六年级开学收心教育 篇一:培养良好学习习惯
随着六年级新学期的开始,我们迎来了一个全新的学习阶段。为了帮助同学们更好地适应新环境,培养良好的学习习惯,我们特别开展了一系列的开学收心教育活动。
首先,我们组织了一场主题为“我要培养好学习习惯”的班会。在班会上,班主任首先向同学们介绍了培养良好学习习惯的重要性,并列举了一些常见的学习习惯,如按时完成作业、认真听讲、做好笔记等。接着,班主任通过小组讨论的形式,让同学们分享自己的学习习惯,并相互学习借鉴。最后,班主任向同学们提出了一个学习习惯的挑战,希望同学们在新学期中能够自觉地养成良好的学习习惯。
其次,我们还开展了一次学习方法讲座。学习方法对于学习效果的提高起到至关重要的作用。在讲座中,学习专家向同学们介绍了一些高效的学习方法,如制定学习计划、合理安排时间、积极主动地寻求帮助等。同时,专家还提醒同学们要注意保护视力,合理使用电子设备,避免对学习产生负面影响。同学们积极参与讲座,听取了专家的建议,并表示将会在学习中尝试运用这些方法。
此外,我们还为同学们准备了一份学习习惯记录表。这份记录表包括了一些常见的学习习惯项目,如按时完成作业、复习课堂内容、参加课外辅导等。同学们每天都需要填写自己的学习习惯情况,并在家长的监督下进行签字确认。这样一来,同学们不仅可以自我监督,也可以得到家长的支持和帮助,共同培养良好的学习习惯。
通过以上的开学收心教育活动,同学们更加清楚了培养良好学习习惯的重要性,并且在实践中逐渐养成了一些好的学习习惯。相信在新学期中,同学们将能够更加自觉地遵守学习习惯,提高学习效果,取得更好的成绩。
六年级开学收心教育 篇二:培养良好生活习惯
随着六年级新学期的开始,我们迎来了一个全新的学习和生活环境。为了帮助同学们更好地适应新环境,培养良好的生活习惯,我们特别开展了一系列的开学收心教育活动。
首先,我们组织了一次关于生活习惯的讲座。在讲座中,我们向同学们介绍了一些常见的良好生活习惯,如保持整洁、遵守纪律、爱护公物等。我们还特意邀请了一位卫生专家,向同学们讲解了正确的洗手方法和个人卫生的重要性。同学们认真听讲,并积极提问。通过讲座,同学们了解到了良好生活习惯对于健康成长的重要性。
其次,我们还开展了一次生活习惯培养活动。活动中,我们以小组形式进行了一次生活习惯建设比赛。同学们分成小组,每个小组代表一个生活习惯项目,如班级卫生、午餐就餐规范等。通过设计海报和宣传口号,同学们向全校展示了良好生活习惯的重要性,并呼吁大家共同遵守。比赛结束后,我们组织了一次评选活动,评选出了最佳海报和最具创意的宣传口号。同学们通过参与活动,不仅培养了良好的生活习惯,还增强了团队合作和创造力。
除此之外,我们还为同学们准备了一份生活习惯记录卡。这份记录卡包括了一些常见的生活习惯项目,如整理书包、按时睡觉、合理饮食等。同学们每天都需要记录自己的生活习惯情况,并在家长的监督下进行签字确认。这样一来,同学们不仅可以自我监督,也可以得到家长的支持和帮助,共同培养良好的生活习惯。
通过以上的开学收心教育活动,同学们更加清楚了培养良好生活习惯的重要性,并且在实践中逐渐养成了一些好的生活习惯。相信在新学期中,同学们将能够更加自觉地遵守生活习惯,健康成长,为自己的未来打下坚实的基础。
六年级开学收心教育 篇三
六年级开学收心教育
六年级开学收心教育,六年级是一个重要的学年,要为上初中二做准备!在开学开展收心教育是很有必要的!以下是:春季开学收心教育教案,请参考!
新学期入学收心教育教案【1】
班会名称:新学期入学收心教育教案
班会背景:一个月的寒假生活结束了,为了让孩子们从舒适的寒假生活顺利地过渡到紧张忙碌的学校生活中来,对学生进行日常行为规范教育,行为习惯养成教育、安全教育,让学生能尽快收心,投入到新学期的学习生活中来。
班会目的:
1、收回心思,走进新学期。
2、通过安全知识教育,让学生懂得安全的重要性,树立和提高安全意识 ,远离安全隐患,做小小安全宣传员。
3、行为习惯养成教育:养成良好的学习、纪律、生活习惯。
前期准备:《小学生日常行为规范》
班会流程:
一、导入
新的学期到来了,今天老师特别高兴。
同学们知道为什么吗?(让学生自由猜测)那老师告诉你们吧!因为从今天开始,老师能和同学们共同学习,共同成长,一起进步。
一个寒假,老师都在心里面想象着你们开学的时候会变成什么样,都长高了吗?都懂事了吗?都越来越聪明可爱了吗?女同学们都长的更漂亮了吗?男孩子们更勇敢强壮了吗?寒假都过得快乐吗?你们是不是也像老师想你们那样想老师呢?今天看到了,我发现……(根据学生具体情况来说)
老师还有一个想法,就是希望能有更多的同学能够把老师当作朋友,我们在新的学期里一起去知识王国里学习更多的知识,明白更多的道理,你们也是这样希望的吗?(期待学生的回答)那我们就从今天开始,把在寒假里已经完全放松的心收进教室里,好吗?你们能做到吗?(学生回答后再鼓励)
二、【寒假分享,回想与收获】
师:现在进行咱们班会的第一个环节——回想趣事分享快乐。
方法采用的是分组讨论。
讨论话题一:寒假里和朋友一起玩耍,都做了什么呢?
讨论话题二:和家人一起,在做什么呢?聊天、看电视……在家里还发生了什么非常有趣的事情呢?
讨论话题三:旅游了么?谈谈自己的见闻吧!看到了哪些景色,吃到了哪些特产呢?
师:大家在寒假里有这么多快乐,老师希望你们带着这些快乐开始新学期的征程。
现在就请大家把自己最开心的三件事情,用简短的话写出来,让这作为假期的礼物,永远珍藏。
(通过这个环节,孩子们暑假里的'快乐情绪得到了及时地释放,把假期的快乐挽了个结。
另外这也是老师对孩子们寒假的肯定,会更好地拉近师生之间的距离。
【相互问候,共营班级和谐气氛】
师:下面咱们进行第二个环节——相互问候。
活动方法:大家围成内外两个人数相当的圆圈,并且面对面,两圈之间的距离0.5-1米之间。
然后内圈的孩子顺时针转,外圈的孩子逆时针转。
老师说停,就停下来(时间间隔可大可小,增强趣味性),和对面的人握手,并说上两三句话,可以是给对方来个全新的自我介绍,也可以是自己对对方的一句鼓励的话,或者是赞美的话,总之,要是积极的话。
(通过这个环节,每个人都收到了其他同学的表扬,或者是问候语,感受到了来自班集体的爱,觉得这才是一个自己愿意融入进去的班集体。
而这不正是这个活动的目的吗!)
【放飞梦想,立志】
师:下面就进行最后一个环节——放飞梦想。
(学生将事先准备好的形状不一、颜色不同的色卡纸拿出来)
师:现在我们开始放飞梦想,那么如何来做呢?可以写自己对自己的一个要求,如:上课要集中精力、要与同学好好相处等;也可以写希望自己下次能考到全班前几名。
总之,是自己给自己定的一个学期目标,无论它的大小,只要我们自己认为是自己最需要努力的方向就可以。
写好之后,进行了简单的宣誓。
同学们大声的说:“我是最棒的,我一定能实现自己的目标。
”一遍比一遍声音大,喊了三遍。
(这是自我暗示,声音越大就表明他们越自信,越有信心实现目标,所以说,宣誓很重要哦!)
把教室后面的墙壁作为“立志墙”,让孩子们把自己的目标都贴上面,随时提醒自己,不断进步,实现目标。
开学收心教育主题班会教案【2】
班会内容如下:
1、各班班长点名,统计到校人数,对未及时返校的学生去向逐一落实清楚。
2、暑假中学校为了改善学生的生活,学习环境进行了宿舍改造,个别工程还没有改善完毕,宿舍、教学楼比较乱,要求同学们要做好卫生清扫工作,理解学校,配合学校工作。
2、本学期同学们遇到问题应找各自学业导师沟通,解决。
3、各班负责人公布班费的收支情况。
辅导员带领大家学习学校新编制的综合素质测评方案。
4、日常安排:
A、每天上午7:50、下午13:50前进入教室,早上不能将食物带入教室,各班班长、班干部做好带头作用,监督大家。
B、宿舍垃圾要求用袋装带到楼底下,保持宿舍内的整洁。
C、到目前为止,还有部分同学没有缴纳学费,学费带在身上不安全,要求立即缴纳学费。
没有返校的或者出国的同学用支付宝缴纳学费。
D、新学期成立了新的学生会,其中的骨干将从大二,大三学生中选拔。
明天会将竞选要求下发到各班,希望同学们踊跃报名。
5、新学期开始,辅导员希望同学们能尽快调整自己,杜绝假期中懒散的生活习惯,全身心的投入到学习中去。
注意个人财产安全,出门遵守交通规则等。