染雾篇一：管理者的能力包括哪些
管理者是组织中至关重要的角色，他们负责协调和指导团队，确保组织的目标得以实现。一个优秀的管理者需要具备各种不同的能力，以应对各种挑战和变化。本篇文章将介绍管理者的几个关键能力。
首先，沟通能力是管理者必备的能力之一。作为管理者，他们需要与团队成员、上级和其他相关方进行有效的沟通。良好的沟通能力可以帮助管理者清晰地传达目标和期望，理解员工的需求和意见，并解决潜在的冲突和问题。同时，管理者还需要善于倾听和反馈，以建立良好的工作关系和团队合作。
其次，领导能力也是管理者必备的核心能力。一个优秀的管理者应该能够激发和引导团队成员的潜力，带领团队共同追求组织的目标。领导力包括设定明确的目标和愿景，制定有效的战略和计划，以及激励和支持团队成员的发展。同时，管理者还应该具备决策能力和解决问题的能力，以应对各种挑战和困难。
此外，管理者还需要具备良好的人际关系和团队合作能力。管理者需要与各个层级的员工建立良好的工作关系，并促进团队成员之间的合作和协作。他们应该能够有效地管理冲突和问题，并处理团队中的不和谐因素。管理者还需要具备激励和培养团队成员的能力，以提高团队的绩效和效率。
最后，管理者还需要具备战略思维和创新能力。他们应该能够从宏观的角度思考，制定长远的发展战略和计划。管理者还应该能够不断推动组织的创新和变革，以适应不断变化的市场和竞争环境。他们需要具备分析和解决问题的能力，以及灵活适应变化的能力。
综上所述，管理者的能力包括沟通能力、领导能力、人际关系和团队合作能力，以及战略思维和创新能力。一个优秀的管理者应该具备这些关键能力，以有效地管理团队并实现组织的目标。
篇二：管理者的能力包括哪些
随着企业环境的日益复杂和竞争的激烈，管理者的角色变得更加重要和复杂。管理者需要具备多种能力，以应对各种挑战和变化。本篇文章将介绍管理者的另外几个关键能力。
首先，管理者需要具备良好的时间管理和组织能力。他们需要合理安排和分配工作任务，确保团队的工作进度和效率。管理者应该能够设定明确的优先级，处理紧急和重要的事务，并有效地利用时间资源。他们还需要具备灵活性和适应性，以应对突发事件和紧急情况。
其次，管理者还需要具备分析和决策能力。他们需要能够收集和整理大量的信息，并进行准确的分析和评估。管理者应该能够快速做出决策，并承担相应的责任和风险。他们还需要具备问题解决的能力，能够找出问题的根本原因，并提出有效的解决方案。
此外，管理者还需要具备跨部门和跨文化合作的能力。在现代组织中，不同部门和团队之间的合作变得越来越重要。管理者应该能够有效地协调和整合资源，促进跨部门的合作和协作。同时，管理者还需要能够跨文化沟通和理解，以应对全球化带来的挑战和机遇。
最后，管理者还需要具备持续学习和发展的能力。管理环境和要求不断变化，管理者需要不断更新自己的知识和技能。他们应该保持学习的态度，不断提升自己的能力和素质。管理者还应该具备自我反思和自我管理的能力，以不断改进和发展自己的领导风格和能力。
综上所述，管理者的能力包括时间管理和组织能力、分析和决策能力、跨部门和跨文化合作能力，以及持续学习和发展能力。这些能力能够帮助管理者应对复杂的挑战和变化，并有效地管理团队和实现组织的目标。一个优秀的管理者应该具备这些能力，并不断提升自己的能力水平。
管理者的能力包括哪些 篇三
管理者应当努力培养并具备公关素质，在企业与市场，企业与管理部门，企业与企业之间的接触和交流中，表现出良好的公关水平，增强企业形象的塑造，加深与外界的交往，促进企业效益的提高。
对内部，管理者具有很好的公关素质，可以加强与其他管理者的沟通和联系，促进管理者之间的协调一致和默契配合；可以加强管理者和员工之间的心灵沟通，加深彼此的信任，便于管理者命令的执行。
六、创新素质
创新是管理的灵魂。
有创新，整个管理工作才充满生机和活力。
创新贯穿计划、组织、领导和控制的管理职能中。
计划创新。
计划的创新既要体现计划的严肃性，又要体现计划的灵活性；既要考虑计划的超前性，又要考虑计划的可实现性。
计划工作要有所创造、有所发明。
组织创新。
组织的目标明确，切实可行；机构精简，人员精干；因事设人，分工明确；事事有人管，人人有事干。
部门间分工不分家，协作精神强。
领导创新。
令行禁止，政令畅通，民主决策，职权分明。
讲究领导艺术，善于运用激励机制，调动下属的积极性，培养下属的团队精神，形成强有力的凝聚力。
协调好与平行管理职能部门的关系；与上级主管部门保持汇报、请示及时，服务周到，信息渠道畅通；与兄弟单位之间建立起相互支持、相互配合、相互学习、取长补短的友好关系。
控制创新。
建立信息反馈体系，采用量化标准，检查、督促计划的执行。
实行奖罚分明，鼓励先进，鞭策落后。
树立质量第一，坚持标准，讲管理效率和管理绩效。
七、心理素质
在知识经济时代，管理者应具备以下思想心理素质。
1、敏锐的信息观念
在知识经济时代，信息作为一种资源，会不断渗透到社会生活的各个领域。
在未来的社会竞争中，谁能快速、全面掌握经济和科技信息，谁就能把握经济发展的脉搏。
这是一个现代管理者健康心理在信息沟通中的具体表现。
现代管理者必须懂得，一个企业参与竞争，并占领市场的优势地位，若没有四方通达的信息，是根本不可能的。
现在我们的一些企业管理者，对信息的竞争性还认识不足，封闭的传统观念限制了自己的步伐，束缚了自己的手脚。
因此，造成信息传递缓慢，削弱了企业的市场竞争力。
2、强烈的竞争意识
知识经济时代的企业管理者必须具有强烈的竞争意识，这不仅是时代的要求，而且是企业发展的外部动力。
竞争的目的是通过各方面的努力，共同提高经济效益，增加社会财富，以不断满足社会和人民日益增长的物质文化生活需要。
现代心理学、生物学的研究表明，竞争是万物得以生存和发展的基础，它是物种繁衍、优胜劣汰的推动力之一。
一个优秀的管理者应该认识到，竞争可以消除“吃大锅饭”的传统心理，摆脱平均主义的桎梏，充分调动下属工作的积极性，取得良好的经济效益；竞争可以缓解群体矛盾，改善人际关系，竞争还可以迫使经营者必须从战略高度出发，培养人才，使用人才，从而造成一种尊重知识、尊重人才的新风尚。
3、创新精神
只有富有开拓创新精神和创造能力的人才，才能适应知识经济时代的发展，应付未来社会的实践。
开拓创新主要包括以下三个方面内容。
一是创造性精神。
创造性精神来源于强烈的事业心和高度责任感，它是创造活动的动力。
其内涵是：一切向前看，永远不满足，力争高成就。
这就是管理者树立开拓创新精神的心理基储产生创造精神动力的条件和目标条件。
二是创造性思维。
它以新动机为先导，以思维的流畅性、应变性为基础，以思维的创造性和丰富多彩的想象力为核心。
管理者的思维应变性强，就能够发挥自身优势，走出新路子，创出自己的特点。
尤其是在科学技术突飞猛进、产品周期日益缩短的今天，没有创造性的思维，就不能适应知识经济时代的激烈竞争。
三是创造性实践。
创造性实践过程是揭示新的科学概念和建立新科学理论的过程。
一个称职的管理者，在创造性实践中，都能够很好地把握了解创造性活动的全过程。
4、有效的时间观念
对于知识经济时代的管理者来说，没有比树立科学的时间观念更为重要的了。
现代企业管理工作，应从科学地掌握和支配时间开始，时间同人、财、物一样，是管理中的重要资源。
那么，管理者如何实现时间的高效性呢？笔者认为：第一，有效地管理时间。
要善于运筹时间，紧张而有序地工作，这是科学运用时间的健康心理表现。
第二，有效地利用“整批时间”。
要避免“时间陷井”，在一段时间内尽可能排除一切干扰，专心致志地做一项重要工作。
第三，要珍惜自己的时间。
心理学表明，每个人在一天中都有所谓的“高效时间”和“低效时间”，管理者要了解自己的特点，做到“高效时间”从事复杂劳动，“低效时间”从事一般性劳动。
第四，科学安排下属的时间。
领导者时效观念要强，应尽力排除浪费下属时间的因素。
5、宽容大度的胸怀
宽容大度是现代管理者健康心理的重要表现，这种品质反映在管理者身上，就可以像润滑剂一样，使人与人之间的磨擦减少，增强领导与被领导之间的团结，提高群体相容水平。
宽容是一种心理需要。
一个人不管多么高明，缺点错误总是在所难免的，因而需要得到领导者的谅解，从而获得一个宽松安定的心理环境。
管理者爱才、惜才、用才是宽容大度的突出表现。
既要学习别人的长处，补己之短；又要能够宽容别人的短处，扬长避短。
当然，宽容大度并不是无原则的迁就与放纵，它是建立在坚持原则的基础之上的。
在这方面，管理者需要遵循四条原则：一是信任人、尊重人原则；二是反对嫉贤妒能原则；三是反对求全责备原则；四是严以律己原则。
6、执着的求知欲
从某种意义上讲，管理者应该是“内行的杂家”，即应该在政治、经济、社会等学科方面具有较高的水平，更应该在科技方面有所专长。
因此，要求管理者要善于学习，具有强烈的求知欲。
一要学好理论和现代管理知识。
一名优秀的管理者，应不失时机地应用这些基本理论指导工作实践。
二要学好社会学、心理学知识。
这是管理者必须掌握的，要做好管理工作，不研究和掌握社会学、心理学是不行的，掌握了这些知识，就可以正确处理人际关系，充分调动人们的积极性和创造性。
三要学习好专业知识。
熟练掌握专业技能，做内行的管理者，从而进行有效的管理并实现预定目标。
7、坚韧不拔的意志
坚定的意志，不仅可以反映一个人的立场问题，而且也是人们自觉调整实现预期目标的心理素质问题。
坚定的意志是企业管理者应具备的一个重要的心理品质，它会使认识活动更具明确的.目的性和方向性，自觉地克服认识过程中的困难，积极地认识和掌握客观事物的发展规律，有效地发展人的智力才能。
成功管理者的意志品质，主要表现为自觉性、原则性、坚毅性、果断性、勇敢性和自制性。
8、稳定而乐观的情绪
稳定而乐观的情绪往往在和谐的气氛中感染被领导者，稳定组织成员的情绪，激励他们的积极性。
组织成员心情愉快，工作称心如意，任劳任怨，就会使整个单位形成一个团结奋进的集体。
对于一个管理者来说，在任何情况下，能具有一种稳定而又乐观的情绪是十分难得的。
胜而不过喜，败而不过忧；顺利时看到困难，失败时看到光明；胜不骄，败不馁；临危不惧，临战不乱，这才是一个健康心理者应有的表现。
八、强健的体质和充沛的精力
市场如战常无论是深入基层，强化生产经营管理，还是运筹帷幄，对变化莫测的市场形势作出战略决策，没有好的身体，都将留下力不从心的遗憾。
因此，管理者必须选择年富力强的同志担任，才能肩负起繁重的生产、行政、指挥任务。
综上所述，合格的管理者对本单位和本部门的发展起到很重要的辅助促进作用。
作为管理者，尤其是年轻一代的管理者，应在新世纪的大环境中不断完善自我，提高自身素养及素质，为本单位和本部门提供更高水平高质量的管理和服务，不断增强工作效率和经济效益。
管理者应具备的能力
管理者能力的区别
法约尔传统的管理定义为：管理就是预见、计划、组织、领导、协调和控制。
德鲁克对现代管理的定义为：管理就是实践而不是实施。
管理不是了解而是行为。
由于管理者负有管理的责任，因些要求管理的能力也同普通员工不一样，管理者所处的位置不同，因此对管理的能力要求也不一样。
一般来说，管理者分三类：一线管理者，也叫执行层；中层管理者，也叫沟通层；高层管理者，也叫决策层。
任何单位都包括管理人员和工作人员两部分。
管理人员，尤其是高级管理人员的主要任务是：制订战略目标、发展计划、整体策划、政策规定等，并负责进行强有力的推进。
一般工作人员的主要任务是：了解单位的目标，按照规定要求，处处考虑成本，努力进行创造并认真完成份内的工作。
高级管理人员由于要进行整体策划，设定目标，为单位的发展而制订政策，就要求他们具有远见的预测能力、果断的决策能力和有效的推行能力。
普通工作人员由于要达到已设定的目标，因此应具有较高的技术能力、协调能力、独立的工作能力和有创造精神的奋斗能力。
如果一个单位有较好的两部分人力资源，一般这个单位就会持续、稳定的发展。
自古以来人们就深知管理者的重要性。
而对于管理者的能力、素质要求也是较高的。
孙子
曾说过：“将者，智、信、仁、勇、严也。
”智者，先见而不惑。
对各种事情有预见，并且不怕，敢于面对现实，善于分析研究，能深虑，通权变也。
信者，号令一也，信守信誉，信守合同，说话算数，但不轻易许愿。
仁者，测隐，得人心也。
体爱部下，关心下属，理解他们，他们才可以为你去拼命地干。
勇者，殉义不惧，能果毅也。
决策果断，勇于断策，善于决策，不怕困难，勇往直前。
严者，以威严肃众心，管理一定要严明，有章法。
任何人都不能排在外边，这样才能形成力量。
此五德在当今社会也是应该具备的，缺一不可。
英国著名历史学家斯古德·帕金森通过长时间的调查研究发现，在企业和单位里有一种现象，那就是：大部分能力不强的人不愿意使用能力比自己强的人。
他曾写了一本书，名叫《帕金森定律》。
书中详细阐述了造成这种现象的原因，以及会产生的严重后果。
他认为：一个单位、一个企业之所以机构膨胀，极有可能是能力不强的领导在位。
对于一个能力不强、不称职的领导来讲，当他执政一段时间后发现出了问题，他可能有三种选择。
自己申请辞职，把位置让给能干的人这几乎是不太可能的。
因为管理者如果要辞职，会损失自己很大的利益。
找一个能力强的人作副手，协助自己做工作，要下这样的决心是非常不容易的。
因为有不少管理者害怕这协助者今后成为自己的竞争对手。
选用两个水平不高，能力没有自己强的人协助工作这是不少单位和企业管理者所选择的。
好处是：①他们分担了自己的工作，可以将责任分到他们头上；②自己可以高高在上，发号施令，有权威感；③他们两个不会成为自己以后的障碍；④由于有两个人在做工作，就很容易产生矛盾，而自己可以像一个仲裁员一样来评判他们的对错。
