染雾幼儿园教师管理制度精选 篇一
幼儿园教师管理制度是保障幼儿教育质量的重要保障，对于幼儿园的发展和孩子们的健康成长起着至关重要的作用。本篇文章将从招聘与选拔、培训与发展以及考核与激励三个方面，精选幼儿园教师管理制度的相关内容，旨在提升教师队伍的素质和能力，为幼儿教育提供更好的保障。
一、招聘与选拔
幼儿园教师的招聘与选拔应该严格按照相关要求进行，确保招聘到具备专业知识和教育背景的合格教师。招聘程序应该包括简历筛选、面试和综合评估等环节，以全面了解教师的教育理念、教育经验和个人素质。同时，还要注重教师的团队合作能力和沟通能力，以保证教师团队的协作和共同发展。
二、培训与发展
幼儿园教师需要不断提升自己的教育理念和教育技能，才能更好地适应幼儿的成长需求和教育发展的要求。因此，幼儿园应该建立完善的培训与发展机制，为教师提供各种培训和学习的机会。可以组织教师参加专业培训班、教研活动和学术交流会议，还可以邀请专家学者进行讲座和指导，以促进教师的专业成长和能力提升。
三、考核与激励
幼儿园教师的工作表现需要进行定期的考核和评估，以保证教学质量和教师的工作效果。考核的内容可以包括教学效果、教育方法和师德师风等方面，通过考核结果来评价教师的综合素质和工作能力。同时，对于表现优秀的教师要及时给予激励和奖励，以激发教师的积极性和创造性，提高教师队伍的整体水平。
总之，幼儿园教师管理制度的精选应该注重教师的招聘与选拔、培训与发展以及考核与激励三个方面。只有建立科学合理的教师管理制度，才能提高教师的素质和能力，为幼儿教育提供更好的保障。
幼儿园教师管理制度精选 篇二
幼儿园教师管理制度是幼儿园管理的重要组成部分，对于提升教师队伍的素质和能力，保障幼儿教育的质量起着至关重要的作用。本篇文章将从职业道德与师德、教学管理和团队建设三个方面，精选幼儿园教师管理制度的相关内容，旨在提高教师的教育水平和教学效果，为幼儿教育提供更好的服务。
一、职业道德与师德
幼儿园教师是具有特殊职业的人员，应该具备高尚的职业道德和师德。教师管理制度应该明确规定教师的职业行为和职业道德要求，要求教师具备爱岗敬业、热爱孩子、严格要求自己的职业态度和职业道德。同时，还要注重培养教师的素质修养和道德情操，提高教师的师德素养和职业道德水平。
二、教学管理
幼儿园教师管理制度应该建立科学合理的教学管理机制，明确教师的教学目标和教学要求。教学管理的内容可以包括教学计划、教学方法和教学评价等方面，通过规范教师的教学行为和教学流程，提高教师的教学效果和教育质量。同时，还要注重教师的教育创新和教学研究，鼓励教师积极探索教育教学的新方法和新途径。
三、团队建设
幼儿园教师管理制度应该注重教师团队的建设和发展。可以通过定期召开教师会议、组织教研活动和开展团队建设培训等方式，促进教师之间的交流和合作，提高教师团队的凝聚力和协作能力。同时，还要注重教师的个人发展和成长，为教师提供晋升和职业发展的机会，激发教师的工作热情和积极性。
总之，幼儿园教师管理制度的精选应该注重教师的职业道德与师德、教学管理和团队建设三个方面。只有建立科学合理的教师管理制度，才能提高教师的素质和能力，为幼儿教育提供更好的服务。
幼儿园教师管理制度精选 篇三
【#亲子教育# 导语】幼儿园以游戏作为幼儿基本活动开展各项活动。例如：幼儿园根据家长的需求，适当开设部分留园班、暑假班以满足双职工家庭、单亲家庭、留守儿童等特殊家庭的需求等。那么，幼儿园管理制度有哪些呢？今天©为您分享了幼儿园教师管理制度精选【三篇】，欢迎大家的关注。
幼儿园教师管理制度（一）
1、因工作造成一般职责事故，如磕伤碰伤挤伤烫伤扭伤等，有上述状况之一，教师本人负责一切费用，如因工作造成重大职责事故，导致幼儿需要住院治疗治疗的，教师务必承担%的医疗费用。因看管不当造成幼儿走失，造成严重后果的，属教师严重失职，教师本人负全责，扣除工资元/次。
2、教师要认真组织好幼儿一天学习生活。大型玩具没有老师保护禁止幼儿玩耍，幼儿离园时要护送到安全地带。
3、教师在校内校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑应对家长，对家长和来宾态度友好，避免与家长争吵。
4、全体教职工务必严格遵守作息时间制度，不迟到不早退无大事不随便请假。
5、各班室下班后，务必在离园前认真检查，关好门窗，切断电源，将物品放在指定地点，整洁卫生，保证安全。
6、教师要把全部精力放在工作上，上班期间，教师不能随便换班替班串班要全面照顾幼儿，避免发生意外事故。
8、值班老师应遵守值班时间，比正常上班时间早到半小时，下班时迟走半小时，当班或值班时间，不能因私事离开孩子。
幼儿园教师管理制度（二）
认真贯彻国家幼教法规和未成年人保*。努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美各方面得到发展。
一、师德
1、教师要把全部精力放在工作上，上班期间，教师不能随便换班替班串班，要全面照顾幼儿，避免发生意外事故。严格做到:视线不能离开孩子。
2、全体教职工务必严格遵守作息制度，不迟到不早退无大事不随便请假。
3、教师带班不接不打电话手机调成振动状态，不接待人。进班不跷二郎腿，不坐桌子及幼儿床。不随意请幼儿替老师做事。
4、教师应树立正确的教育观儿童观，热爱尊重幼儿，坚持用心正面教育，禁止任何形式的体罚和变相体罚。严禁打骂孩子，树立与孩子平等的观念：蹲下来和孩子说话，抱起来交流，牵着手教育。
5、教师在校内校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑应对每一个孩子，对家长和来宾态度友好，严禁与家长争吵。
6、教师要注意仪容仪表，上班要穿工服，不能带明显饰物，不留长指甲；女教师不化浓妆，不穿高跟鞋，长头发扎起来。
二、教育教学：
1、教师要尊重家长，主动与家长沟通合作共同促进幼儿身心健康发展。平时透过家长联系本及时与家长沟通信息，双方共同配合，进行教育。每周五按时将家园联系本交给家长，每本不能写同样资料。
2、教师用心参加教育研究活动和业务学习活动，认真备课，写好一周的教育活动计划游戏和一日活动计划，不断改善教学形式方法，随时更新，科学合理安排幼儿一日生活。按时上课，严格执行作息时间。成为幼儿学习活动的支持者合作者及引导者。
3、教师每月根据主题活动，随时更换主题墙饰。并根据班级状况幼儿年龄特点布置生活墙饰，以利于培养孩子良好的生活习惯。
4、学期结束，对教师考勤教案教学班级布置等方面工作进行全面考核，对各方面表现优秀的教师进行表彰。
5、教师认真实施幼儿园规定的教学大纲，依照《纲要》的指导方针，结合本班孩子的年龄特点和学习特点订出学期计划，并按学期计划制定出月计划及周计划。
6、教师用心开动脑筋，自制玩教具。教具要结实耐用，学期末，将自制玩教具交到资料室，以便资源共享。
7、教师要认真备好每一节课，坚持超前备课，保证每节课都要有教案，无教案不进教室上课。每周五前务必将教案本交给园长。教师上课前准备好教具，保证上每一节课都有丰富的材料。提高孩子的学习兴趣，而不是老师空手上课。
8、教师务必遵循幼儿身心发展规律幼儿的年龄特点和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，寓教育于生活及各项活动之中，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。
三、常规、卫生：
1、在日常生活中抓住安全卫生教育契机，培养幼儿生活卫生习惯及生活自理潜力以及各项常规。（生活常规上课常规卫生常规等等）
2、注重幼儿的情绪，冷热及时增添衣服，生病要立即送医院或通知家长。
3、注意幼儿用眼卫生，保护幼儿视力，正常教学中不能看电视，中大班每一天坚持做眼保健操。
4、严格遵守幼儿园卫生制度。
5、室内经常通风换气，每周清理一次玩教具。
6、家长带药要求写清儿童姓名药品名称剂量服药时间次数。教师给儿童服药后要打钩。按时给幼儿服药。各班应准备存放儿童药品的专用药箱。
7、班中物品需保管好，如有工作变动，务必交清，如有丢失或损坏，需及时报告，如隐瞒不报，造成不良后果，按失职处理。领取物品书刊等需有园长及本人签字，按时归还。
8、培养孩子的个人卫生习惯，指导孩子正确地洗手方法，饭前便后洗手的习惯。
9、夏季注意灭蚊蝇，扫除拖把抹布簸萁等清洁工具要持续清洁。
10、每一天记录幼儿的出勤状况，一月公布一次孩子出勤。
四、安全：
1、注重幼儿安全，幼儿离园时要护送到安全地带，交给家长，不能让不熟悉的人把幼儿接走，如家长有事，委托别人来接务必用电话与家长联系好，状况属实，才能让他人接走。家长来接幼儿时，要简单介绍幼儿的当天状况。
2、严格遵守幼儿园安全制度，教师提高安全意识，并随机给幼儿灌输安全知识，提高幼儿的自我保护潜力。带班时做到“人到心到手到”。
3、教师离园前应认真检查，关好门窗，切断电源，将物品放在指定地点，整洁卫生，保证安全，才可下班。
4、教师要认真组织好幼儿一天学习生活。每一天保证一小时户外活动时间，户外活动教师要组织户外游戏，大型玩具没有老师保护禁止幼儿玩耍，自由活动前教师务必提要求。
五、家长联系制度:
1、建立家长园地，向家长宣传有关教育和卫生保健知识。
2、每学期召开全园家长会或班家长会一次。
3、每学期各班可结合家长会向家长开放活动半日，使家长了解幼儿园工作及自己孩子各方面的表现。
4、各班教师每学期根据状况进行家访或电话随访；对缺勤一周以上幼儿务必进行落实并记录在案。
5、在家长接送幼儿时，随时与家长联系，争取家长的了解支持与配合。
6、教师平时透过家长联系本及时与家长沟通信息，双方共同配合，进行教育；期末要对幼儿进行发展性评价。
幼儿园教师管理制度（三）
1、教师务必遵守作息时间制度，不迟到，不早退，不旷课。
2、幼儿有不舒服的状况，要及时协助处理，同时要了解原因，安抚幼儿，及时与家长取得联系，并报告园长。
3、教师认真备课，务必提前备前，保证每一节课都要教案，无教案不进教室。
4、教师带班不接待人，进班不跷二郎腿，不坐桌子。
5、教师有事务必请假，凡未请假或请假未批准的一切按旷工处理。
6、值班老师应遵守值班时间，比正常上课提前xx分钟，下班推迟xx分钟，当班和值班时间不能私自离开幼儿。
7、坚持使用普通话教授幼儿。
8、教师认真组织好幼儿的学习生活，在玩大型玩具时务必有老师保护，禁止幼儿私自玩耍，幼儿离园时务必把幼儿送到家长手中。
9、因工作失误造成一般职责事故，如磕伤碰伤挤伤烫伤扭伤等，跟班教师应承担相应的费用，如因工作造成重大事故，导致幼儿住院医疗的，当班教师务必承担xx%的医疗费用，因看管不当，造成幼儿走失和其它事由造成严重后果的属于教师严重失职，教师本人负主要职责，扣出工资。
10、全勤的教师每月应发全勤奖xx元，有迟到早退现象无全勤奖，迟到一次扣每月工资xx元/次，旷课教师xx元/次，学期结束时，各方面表现优秀，且班级没有安全事故的将奖励教师xx元。
11、同事之间应团结互助，不斤斤计较，严禁教师之间闹情绪，打架事件的发生。
12、接送幼儿时，务必做好记录，禁止陌生人接走幼儿，防止冒领幼儿。
13、各班教师下班后，离园之前，认真检查，关好门窗，切断电源，整洁卫生，保证安全。
14、教师在校内校外都应自觉维护教师形象和幼儿的声誉，上班期间要微笑应对家长和来宾，并务必要态度好，不与家长争吵。
15、教师在上班时，要把全部经历放在工作上，上班期间接电话不能超过xx分钟，要全面照顾幼儿避免发生意外事故，严格做到："视线不离开孩子"。
