染雾学雷锋主题征文 篇一
勇敢做个小小雷锋
雷锋，这个名字已经成为了一种精神的象征。他用自己的善良和无私奉献，感动了一代又一代的人。他的事迹激励着我们，让我们明白了做一个善良、乐于助人的人是多么重要。今天，我想通过讲述我身边的一个雷锋故事，来诠释学雷锋的真正意义。
在我所居住的社区里，有一位叫王阿姨的邻居，她已经年过七旬了，生活并不富裕。每天清晨，她总是早早起床，到附近的公园里捡垃圾。她拿着一个袋子，细心地捡起每一片纸屑，清理着每一个角落。她说，她这样做是为了让公园更加美丽，让更多的人能够享受到干净整洁的环境。
我被王阿姨的行为深深感动了。于是，我决定向她学习，成为一个像雷锋一样乐于助人的人。每天放学回家后，我都会主动帮助父母做一些力所能及的事情，比如洗碗、扫地、整理房间等等。虽然这些事情很简单，但是我知道，只要每个人都能为社会做一点点贡献，整个社会就会变得更加美好。
雷锋教会了我们，帮助别人不仅仅是为了别人，更是为了自己。当我们看到别人因为我们的帮助而开心时，我们的心也会填满喜悦。雷锋的精神告诉我们，每个人都有能力去帮助别人，只要我们愿意付出。
在学校里，我也积极参加各种志愿活动。我和同学们一起参观养老院，陪伴孤寡老人聊天，为他们送去温暖。我还参加了校园环境卫生的志愿者活动，和同学们一起清理垃圾，美化校园。虽然这些活动可能会让我们付出一些时间和精力，但是看到活动的成果，我觉得一切都是值得的。
学雷锋，不仅仅是做一些好事，更是要怀着一颗善良的心。雷锋的精神是一种无私奉献的精神，是一种让人们彼此关心、互相帮助的精神。只有当我们把雷锋的精神内化于心，并付诸于行动时，我们才真正成为了一个学雷锋的人。
勇敢做个小小雷锋，让我们的世界变得更加美好。
学雷锋主题征文 篇二
雷锋精神在身边
雷锋，这个名字已经成为了一种精神的象征。他的事迹激励着我们，让我们明白了做一个善良、乐于助人的人是多么重要。今天，我想通过讲述我身边的一个雷锋故事，来诠释学雷锋的真正意义。
我有一个好朋友，叫小明。小明是一个非常热心肠的人，他总是乐于帮助他人。有一次，我们一起去公园玩耍，突然下起了大雨。大家都被淋得湿透了，大家都开始找地方躲雨。可是小明却没有躲雨，他拿出他的雨伞，为大家撑起了一个临时的遮雨棚。他说，他不介意自己被淋湿，只希望能够帮助大家避雨。
我被小明的行为深深感动了。于是，我决定向他学习，成为一个像雷锋一样乐于助人的人。从那天开始，我也开始主动帮助身边的人。我会帮助同学们拾起掉在地上的书籍，帮助老师整理教室，帮助父母做家务等等。虽然这些事情很简单，但是我知道，只要每个人都能为社会做一点点贡献，整个社会就会变得更加美好。
雷锋教会了我们，帮助别人不仅仅是为了别人，更是为了自己。当我们看到别人因为我们的帮助而开心时，我们的心也会填满喜悦。雷锋的精神告诉我们，每个人都有能力去帮助别人，只要我们愿意付出。
在学校里，我也积极参加各种志愿活动。我和同学们一起参观养老院，陪伴孤寡老人聊天，为他们送去温暖。我还参加了校园环境卫生的志愿者活动，和同学们一起清理垃圾，美化校园。虽然这些活动可能会让我们付出一些时间和精力，但是看到活动的成果，我觉得一切都是值得的。
学雷锋，不仅仅是做一些好事，更是要怀着一颗善良的心。雷锋的精神是一种无私奉献的精神，是一种让人们彼此关心、互相帮助的精神。只有当我们把雷锋的精神内化于心，并付诸于行动时，我们才真正成为了一个学雷锋的人。
雷锋精神在身边，让我们的世界变得更加美好。
学雷锋主题征文 篇三
学习雷锋并不是一定要做那些轰轰烈烈的大事，对于我们学生来说，能力更是有限，做一些力所能及的事去帮助身边需要帮助的人，也是向雷锋叔叔学习的一种很好的体现。接下来小编搜集了学雷锋主题征文五篇，仅供大家参考，希望帮助到大家。
学雷锋主题征文 篇四
“学习雷锋，好榜样……”这首歌相信大家都会唱，但都做到了吗？雷锋值得我们学习的地方有很多，但我觉得现在我们更应该学习雷锋的“钉子”精神。
雷锋曾经在日记里写道：“有些人说工作忙，没时间学习，我认为问题不在工作忙，而是在于你愿不愿意学习，会不会挤时间，要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿钻。一块好好的木板，上面什么也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的，由此看来，钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。
雷锋说的这种子“钉子精神，在我们学校，有不少同学已经做到了。就说我们班，老师布置完课堂作业，大部分同学都能奋笔疾书，用最快的速度做完，然后再用多余的时间看看书，预习或复习一下课文，等事情做完了，再放松放松，玩一会儿，这就是“钉子”精神，用最短的时间做最多的事，把时间挤出来，做明天的事，后天的事……
六年级了，学习负担也就越来越大，所以自从六年级以来，我就养成了一个习惯：每天把老师布置的作业做完后，再多做几业。这样就能减轻第二天的负担。持续这个习惯，学习就会轻松很多，时间也就被挤出来钻出来了，学习既有了速度也有了质量，成绩自然也能更好。
雷锋的“钉子”精神值得我们去学习，去做。这种精神有百利而无一害，你有了“钉子”精神，生活就轻松多了，也不会感到生活节奏变快了。就让我们“学习雷锋，好榜样……”
学雷锋主题征文 篇五
雷锋一个熟悉而响亮的名字，雷锋一位平凡而伟大的战士。雷锋，一个生活中的例子，一个历史无法抹去的记忆。“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”这句强力的话回荡在我们耳边，萦绕在我们脑海，沉淀在我门心田……
雷锋一个精神的述说，一个鲜活的例子，一段历史的传奇……雷锋，雷锋。我们生活中就有许多“雷锋”，“雷锋”无处不在。
瞧，今天我就遇见了一个“雷锋”。一个八九岁的小孩子走在路上，边走还一边用脚踢着路边的石头，嘻嘻哈哈，前面有一位年迈的老奶奶，提着沉甸甸的菜，看起来很是吃力。这位小男孩急忙走上前去说：“老奶奶，我帮您提一段吧。”“谢谢你，你真是个好孩子。”老奶奶和蔼地说。就这样他们一直走着，直到到了一个路口，老奶奶要向东走，小男孩要向西走，可小男孩想起老奶奶提东西的吃力毫不犹豫地说：“老奶奶，我家也向东走顺路吧。”他们就这样一直走到了老奶奶家，来奶奶硬要小男孩进去坐坐。“老奶奶，谢谢您的好意，对不起，我看天不早了。我还要赶回家，再见，老奶奶。”“你叫什么名字”老奶奶亲切的问。“我叫‘红领巾’”。
“小雷锋”慢慢向西走去，渐渐消失在我的视线里……
“雷锋”无处不在，雷锋我们的楷模，我们的榜样，生活中的‘雷锋’啊。你像阳光给予我们温暖，你像清泉给予我们清爽，你像烛光给予我们光明最后燃烧了自己……
学雷锋主题征文 篇六
他家境贫寒，但他乐于助人；他默默无闻，但他无私奉献；他一生短暂，但他与世长存！他就是我们学习的榜样——雷锋。
在我们现实生活中，郭明义就是一个活雷锋。
这件事要从很久以前说起。在电视里看到偏远山区的孩子辍学的新闻，看到希望工程“大眼睛”公益广告时，他被孩子们期盼念书的眼神抓住，内心受到强烈冲击，来自心灵深处的声音告诉自己“一定要为他们做点什么。”几天过后，郭明义怀里揣着200元走进“希望工程”的办公室，开始了他的“资助之旅。”到近几年来，他发起的希望工程捐资助学活动，已有几千名职工参与，资助贫困人士几千人，捐款近几十万元。
可像郭明义这样的人世上又有几个，大家都知道学雷锋，可真正做到的又有几个。回想一下：当有人跌倒时，你是伸出援手还是绕道而行？当有老人站在公共汽车上时，你是主动让座还是视而不见？
每天放学，总有些自行车倒在地上，稍等一会，总会有一个身影经过去把他扶起，一个小小的动作，却能看出这个人有一个多么美好的心灵。每当看到他的身影，我总会有一种发自内心的感慨，难道我们生活中不正是需要这样的人吗？从此以后，每次看到倒着的车子，我都会把它扶起。我想：如果世上的人都像这样的人学习，那这个世界是多么美好啊！
帮助别人不一定就要做一件惊天地、泣鬼神的大事，也可以注意生活当中的细节，从小事做起。古人云“莫以善小而 不为。”的道理。
