我和我的祖国主题班会教案两篇(精选3篇)

时间:2019-09-08 01:21:42
染雾
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我和我的祖国主题班会教案 篇一

标题:我们共筑中国梦,我和我的祖国

【教学目标】

1.了解中国梦的内涵和意义。

2.培养学生对祖国的热爱和自豪感。

3.激发学生的爱国情怀,促进他们的身心发展。

【教学准备】

1.多媒体设备。

2.祖国相关的图片、视频、音乐等。

【教学过程】

一、导入(5分钟)

1.播放《我和我的祖国》的音乐,引起学生的共鸣。

2.出示中国地图,询问学生对祖国的印象,激发他们的思考。

二、展示中国梦(10分钟)

1.通过图片展示,介绍中国梦的内涵和意义。

2.播放相关视频,让学生更加直观地感受中国梦的力量。

三、分享我的祖国(15分钟)

1.组织学生进行小组讨论,分享自己对祖国的认识和感受。

2.请几位同学上台,用自己的话语表达对祖国的热爱和自豪。

四、祖国的巨变(10分钟)

1.播放中国改革开放以来的发展历程视频,让学生了解祖国的巨大变化。

2.引导学生思考,自己能为祖国的发展做出什么贡献。

五、展示祖国风采(10分钟)

1.组织学生进行小组活动,展示各地的风土人情、名胜古迹、优秀人物等。

2.每个小组进行展示,其他同学进行点评。

六、诗朗诵《我和我的祖国》(15分钟)

1.学生自愿参与诗朗诵活动,准备好相关诗歌。

2.进行集体朗诵,展示对祖国的深情表达。

七、总结与展望(5分钟)

1.请学生回顾整个主题班会的内容,总结自己的收获和感受。

2.展望未来,鼓励学生努力学习,为实现中国梦而奋斗。

【教学反思】

通过本次主题班会,学生对中国梦有了更深入的了解,也增强了对祖国的热爱和自豪感。通过学生的分享和展示,不仅加深了同学们之间的了解与交流,更让他们认识到自己是祖国未来的希望。通过诗歌朗诵,让学生用自己的声音表达对祖国的热爱,增强了他们的自信心和表达能力。通过本次活动,培养了学生的爱国情怀,促进了他们的身心发展。

我和我的祖国主题班会教案 篇二

标题:走进祖国的心脏,感受祖国的力量

【教学目标】

1.了解中国的地理位置和辽阔领土。

2.认识祖国的自然资源和人文景观。

3.培养学生的爱国情感和地理知识。

【教学准备】

1.多媒体设备。

2.中国地图、图片、视频等资料。

【教学过程】

一、导入(5分钟)

1.播放中国的国歌,唤起学生对祖国的热爱之情。

2.出示中国地图,询问学生对中国地理位置的了解。

二、祖国的地理位置(10分钟)

1.通过图片和视频,向学生展示中国的地理位置和辽阔领土。

2.让学生了解中国作为世界第三大国家的地理优势。

三、祖国的自然资源(15分钟)

1.展示中国的自然资源,如煤炭、石油、稀土等。

2.让学生了解中国自然资源的丰富性和重要性。

四、祖国的人文景观(15分钟)

1.展示中国的名胜古迹,如长城、故宫、兵马俑等。

2.让学生了解中国的人文景观对世界的影响和地位。

五、感受祖国的力量(10分钟)

1.组织学生进行小组活动,让他们选择一个自己感兴趣的中国地理景点进行研究。

2.每个小组进行展示,分享自己的研究成果。

六、诗歌朗诵《我爱你中国》(15分钟)

1.学生自愿参与诗歌朗诵活动,准备好相关诗歌。

2.进行集体朗诵,表达对祖国的深情祝福。

七、总结与展望(5分钟)

1.请学生回顾整个主题班会的内容,总结自己的收获和感受。

2.展望未来,鼓励学生努力学习,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。

【教学反思】

通过本次主题班会,学生对祖国的地理位置和辽阔领土有了更深入的了解,并了解了中国的自然资源和人文景观。通过小组活动和诗歌朗诵,让学生参与到学习中,提高了他们的学习兴趣和参与度。通过本次活动,培养了学生的爱国情感和地理知识,让他们更加深入地认识到自己是祖国未来的希望。

我和我的祖国主题班会教案两篇 篇三

【#教案# 导语】中国,一片屹立于世界东方的神圣土地;中华民族,一个生息繁衍在这神圣土地上的伟大民族。自古以来,我们中国人以地大物博和山川壮丽而自豪,以古老的文明和灿烂的文化而骄傲。因为这资源的富饶,因为这山川的壮丽,因为这文化的灿烂,更因为身为龙的传人与生俱来的情感,我们发自内心、源于真情地赞叹——我爱中国!值此建国70周年来临之际,©准备了《我和我的祖国主题班会教案两篇》,供大家参考!

篇一

  一、班会主题:我和我的祖国

  二、班会目标: 

  1.知识:通过本次班会,激起了学生的强烈爱国主义热情。 

  2.能力:爱国主义教育的工作是长期的,是深远的,中学生应如何理解爱国.  

  3.情感、态度与价值观:持之以恒,坚持不懈地把爱国主义教育推向前进。  

  三、教学重难点:在日常生活中,我们中学生该如何爱国呢? 

  四、教学方法:测试、朗诵、歌唱、小品、讨论等多种形式的有机结合

  五、教学准备: 

  1、学生在课外通过书籍和计算机搜索与主题相关的知识,老师精心制作班会课多媒体课件。

  2、利用班级的多媒体展示中国版图,黑板上写着“我和我的祖国”。 

  3、设计会场主题标语,如:“长江,祖国的母亲河”“家乡与我共成长”等。 

  4、搜集祖国的大好山河的知识,每人至少会唱一首爱国歌曲。

  六、教学过程: 

  第一环节:序言 

  主持人:70年,光辉岁月弹指挥间,70年,中华大地沧桑巨变。2019年,我们伟大的祖国迎来了她的70岁生日。 

  男:同学们,你们爱我们的祖国吗?

  女:今天,我们主题班会的题目就是“我和我的祖国”。

  男:众所周知,中华民族是一个拥有悠久历史和灿烂文化的东方古国。

  女:中华民族是一个勤劳、勇敢、乐观向上的民族,具有自强不息的民族精神。

  男:在几千年的历史长河中,中华民族形成了一股强大的内聚力量,最终结合成了个多民族统一的整体。

  女:中华民族的凝聚力是中国统一多民族国家的牢固基础,是一种巨大的精神力量、维系中华民族而生生不息、代代相传。

  男:国旗是象征着国家的旗帜,它代表国家的主权和尊严,是国家的标志。我们中华人民共和国的国旗是五星红旗。(PPT打出国旗) 

  女:国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不断反抗压迫,艰苦奋斗,自强不息的精神。现在,就让我们全体起立,来齐声合唱《中华人民共和国国歌》(齐声合唱《义勇军进行曲》),礼毕,请坐,《我和我的祖国》主题班会现在开始。

  第二环节:测测你爱国的程度 

  主持人:1、从对以下句子的认同程度能否测出一个人是否爱国      

   ①我爱我自己的国家。       

  ②我为自己是一个中国人自豪。      

  ③我认为中国人挺了不起的。 

  ④在某种程度上,我的情感与国家紧密相连,受国家大事影响。  

  ⑤我会唱中华人民共和国国歌。       

  ⑥我认为升旗是一件很神圣的事情。 

  主持人:2、你能想到哪些爱国名句?     

  ①“国破则家亡,国兴则家昌、” 

  ②“国家兴亡、匹夫有责”     

  ③我死国生,我死犹荣,身虽死精神长生,成功成仁,实现大同。——赵博生      

  ④我是你的,我的祖国!都是你的,我的这心、这灵魂;假如我不爱你,我的祖国,我能爱哪一个人?——裴多菲     

  ⑤锦城虽乐,不如回故乡;乐园虽好,非久留之地。归去来兮—华罗庚      

  ⑥我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。——邓小平

  第三环节:国庆中畅谈爱国情 

  小品表演:《国庆节到了》 

  国庆节到了,三个好朋友去逛街,走到政府门口,正巧政府里在升国旗,小华停下脚步对着国旗行注目礼,小明和小亮若无其事走过去,还叫小华快点走,小华说“升旗是一件很神圣的事情,应该行注目礼”,小明觉得只有在国际社会中看见祖国的国旗升旗才有自豪感,小亮说新中国成立后,才有民族自豪感,在半殖民地半封建社会的旧中国没有自豪感。 

  主持人:谁才是真正的爱国?评论三人的观点。 

  (二)深情朗诵  

  主持人:请同学们朗诵下列关于爱国的诗歌----   

  祖国啊 我亲爱的祖国 ------舒婷

  我是你河边上破旧的老水车

  数百年来纺着疲惫的歌

  我是你额上熏黑的矿灯   

  照你在历史的隧洞里蜗行摸索    

  我是干瘪的稻穗;是失修的路基    

  是淤滩上的驳船      

  把纤绳深深     

  勒进你的肩膊     

  祖国啊!       

  我是贫困      

  我是悲哀    

  我是你祖祖辈辈    

  痛苦的希望啊     

  是“飞天”袖间      

  千百年来未落到地面的花朵     

  祖国啊     

  我是你簇新的理想     

  刚从神话的蛛网里挣脱      

  我是你雪被下古莲的胚芽    

  我是你挂着眼泪的笑窝    

  我是新刷出的雪白的起跑线    

  是绯红的黎明     

  正在喷薄   

  祖国啊  

  我是你十亿分之一     

  是你九百六十万平方的总和     

  你以伤痕累累的*     

  喂养了    

  迷惘的我,深思的我,沸腾的我   

  那就从我的血肉之躯上    

  去取得      

  你的富饶,你的荣光,你的自由 

  祖国啊   

  我亲爱的祖国。

   第四环节:中学生如何爱国 

  主持人:在日常生活中,我们中学生该如何爱国呢? 大家讨论总结

  主持人:大家讨论的很热烈,总结一下大家的发言,总共分为两部分:最重要的是,现在努力用功读书,充实自己,以后为国尽力。其次是遵守校规,不做对国家有害的事情,以后到了社会,也将是一个守法的好国民。

  第五环节:演唱爱国歌曲

  主持人:下面请几位同学为我们展示自己的精彩才艺—演唱一首爱国主题歌曲,下面有几首歌曲可供选择:《我的中国心》《龙的传人》《爱我中华》《歌唱祖国》。这些歌曲时时刻刻激励着我们,鼓舞着我们。今天,我们伟大的祖国正在中国共产党领导下,为实现现代化建设目标和中华民族的伟大复兴高歌猛进!而我们是祖国未来建设的生力军,不管在我们的学习、劳动、锻炼和生活中,遇到多大的困难,我们都要去克服它,战胜它!让我们携起手,一起走进祖国的新时代!

  教师总结:爱国主义教育是今天我们班会的主题,回顾历史是为了通过纪念弘扬我们的民族精神和爱国热情,激发同学们的学习积极性,是我们班召开这次主题班会的动因。少年兴则国兴,少年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量。 

篇二

  活动目的

  1.认知爱国:通过班会活动让同学们明确何为爱国,以增强同学们的爱国意识,认识到爱国思想的崇高和拥有爱国思想的重要性,为以后更好地学习生活做好准备。

  2.明确大学生所应具有的价值取向:通过班会活动,使同学们树立正确的人生观,价值观,世界观,树立为新世纪中国社会发展而奋斗的理想的爱国价值观,增强民族自信心、自豪感,激励大家为祖国、为人民做出一个大学生所应该做到的事。

  3.明白自己应该为国家做点什么:通过班会活动,使同学们明确身为一个大学生,在爱国方面自己应该做些什么,以增强同学们学习的积极性,主动性,以这次班会为新的起点,向更高的崇高的理想奋进。

  活动准备

  1.确定班会由班长主持,选好班会中要朗诵的诗歌并确定诗歌的朗诵人员。

  2.各工作全面展开,班长、团支书负责监督各工作的开展情况及时间安排。

  3.吩咐同学们做好班会的准备,每人就我爱我的祖国在价值取向和行动方面写一篇不少于300字的发言稿。

  活动过程

  主持人:同学们,大家下午好!很高兴能为大家主持这次班会,我们今天班会的主题是“我和我的祖国——做新时代有为青年”。

  我们都知道今年是建国七十周年,对于中国和每个中国人来说都是不平凡的一年。七十多年前我们的祖辈为了国家浴血奋战,经过抗日战争、解放战争使我们的国家真正独立于世界,以至于我们现在可以拥有这样安详和幸福的生活,而这一切正源于先辈们那强烈的爱国之心。

  或许有人会认为他们是情势所迫,是时势造英雄,生活在那个年代的他们只能那样做。可我们有没有想过,同是生活在那个年代,为什么有些人为了过舒适、富裕的生活而乐不思蜀,而有些人却毅然决然地选择回国,挑起祖国建设的重担,要知道那时候中国什么也没有啊!为什么有些人为了苟且偷生选择当汉*、敌人的走狗,而有些人则宁死不屈地喊出了“杀了夏明翰,还有后来人”!

  或许那个时代对我们来说已经有点远了,我们现在也不可能抓起机枪去打鬼子,打*了,那我们现代人应如何表达我们的爱国之情呢?下面我们来看一下我们现代人可以如何表达自己的爱国之情。

  (PPT上开始播放感动有关中国人物王选的视频)

  王选同志的爱国之心源于她对侵略者暴行的控诉和对受难同胞的同情,而也正是她那强烈的爱国之心使得她无惧于道路的艰辛与曲折,我们是不是也应该从中学到点什么呢?下面我们那个同学能跟我们谈一下他此时的感受呢?

  亚斌:王选同志竟能会因要为受难同胞讨回公道而放弃自己那么好的一份工作和积蓄已久的百万家产,她只是一个女人,一个普普通通的妇女,她有自己的家庭……我们是大学生,我们应该更加努力,我们不一定要向她那样,但我们一定要有他那份强烈的爱国之心!

  主持人:谢谢亚斌同学!关于爱国,我们说得最多的还是那句“我们所能做的就是好好学习”。这句话非常正确,我们是该更加努力地学习,但我们现在已经是大学生了,已经开始接触社会了,我们是不是还应该多去做点什么?好,下面我们来看一下同时学化学的科研工作者中科院、中国工程院两院院士闵恩泽教授是如何表达他的爱国之情的。

  (PPT上开始播放视频)

  主持人:我不知道大家从中学到了什么,我觉得我学到了一个科研工作者除了努力去学习渊博的专业知识外,更重要的是有一颗不自私自利,乐于为祖国做贡献的心,此外,当然开朗、乐观、能吃苦、有毅力也异常重要,大家说是不是啊?

  同学们:是!

  主持人:好,接下去我们进入下一个环节,有请我们班的梁斌同学为大家朗诵舒婷的《祖国啊,我心爱的祖国》。

  (PPT上出现诗的内容,背景音乐响起)

  主持人:谢谢刘迪同学这么富有激情的朗诵,我们下面的同学是不是也有点想宣泄一下自己的豪情呢?接下去,让我们起立,朗诵这首《我的祖国》。

  我的祖国,

  我深深爱恋的祖国。

  你是昂首高吭的雄鸡——唤醒拂晓的沉默,

  你是冲天腾飞的巨龙——叱咤时代的风云,

  你是威风

凛凛的雄狮——舞动神州的雄风,

  你是人类智慧的起源——点燃文明的星火。

  你有一个神圣的名字,

  那就是中国!

  那就是中国啊,我的祖国。

  我深深爱恋的祖国。

  (朗诵完毕后,大家一起鼓掌)

  主持人:现在,大家是不是已经对自己就爱国这方面有了看法了呢?不过,接下去我们先来听一听我们化工院旷亚非副院长对这方面的看法。

  (屏幕上开始播放采访录像)

  (接下去有播放了对学社联副主席余卫岗学长、学社联办公室主任韦飘学长、楚天辩论演讲协会会长孟杰同学以及一个即将毕业大四学长的采访视频)

  主持人:听了这么多,我们是不是有了更深刻,或者说更具体的认识呢。

  那接下去有谁想上来同大家分享一下自己的心得体会呢?

  ……

  主持人:OK!由于时间的关系,我们的班会到这就要结束了,相信大家对自己以后应该如何做都应该很清楚了吧,很感谢大家对这次班会的支持,同时也很感谢为这次班会而努力付出了同学们,谢谢大家!

  班主任总结发言:

  同学们刚才的发言都很精彩,很多同学都提到了,爱国要从我做起,以天下为己任。在现阶段,学生的主要任务是学习,我们要把强烈的爱国之情投入到学习中去,知识才是力量,没有科学文化,你何以谈报国?出了这道校墙,同学们要面对的是社会的纷繁复杂。这是我们单纯稚嫩的思想所必须接受的。只有在校园里学好知识,练好专业,才能在这场激烈的竞争中立于不败之地。正所谓:看世间风云变幻,谁主沉浮?

我和我的祖国主题班会教案两篇(精选3篇)

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