

　　1、躲在桌子等坚固家具的下面

　　大的地震晃动时间约为1分钟左右。首先，在重心较低、且结实牢固的桌子下面躲避，并紧紧抓牢桌子腿。在没有桌子等可供藏身的场合，无论如何，也要用坐垫等物保护好头部。

　　2、不要慌张地向户外跑

　　地震发生后，慌慌张张地向外跑，碎玻璃、屋顶上的砖瓦、广告牌等掉下来砸在身上，是很危险的。此外，水泥预制板墙、自动售货机等也有倒塌的危险，不要靠近这些物体。

　　3、将门打开，确保出口

　　钢筋水泥结构的房屋等，由于地震的晃动会造成门窗错位，打不开门，曾经发生有人被封闭在屋子里的事例。请将门打开，确保出口。

　　4、户外的场合，要保护好头部，避开危险之处

　　在繁华街、楼区，最危险的是玻璃窗、广告牌等物掉落下来砸伤人。要注意用手或手提包等物保护好头部。在楼区时，根据情况，进入建筑物中躲避比较安全。

　　5、地震发生后应当采取哪些自救措施？

　　大地震中被倒塌建筑物压埋的人，只要神志清醒，身体没有重大创伤，都应该坚定获救的信心，妥善保护好自己，积极实施自救。

　　二、火灾逃生小常识

　　一般来说，在高层建筑中遭遇火灾时，首先应该防止窒息和中毒，从消防通道及时逃生。如果火势太大，可以选择卫生间等地方躲避，等待救援。千万不要惊慌失措，贸然跳楼。

　　1、卫生间是个避难所

　　如果房间内起火，且门已被火封锁，室内人员不能顺利疏散时，可另寻其他通道。如通过阳台或走廊转移到相邻未起火的房间，再利用这个房间的通道疏散。发生火灾时，实在无路可逃时，可利用卫生间进行避难。因为卫生间湿度大，温度低，可用水泼在门上、地上进行降温。

　　2、如果房间外面起火，且火势较大，可将门缝用毛巾、棉被等封死，不断往上浇水进行冷却，防止外部火焰及烟气侵入。如果是晚上听到报警，首先要用手背去接触房门，如果是热的，门不能打开，否则烟和火就会冲进卧室。如果房门不热，火势可能还不大，通过正常的途径逃离房间是可能的。如在楼梯间或过道上遇到浓烟时要马上停下来，千万不要试图从烟火里冲出。

　　3、湿毛巾捂嘴匍匐前进

　　在疏散过程中，应采用湿毛巾或手帕捂住嘴和鼻，防止吸入毒气。由于着火时烟气太多聚集在上部空间，因此在逃生时，不要直立行走，应弯腰或匍匐前进，但石油液化气或城市煤气火灾时，不应采用匍匐前进方式。

　　因为火灾现场温度很高，可以用浸湿的棉被、毛毯等遮盖在身上，确定逃生路线后，以最快的速度直接冲出火场，到达安全地点。

　　4、千万注意，不能乘普通电梯逃生。

　　高楼起火后容易断电，这时候乘普通电梯就有“卡壳”的可能，使疏散失效，反而处于更危险的境地，而且人员在电梯里随时会被浓烟毒气熏呛而窒息。

　　5、迫不得已不要跳楼

　　如果多层楼着火，楼梯的烟气火势特别猛烈时，可利用绳索、消防水带，或者用床单撕成条连接起来，一端紧拴在牢固的门窗上，再顺着绳索滑下。

　　如无条件采取上述自救办法，而时间又十分紧迫，烟火即将威胁生命时，较低楼层（如二楼）可以选择跳楼逃生。但是一定要先向地面上抛下棉被、沙发垫子等物品，以增加缓冲，然后手扶窗台往下滑，以缩小跳楼高度，并保证双脚首先落地。