染雾幼儿园开学会议记录 篇一
会议时间：2022年9月1日 上午9点
会议地点：幼儿园会议室
主持人：XXX
会议记录员：XXX
会议内容：
一、开场白
主持人XXX宣布会议开始，向全体与会人员致以热烈的欢迎和诚挚的问候，并介绍了会议的目的和议程。
二、新学期工作安排
1. 教师配备：根据招聘情况，幼儿园新增了3名教师和1名保育员。大家一起欢迎新同事的加入，同时希望老师们能够互相帮助、共同成长。
2. 课程设置：根据教育部最新的幼儿园课程指导意见，我们将适时对课程进行调整和优化，注重培养孩子们的综合素质和创新意识。
3. 学校环境：为了给孩子们创造一个更好的学习环境，我们计划对幼儿园进行一次大规模的环境改造，包括教室装修、操场设施更新等，希望能够在新学期给孩子们带来更多的惊喜和乐趣。
三、安全工作部署
1. 安全意识培养：通过开展消防、防汛和交通安全等相关培训，提高教师和保育员的安全意识，确保孩子们的安全。
2. 安全设施完善：对幼儿园的安全设施进行全面检查和维护，确保各项设施的正常运行。
四、家园合作计划
1. 家长会安排：每月举行一次家长会，与家长交流孩子的学习情况和成长发展，听取家长的意见和建议，共同促进孩子的全面发展。
2. 家庭作业：鼓励家长积极参与孩子的学习，通过定期布置家庭作业的方式，引导家长与孩子共同学习和交流。
五、其他事项
1. 学校宣传：开展多种形式的宣传活动，提高幼儿园的知名度和美誉度。
2. 课外活动：安排丰富多彩的课外活动，增强孩子们的综合素质和团队合作意识。
3. 交流合作：鼓励教师之间的交流和合作，共同提高教育教学水平。
六、会议总结
主持人XXX对本次会议内容进行了总结，并强调了会议的重要性和紧迫性，希望全体教师和保育员能够共同努力，为孩子们创造一个更好的学习环境和成长空间。
会议记录员：XXX
幼儿园开学会议记录 篇二
会议时间：2022年9月1日 上午9点
会议地点：幼儿园会议室
主持人：XXX
会议记录员：XXX
会议内容：
一、开场白
主持人XXX宣布会议开始，向全体与会人员致以热烈的欢迎和诚挚的问候，并介绍了会议的目的和议程。
二、新学期教育目标
1. 健康成长：注重培养幼儿的身体素质，通过有趣的体育活动和健康教育，引导幼儿养成良好的生活习惯。
2. 情感发展：关注幼儿的情感需求，培养他们的自我认知和社交能力，帮助他们建立积极的人际关系。
3. 语言表达：通过丰富多彩的语言活动，培养幼儿的语言表达能力和沟通能力，提高他们的语文素养。
4. 艺术体验：开展各类艺术活动，培养幼儿的审美能力和创造力，丰富他们的艺术体验。
5. 科学探索：引导幼儿主动观察和思考，培养他们的观察力和探索精神，激发他们对科学的兴趣。
三、师德师风建设
1. 教师规范：要求教师严格遵守教育行业的职业道德和教育法律法规，做到言行一致、言传身教。
2. 师德培训：定期组织师德培训，加强教师的师德修养和教育教学能力的提升。
四、家园合作计划
1. 家长沟通：加强与家长的沟通，及时告知幼儿的学习情况和表现，共同关注幼儿的成长发展。
2. 家长参与：鼓励家长积极参与幼儿园的各项活动，促进家园之间的良好合作，共同关心孩子的成长。
五、幼儿园安全工作
1. 安全意识培养：通过开展安全教育活动，提高幼儿的安全意识，让他们学会保护自己。
2. 安全设施完善：对幼儿园的各项安全设施进行检查和维护，确保幼儿的安全。
六、其他事项
1. 学校宣传：加大宣传力度，提高幼儿园的知名度和美誉度。
2. 课外活动：组织多样化的课外活动，为幼儿提供更多的学习和成长机会。
3. 教育资源：加强教育资源的整合和利用，提高教育质量和教学效果。
七、会议总结
主持人XXX对本次会议内容进行了总结，并强调了会议的重要性和紧迫性，希望全体教师和保育员能够充分认识到新学期的任务和责任，为幼儿的成长和发展贡献自己的力量。
会议记录员：XXX
幼儿园开学会议记录 篇三
每个开学典礼都是一个具有象征意义的世界。通过开学典礼，将让每个从四面八方来的家庭，再次回归校园的孩子们，认识、感悟、体会这个象征意义的世界。
幼儿园开学会议记录 篇四
会议日期：20xx年2月13日
会议地点：幼儿园会议室
出席人员：园长助理 、保教正副主任、全体班主任
主 持 人 ：园长助理
会议主题：布置开学工作
会议内容
一、布置开学几项工作
(一)班主任根据保教计划，带领班级老师共同商议制定适合本班的工作计划。
(二)各班进行室内主题环境和活动区角的布置。
(三)做好幼儿入园报名、注册工作。
(四)做好幼儿入园工作，进行幼儿常规和安全教育,开学第一周对幼儿进行常规和安全教育。
(五)做好兴趣班报名工作。
(六)做好学期初家长会工作。(1.召开班务会，商议家长会内容;2. 班主任写好发言稿。)
二、下发材料
(一)一系列表格，如幼儿花名册、点名册、交接班记录等。
(二)《幼儿园幼儿一日生活制度常规及保教人员一日工作程序要求》
幼儿园开学会议记录 篇五
记录人：
出席人员：
主持人：
会议记录：
一、学习文章：
1、《先做一个幸福的老师》
只有幸福的老师，才能培养出幸福的学生;只有快乐的老师，才能培养出快乐的学生。
(一)上有创新的课。
(二)走有疑问的路。
(三)找确切的角色定位。
1、教师的身份应该是一个长大的儿童，有和孩子一样的童心;和儿童共同成长，随着孩子一起“长大”。
2、把幼儿当作自己的孩子，用母亲的情怀来包容孩子的过失，用敏锐的目光发现学生的闪光点，用表扬激励学幼儿，真心地喜爱学生。
3、把幼儿当作小时候的自己，用童心谅解童心。
(四)过拥有爱的生活。
“我的`生活，爱心为重”。要保持一颗平常心，学会宽容，宽容别人的短处，更要包容自己的不足。学会用自创的方法减轻教师的心理负担。
1、宽心法。
2、遗忘法。
3、排除法。
《享受幸福》
1、能活着就是幸福。
2、能工作着就是幸福。
3、能加班也是幸福。
4、能运动就是幸福。
5、能经常到父母家走走就是幸福。
6、能有双休日就是幸福。
7、能有一个爱你的他(她)就是幸福。
8、能有一个健康的孩子就是幸福。
二、小结本学期幼儿园工作：
1、感谢各条线、部门在学校发展中所作的付出和贡献，使幼儿园收获各种奖项和荣誉，如：普法依法先进集体;“人人动手 清洁家园”先进集体;徐慧宁“人人动手 清洁家园”先进个人;信息公开先进集体;成功创建市级文明单位等。
2、周工作札记的记录及时有效反映了各条线的工作，但更要全面体现教研组的工作，如：教研组随机指导等。月底的工作小结需要点名部门中最好或最差的工作表现，以便了解、沟通和改换。
