染雾《爱星满天》音乐教案 篇一
《爱星满天》是一首动听而又富有童真的音乐作品。它以活泼欢快的旋律和优美动人的歌词，展现了孩子们对美好星空的向往和热爱。这首歌适合在幼儿园和小学音乐课堂中使用，既能培养孩子们的音乐欣赏能力，又能激发他们对星星的好奇心和探索欲望。
在教学中，我们可以通过以下几个方面来引导孩子们欣赏和学唱这首歌曲。
首先，我们可以通过播放录音的方式让孩子们先感受这首歌的旋律和节奏。可以选择一段完整的歌曲录音，或者只播放片段，让孩子们跟随节奏拍拍手或跺跺脚，体会音乐的律动感。
接着，我们可以通过歌词教学的方式帮助孩子们理解歌曲的主题和情感表达。可以将歌词分段展示给孩子们，让他们一起读出来，并帮助他们理解其中的意义。可以引导他们关注歌词中对星星的形容和表达，培养他们对星空的观察和想象能力。
然后，我们可以进行歌曲的整体学唱。可以将歌词逐句分发给孩子们，带领他们一起跟着录音唱歌。在学唱的过程中，可以注意发音、节奏和情感的表达。可以通过反复练习，逐渐提高孩子们的唱歌水平和音乐感知能力。
最后，我们可以进行歌曲的综合表演。可以邀请孩子们分成小组，选择合适的动作和表情，进行小型的歌曲演出。在表演的过程中，可以根据孩子们的实际情况和能力，适当增加一些舞蹈动作或合唱编排，让孩子们更好地展示出自己的音乐才华和团队合作能力。
通过《爱星满天》这首音乐作品的教学，不仅可以培养孩子们的音乐欣赏能力，还能激发他们对星星和宇宙的兴趣和好奇心。同时，通过歌曲的演唱和表演，还能锻炼孩子们的唱歌技巧和舞台表演能力。相信在这样的音乐教学中，孩子们能够收获更多的快乐和成长。
《爱星满天》音乐教案 篇二
《爱星满天》是一首充满童趣和温情的音乐作品。它以简单明快的旋律和朗朗上口的歌词，表达了孩子们对美好星空的向往和热爱之情。这首歌适合在幼儿园和小学音乐课堂中使用，既能培养孩子们的音乐欣赏能力，又能激发他们对星星的好奇心和探索欲望。
在教学中，我们可以通过以下几个方面来引导孩子们欣赏和学唱这首歌曲。
首先，我们可以通过播放录音的方式让孩子们先感受这首歌的旋律和节奏。可以选择一段完整的歌曲录音，或者只播放片段，让孩子们跟随节奏拍拍手或跺跺脚，感受音乐的节奏感。
接着，我们可以进行歌曲的歌词教学。可以将歌词分段展示给孩子们，让他们一起读出来，并帮助他们理解其中的意义。可以引导他们关注歌词中对星星的形容和表达，培养他们对星空的观察和想象能力。
然后，我们可以进行歌曲的整体学唱。可以将歌词逐句分发给孩子们，带领他们一起跟着录音唱歌。在学唱的过程中，可以注意发音、节奏和情感的表达。可以通过反复练习，逐渐提高孩子们的唱歌水平和音乐感知能力。
最后，我们可以进行歌曲的综合表演。可以邀请孩子们分成小组，选择合适的动作和表情，进行小型的歌曲演出。在表演的过程中，可以根据孩子们的实际情况和能力，适当增加一些舞蹈动作或合唱编排，让孩子们更好地展示出自己的音乐才华和团队合作能力。
通过《爱星满天》这首音乐作品的教学，不仅可以培养孩子们的音乐欣赏能力，还能激发他们对星星和宇宙的兴趣和好奇心。同时，通过歌曲的演唱和表演，还能锻炼孩子们的唱歌技巧和舞台表演能力。相信在这样的音乐教学中，孩子们能够收获更多的快乐和成长。
《爱星满天》音乐教案 篇三
《爱星满天》音乐教案
教学目标
1.通过欣赏，了解本课所表达的主题，从而激发爱心。
2.正确地为歌曲划分段落，并通过歌声表达出来。
教学重点、难点
1.通过听唱、模唱的方法，记忆歌曲的旋律。
2.为歌曲划分段落，并通过歌声表达出来。
教学过程（一份供任课教师参考的完整教案）
一、导入
1.学生边观看鸽子、橄榄枝的图片画面，边欣赏歌曲《爱星满天》。
2.学生谈听后的感受。师：同学们都想到了什么？
学生回答：想到了和平鸽与橄榄枝是和平的象征，而且经常出现在大型集会、运动场和宣传画上。师：同学们回答得非常好。和平鸽与橄榄枝是和平的象征，它表现了人们对和平的向往之情。如果我们每个人都能献出一点儿爱，那世界一定会变成美好的人间。今天，我们就来学习一首歌颂爱心的歌曲《爱星满天》。
二、欣赏歌曲
1.聆听歌曲《爱星满天》范唱。
提问：歌曲的情绪？学生回答：优美、抒情、柔和等。
师：这首歌曲优美、抒情，抒发了“爱星满天”的美好情感。
2.复听歌曲《爱星满天》范唱。
（1）从歌词上分析。师生共同讨论歌词的含义，重点是“世界就是美丽的天空”“我们就是美丽的天空，颗颗爱心像满天的.星星”。
（2）从音调上分析。提问：歌曲分为几个乐段?与《爱的奉献》在情绪和结构上有什么异同？学生回答：这首歌曲分为两个乐段。《爱星满天》与《爱的奉献》都是两个乐段，《爱星满天》在情绪上对比不是很强烈，《爱的奉献》则对比很强烈。
师：同学们回答得非常好。《爱星满天》前后两个乐段在情绪上的对比不是很强烈，主要是调性上的对比。
提问：请同学们找出段落内相同或相似的乐句。学生标出段落内相同或相似的乐句。
3.再次聆听歌曲《爱星满天》范唱。给每个乐段选择相适
4.教师出示《爱星满天》歌曲谱例。要求学生轻声地跟着录音哼唱。
5.欣赏《爱星满天》动画。
6.欣赏有关歌颂爱的歌曲。
歌曲《让世界充满和平》《让爱住我家》《让世界充满爱》。
三、课堂小结
这首歌曲用童话般的词句渲染了“爱星满天”的美好情感。通过欣赏这首歌曲，同学们了解了本课所表达的主题，同时，也激发了我们的爱心。我相信同学们今后会更加关爱他人，更加关爱我们和谐社会的建设
