职业教育师资培训会议简报 篇一
标题:职业教育师资培训会议圆满落幕,为提升教师专业素养注入新动力
尊敬的领导、各位教师:
大家好!我有幸参加了本次职业教育师资培训会议,并为大家带来了会议的简要报告。
本次会议于XX年XX月XX日在XX市举行,旨在提升职业教育教师的专业素养,不断提高教师的教学水平和教育教学能力。会议邀请了来自全国各地的优秀教育专家和教师代表,共同探讨职业教育师资培训的新思路和新方法。
在本次会议中,与会代表们就职业教育师资培训的重要性、当前存在的问题以及解决方案等方面进行了深入的交流和研讨。与会专家们纷纷就如何提高职业教育教师的专业素养提出了自己的观点和建议。他们一致认为,职业教育师资培训是提升职业教育教师整体素质的重要途径,必须加强对教师的培训和职业发展支持。同时,他们也提出了一系列具体的培训措施和建议,如加强教师的实践技能培养、推行多元评价体系、建立教师成长档案等。
此外,会议还特别安排了职业教育教师的案例分享和教学示范环节。来自各个学校的优秀教师们展示了他们在教学实践中的创新经验和教学成果,为与会人员提供了宝贵的借鉴和启示。大家通过观摩和交流,进一步认识到了职业教育教师的重要作用和责任,也更加明确了自己在教育教学中的使命。
此次会议取得了圆满成功,为提升职业教育教师的专业素养注入了新的动力。我们相信,通过这次会议的交流和学习,与会教师们必将能够在自己的工作中发挥更大的作用,为培养合格的职业人才做出更大的贡献。
最后,再次感谢各位领导和教师的支持和参与,希望大家能够将本次会议的收获与经验应用于实际工作中,不断提升自己的教育教学水平,为职业教育事业的发展做出更大的贡献。谢谢!
职业教育师资培训会议简报 篇二
标题:职业教育师资培训会议聚焦实践能力培养,为学生就业提供强有力支持
尊敬的领导、各位教师:
大家好!我有幸参加了本次职业教育师资培训会议,并为大家带来了会议的简要报告。
本次会议于XX年XX月XX日在XX市举行,旨在探讨职业教育的发展趋势和师资培训的新思路,为学生的就业提供更加全面和有针对性的支持。会议邀请了来自全国各地的职业教育专家和教师代表,共同研讨如何提高学生的实践能力和职业素养。
在本次会议中,与会代表们围绕实践能力培养的重要性和具体方法进行了深入的交流和研讨。与会专家们一致认为,职业教育的核心目标是培养学生的实践能力和职业素养,必须加强对教师的培训和指导,使他们能够更好地引导学生进行实践活动,提高学生的实际操作能力和解决问题的能力。与会专家们还分享了自己在教学实践中的成功经验,并提出了一系列具体的培训措施和建议,如加强实践教学设计、推行项目式学习、加强与企业的合作等。
此外,会议还特别安排了学校案例分享和学生实践成果展示环节。来自各个学校的优秀教师和学生代表展示了他们在实践教学中的创新经验和学习成果,为与会人员提供了宝贵的借鉴和启示。通过观摩和交流,与会教师们进一步认识到了实践能力培养的重要性,也明确了自己在培养学生实践能力方面的责任和使命。
此次会议取得了圆满成功,为学生的就业提供了强有力的支持。我们相信,通过这次会议的交流和学习,与会教师们必将能够在自己的工作中更好地培养学生的实践能力,为学生的职业发展创造更多的机会和条件。
最后,再次感谢各位领导和教师的支持和参与,希望大家能够将本次会议的收获与经验应用于实际工作中,为学生的就业和职业发展做出更大的贡献。谢谢!
职业教育师资培训会议简报 篇三
职业教育师资培训会议简报 篇四
20xx年9月30日,xx职业教育师资培训集团在xx大学沙坪坝校区召开了常务理事会第一次会议。市委教育工委委员、市教委副主任黎德龙出席会议,市教委师范处、职成处、高教处、财务处、新闻中心等职能部门负责人及重庆职业教育师资培训集团常务理事单位负责人共40余人参加了会议。
第一阶段会议由xx市教委师范处处长李源田主持,会上,xx大学党委书记xx致辞,他代表学校对会议的召开表示热烈祝贺,并简要介绍了xx师范大学职教基地的建设情况。
会议表决通过了xx等25人为第一届常务理事,xx等9人为副理事长,xx为理事长,xx为秘书长。并表决通过了培训集团章程。
会上,新任常务理事会理事长、xx大学校长xx介绍了培训集团常务理事会和培训集团整体的工作思路,他要求各理事单位要形成合力,充分发挥资源优势,为xx市职教师资的建设作出积极努力。
市委教育工委委员、市教委副主任xx对集团发展的提出了积极做好集团发展规划、努力搞好能力建设、大力加强职教研究工作、充分发挥服务功能的思路,并要求集团坚持“统筹管理、内涵发展、质量提升、主动服务”十六字方针,做大、做强、做精、做优重庆职业教育,逐步实现职业教育规模化、集团化、特色化、品牌化发展,努力把重庆建设成为西部地区职业教育高地、长江上游地区技能人才中心。
第一阶段会议结束后,市教委领导与各常务理事单位负责人留影纪念。随后,由xx职教师资培训集团理事长、xx大学校长xx主持召开了第二阶会议。会议主要议题是研讨集团运行和管理模式、方式及集团近期的主要工作,与会的各常务理事结合xx副主任的讲话精神,积极发言,献谋献策,对集团的发展和近期的工作重点达成了以下几点共识:
(1)加强研究与交流,定期和不定期开展教师培养培训研究,如开展论坛等;
(2)整合各方面的资源,提高职教师资培训的质量和水平
,培养双师型合作型的教师,树立品牌,引领职教发展;
(3)构建职教师资的核心标准和考评的办法;
(4)深入校企间的.合作,开展多方面的研究。
经过共同商议,大会还形成了两个决议:
1、xx有限公司承办下一次会议,会议时间和主题由秘书处与九源公司进行沟通。
2、集团会费标准,理事长单位5000元/年,常务理事单位2000元/年,理事单位1000元/年,于每年九月之前,各单位统一缴纳到秘书处指定帐户,由秘书处统一管理,今年各单位在10月份交纳相关会费。
简报写作格式
报头
1.简报名称一般用套红印刷的大号字体。如有特殊内容而又不必另出一期简报时,就在名称或期数下面注明“增刊”或“xx专刊”字样。秘密等级写在左上角,也有的写“内部文件”或“内部资料,注意保存”等字样。
2.期号,可写在名称下一行,用括号括上。
3.编印单位。
4.印发日期写在与编印单位平行的右侧。
在下面,用一道横线将报头与报核隔开。
报核
报核,即简报所刊的一篇或几篇文章。简报的写法是多种多样的,因此,它的形式也较灵活。大多数是消息,包括标题、导语、主体、结果和穿插在叙述中的背景材料。除了消息,还有别的文体,所以,不是每篇简报都有这几项内容。
1.简报的标题类似新闻的标题,要揭示主题,简短醒目。
2.导语通常用简明的一句话或一段话概括全文的主旨或主要内容,给读者一个总的印象。导语的写法多种多样,有提问式、结论式、描写式、叙述式等。导语一般要交待清楚谁(某人或某单位),什么时间,干什么(事件),结果怎样等内容。
3.主体用足够的、典型的、有说服力的材料,把导语的内容加以具体化。
4.结尾或指明事情发展趋势,或提出希望及今后打算。如果主体部分已经把事情说清楚,那就不必再加尾巴了。
5.背景:即对人物、事件起作用的环境条件和历史情况。背景可以穿插在各个部分。
报尾
在简报最后一页下部,用一横线与报核隔开,横线下左边写明发送范围,在平行的右侧写明印刷份数。