染雾幼儿园绘画教案 篇一
绘画是幼儿园艺术教育中重要的一环，它不仅能够培养幼儿的创造力和想象力，还能够促进他们的手眼协调能力和艺术表达能力。因此，设计一份有针对性的绘画教案是十分必要的。
教案名称：用形状画大象
教案目标：培养幼儿的形状识别和绘画技能。
教案步骤：
1. 引入：师幼一起观察大象的图片，引发幼儿对大象的兴趣。
2. 激发：提问幼儿，大象是什么形状的？引导幼儿说出大象的形状特征，如长鼻子、大身体等。
3. 练习：给幼儿准备纸和彩色笔，让他们用圆形、长方形等形状画出大象的身体部分。老师可以在黑板上画出大象的形状示范给幼儿参考。
4. 创作：鼓励幼儿用多种形状画出自己心目中的大象。可以提供一些大象的图片供幼儿参考，但不限制他们的创作方式。
5. 分享：让幼儿展示自己的作品，并鼓励他们互相欣赏和表扬。
通过这个教案，幼儿可以通过绘画来认识并表达大象的形状特征，培养他们的形状识别能力和绘画技能。
幼儿园绘画教案 篇二
绘画是幼儿园艺术教育中不可或缺的一部分，它培养幼儿的创造力、想象力和审美能力。设计一份有趣且富有挑战性的绘画教案能够激发幼儿的学习兴趣和参与度。
教案名称：用颜色画四季
教案目标：培养幼儿的颜色识别和绘画技能，了解四季的特点。
教案步骤：
1. 引入：师幼一起观察四季的图片，引发幼儿对四季的兴趣。
2. 激发：提问幼儿，每个季节的颜色有什么不同？引导幼儿说出每个季节的代表性颜色，如春天的绿色、夏天的黄色等。
3. 练习：给幼儿准备纸和彩色笔，让他们用不同的颜色画出四季的特点。老师可以在黑板上画出四季的颜色示范给幼儿参考。
4. 创作：鼓励幼儿用自己喜欢的颜色画出每个季节的特点。可以提供一些四季的图片供幼儿参考，但不限制他们的创作方式。
5. 分享：让幼儿展示自己的作品，并鼓励他们互相欣赏和表扬。
通过这个教案，幼儿可以通过绘画来认识并表达四季的特点，培养他们的颜色识别能力和绘画技能。同时，通过分享作品，幼儿还能学会欣赏他人的作品，并发表自己的意见和观点。这样的教案既能够满足幼儿的学习需求，又能够培养他们的社交能力。
幼儿园绘画教案 篇三
活动目标：
1、练习在规定范围内顺着一个方向一笔一笔来回涂色的方法，；
2、发展小肌肉群，养成做事细心认真的习惯。
活动准备：
油画棒、画有苹果的白纸、苹果
活动过程：
一、导入活动
1、教师带领幼儿复习《苹果歌》然后提问：小朋友，刚才我们唱的这首歌曲名字叫做什么你们还记得吗？（苹果歌）
2、教师：小朋友，你们喜欢吃苹果吗？吃苹果对我们的身体有什么好处呢？
3、教师：今天老师也带来了一个苹果，请小朋友看一看它是什么形状的？它是什么颜色呢？
4、教师：小朋友，你们除了见过这个苹果的颜色还见过其它颜色的`苹果吗？请你们说一说吧。（教师出示苹果，引导幼儿说一说）
二、出示范画，教师讲解涂色方法
1、教师：苏老师可喜欢吃苹果啦，所以我把它画在了一张纸上，请小朋友看一看，漂亮吗？（教师出示范画）
2、教师：今天老师还带来了好多的苹果，可是请小朋友看一看这些苹果怎么样呢？（引导幼儿说出这些苹果都是没有颜色的，不是那么漂亮，让幼儿引起绘画的兴趣。）
3、教师：小朋友，你们愿意帮这些苹果穿上漂亮的衣服，使它们变得更漂亮吗？
4、教师示范涂色方法：用油画棒在苹果里面顺着同一个方向来回涂，可以上下的来回，也可以左右的来回涂。但是注意提醒幼儿一定不能涂到线的外面去了，苹果里面应该涂满，不要
留出空白的地方。
三、请幼儿进行绘画，教师巡回指导
1、请幼儿传发绘画工具。
2、请幼儿自由作画，教师巡回指导，并再次提醒幼儿一定要顺着一个方向进行涂色，并将颜色涂满。
3、帮助能力较弱的幼儿。
四、作品欣赏
1、引导幼儿欣赏一些比较好的作品，引导幼儿从画面丰满，颜色鲜艳，没有涂到线外来欣赏作品。
2、指导幼儿有序地收拾绘画的工具。
