染雾体育教学总结 篇一
体育教学是学校教育中非常重要的一部分，通过体育教学，学生可以锻炼身体，培养团队意识和合作精神，提升综合素质。在这学期的体育教学中，我采用了多种教学方法和策略，取得了一定的成效。以下是我对这学期体育教学的总结和反思。
首先，我注重培养学生的兴趣和积极性。在体育课上，我经常组织一些有趣的游戏和活动，以吸引学生的注意力和参与度。例如，我设置了一些小组竞赛和比赛，让学生们在团队中互相配合，并激发他们的竞争意识。通过这些活动，学生们对体育课产生了浓厚的兴趣，积极参与其中。他们愿意投入时间和精力去练习和提升自己的技能。
其次，我注重个体差异的关注和引导。每个学生的身体素质和运动能力都有所不同，所以我在教学中充分考虑到了这一点。我会根据学生的实际情况，进行个别指导和训练。例如，对于身体素质较好的学生，我会给予更高难度的训练项目，以挑战他们的能力；对于身体素质较差的学生，我会选择一些简单的训练项目，帮助他们逐步提升。通过这样的个别指导，每个学生都能得到适合自己的训练和锻炼。
此外，我注重培养学生的合作精神和团队意识。在体育课上，我经常组织学生进行团队活动和集体比赛。通过这些活动，学生们学会了互相合作，互相支持，共同努力取得胜利。他们意识到成功不仅仅依靠个人的努力，更需要团队的配合和默契。这不仅培养了学生的团队意识，还促进了他们的交流和协作能力。
然而，我也发现了一些问题和不足之处。首先，由于课时有限，我在某些项目的教学中时间分配不够合理，导致学生没有充分掌握技能。其次，对于一些身体素质较差的学生，我没有给予足够的关注和帮助，导致他们的进步较慢。最后，我在组织团队活动时，没有充分考虑到每个学生的参与度，有些学生参与度较低，导致整个团队的效果不尽如人意。
针对这些问题，我将在以后的教学中进行改进。首先，我会合理安排教学时间，确保每个学生都有足够的时间去练习和掌握技能。其次，我会更加关注身体素质较差的学生，提供更多的个别指导和帮助，帮助他们提升。最后，我会更加注意每个学生的参与度，确保每个人都能充分参与到团队活动中。
总结来说，这学期的体育教学取得了一定的成效，但也存在一些问题和不足之处。通过总结和反思，我将对这些问题进行改进，提升自己的教学水平，为学生提供更好的体育教育。
体育教学总结 篇二
体育教学是学校教育中不可或缺的一部分，通过体育课程，学生可以锻炼身体，培养团队精神和合作能力，提升综合素质。在这学期的体育教学中，我尝试了一些新的教学方法和策略，取得了一些成果。以下是我对这学期体育教学的总结和反思。
首先，我注重了理论与实践的结合。在体育课上，我不仅仅传授知识，还注重让学生将理论知识应用到实践中。例如，在讲解跳远技巧时，我会先介绍正确的起跳姿势和动作要领，然后让学生进行实际操作，并及时给予指导和纠正。通过这样的实践操作，学生更容易理解和掌握技能，提高了学习效果。
其次，我注重了学生的参与和反馈。在体育课上，我鼓励学生积极参与，提出问题和意见。我会定期组织小组讨论和分享，让学生们互相交流和学习。同时，我会定期进行课堂测验和评估，收集学生的反馈意见，及时调整教学内容和方法。通过这样的参与和反馈机制，学生们感到自己的意见被重视，教学效果也得到了提升。
此外，我注重培养学生的自主学习能力。在体育课上，我鼓励学生主动探索和学习，培养他们的自主学习能力。例如，在训练项目上，我会给学生一些自主选择的余地，让他们根据自己的兴趣和需要进行选择。同时，我也会鼓励学生自主制定训练计划和目标，并在实践中不断调整和改进。通过这样的自主学习方式，学生们更能主动参与和积极探索，提高了学习的效果。
然而，我也发现了一些问题和不足之处。首先，由于课时有限，我在某些技能的训练上时间分配不够合理，导致学生没有充分掌握。其次，对于一些身体素质较差的学生，我没有给予足够的个别指导和帮助，导致他们的进步较慢。最后，我在组织团队活动时，没有充分考虑到每个学生的参与度，有些学生参与度较低，影响了整个团队的效果。
针对这些问题，我将在以后的教学中进行改进。首先，我会合理安排教学时间，确保每个学生都有足够的时间去练习和掌握技能。其次，我会更加关注身体素质较差的学生，提供更多的个别指导和帮助，帮助他们提升。最后，我会更加注意每个学生的参与度，确保每个人都能充分参与到团队活动中。
总结来说，这学期的体育教学取得了一定的成效，但也存在一些问题和不足之处。通过总结和反思，我将对这些问题进行改进，提升自己的教学水平，为学生提供更好的体育教育。
体育教学总结 篇三
送走繁忙充实的牛年，又迎来了充满期望的虎年。回顾过去的一年，有成绩、有提高、也有不足之处。但为今后更好的干好本职工作，并能在岗位上发挥自己的作用，现将一学期来的工作做如下总结：
一、加强师德修养
一学期里，我在思想上严于律已，热爱教育事业，热爱本职工作，关心学生，严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中树立榜样。按时参加周会，领会会议精神，并做好笔记，不断提高思想认识和业务潜力。服从学校的工作安排，听众分配，透过自己的努力，克服缺点，努力工作，勤学苦练，使自己成为一名受学生欢迎、家长满意、学校放心的老师。
二、体育教学工作
本学期我担任一年和三年级的体育课，每周15节课，13节教案。在教案的编写上，我思考到学生的身体和年龄特点及教材实际设计教案，做到合理搭配，环节清楚，使每个学生都能有适合自己的活动资料和活动方式，增强学生的自信心。在低年级的教学中，我重视学生的行为习惯及思想教育的培养。主要学习了基本的队列队形、走、跑、跳、投、儿童广播体操和游戏等。在这方面我用了超多的时间和精力，亲身示范，从一拍一拍的教到合起来一节一节的练，用心用力的争取教会所有的学生。培养学生组织纪律性。为学生创造一个合谐、民主、有情境的学习氛围，指导学生自我锻炼，合作锻炼，休验体育课带来的乐趣。
开学初，新分配来了特岗教师高益宝，为我们体育组增加了新的力量。我还与他签定了师徒协议，我会尽好师傅的职责，全心全意带好小师弟，我们共同研究、探讨、互相学习、互相交流、不断进步。
三、抓好两操和冬季阳光体育长跑活动
做为一名体育教师，抓好两操也是除体育教学工作以外的一项重要工作，是反应学校整体面貌的形象工程，是学生每一天一小时体育活动的重要保证，是活跃校园气氛的重要途径。这学期主要抓的是课间操和冬季阳光体育长跑活动。我们严格要求、严格组织、没有特殊状况，从没停止过，就连下雪天也没有间断过，一向支持到最后一天。并做到了有组织、有要求、有计划、有记录、有总结。此刻每一天的长跑活动学生都自觉地在操场集队，随着音乐节奏，站着整齐的队伍，精神饱满的认真跑步。班级的组织纪律性得到加强，增强了学生的群众荣誉感和互助互爱的精神。总之，学校的长跑活动在领导的高度重视下，全体班任和副班任的用心配合下，构成多方努力，齐抓共管的局面。使学生的身体得到锻炼，耐力水平得到提高，为抵抗疾病创造了良好的条件。
四、坚持体育队的训练
学校体育队是学校体育工作的重要组成部分。对活跃学生课余文化生活，促进学校体育工作的开展，发挥学生体育特长，培养后备体育人才具有用心的作用。为准备参加市中小学生的全运会，我们放下了假期的休息，起早贪晚风雨不误的组织学生进行身体训练。并做到有训练计划、有训练记录、有训练检测、还有训练总结等。按时保质的坚持到比赛。但天有不测风云，因为受甲流的影响，运动会没能如期进行召开。但我们的训练工作一向坚持到11月份。
五、课外体育活动
本学期，我们体育组用心配合德育开展了4——6年级的乒乓球比赛，还有16年段的1分钟跳小绳和2分钟跳大绳的比赛。充分调动了师生的用心性，丰富学生的课余文化生活。活动之初，我们制定了活动方案，成立了评委小组，公平公证的组织比赛。并为突出的学生颁发了奖品，为班级颁发了奖状。使此项活动进行的圆满顺利，学生们记忆深刻。
六、《国家学生体质健康标准》上报工作
本学期我们体育还担任了一项重要的工作，就是学生体质健康标准的测试、登记、录入、传送上报工作。为了顺利的完成本年度体质测试任务，提高学生的身体素质，我们三人逐项测试、填表、还得到了财会室的大力配合，于12月1日成功传送到国家数据中心。
七、其他工作
1、在值日和值周工作上，听从学校安排，克服困难，早上6：20到校看管好学生上放学的安全。保证学生平平安安来上学，安安全全回家去。
2、控流工作，是学校的重要工作。我承担了大胜屯片的调查工作，与本组教师挨家走访，挨家了解，统记好本片的学生。并做好家长的思想工作。确保不流失学生。
3、努力做好副班任工作，帮忙于彩凤老师管理好学生，在甲流期间配合班任做好每一天的排查和晨检工作。做好班任的好助手。
当然，我的工作也不是尽善尽美，也存在一些问题。比如：在工作中缺乏创新意识和教学科研潜力。但是，我会努力加强学习，不断进龋。
以上是我一学期来的工作状况，肯请领导给予指导与帮忙，我会加倍努力学习、工作、进步，充满信心的迎接好新的工作。
体育教学总结 篇四
时间过的挺快的，转眼间一个学期的教学工作已接近尾声，不知不觉教学也有半年了，经历了一个学期的磨练，我已经完全适应了这里的环境，回想当初刚刚踏上工作岗位的时候是多么的稚嫩。
这半个学期来，我在领导的关怀和培养下，在众多的老师的教诲和帮助下，迅速成长起来。为了更好地做好今后的工作，总结经验，吸取教训，这个学期的教学工作做下小结：
一、创造课堂氛围，激发兴趣
体育活动是丰富多彩的，但是体育课要有计划、有目的地去进行，兴趣特点决定了体育教学中应注重“教”与“玩”的结合，让学生们在玩中学，玩中练，这样既能增强学生参加体育活动的兴趣，又能在娱乐游戏中体现体育教学内容，达到体育教学目的。更重要的能促进身心和谐发展来达到体育课以及体育锻炼目标，让学生感到上体育课的乐趣。
二、让多媒体走进课堂
由于旧教学理念的影响，把体育理论知识全部忽略，认为体育课只要学生把老师所教的每个动作学会就够了，甚至一个学期从来不上一节理论知识课，在很多人的意识里，体育课就单调的，枯燥无味的，重复的练习来锻炼身体就可以了，在这里我要对大家说，那是不对的。
体育课不但要练好每个动作，更要丰富的理论知识。所以体育可以不这样上，让多媒体走进课堂，效果更为理想。
三、体育游戏化
根据人的生理特点和心理特点，玩是人的天性，游戏才是人们的乐园。体育课上“教”与“玩”的程度，体育教师把握得很好的情况下，这堂课就是一堂成功的课，也达到了学中玩、玩中练的最终目的。
这时，学生也提高了体育课的兴趣，也使课堂变得生动多姿。学生的劲头更足，动起来也会生龙活虎。这样不会让学生感到体育课枯燥乏味而又令人厌烦了，体育课也不为是大家认为就是什么跑啊！跳啊！让学生机械的反复练习了。
四、师生共同参与活动
体育课不像其他课，体育课的活动范围、场地、空间比其他课要大的多，体育教师掌握好教学方向、进度和内容，经常和学生一起活动，这样效果非常理想。体育课上，教师不参与活动，认为体育课上只有命令和服从，这种传统的教学理念会影响师生之间和谐平等的关系，这样学生对体育课毫无兴趣，那么，以后的体育课也毫无生机。
五、不断提高自身的业务水平
“学生怕上体育课，体育老师也怕上体育课”，我想这个问题就体现了体育教师教学上出了问题，一个体育教师不能只要上完一节体育课，就可以说教学到位了，一节体育课虽然上完了。
学生是否觉得这堂体育课有乐趣呢？是否每堂体育课都有新的感受呢？是否以后喜欢上体育课呢？这些问题都值得我们体育教师去思考。社会在进步，我们体育教师在教学上也有创新，每节课依旧是那些知识和方法学生久了就会感到疲倦、厌烦。
所以只有不断提高教师的业务水平，才能促进教学的发展，才能使体育课正真快乐起来。
体育教学总结 篇五
时间飞快，转眼间，一学期的'体育教学又结束了，在这一学期里，我在课程标准的指引下，以学生为本，强化健康第一的指导思想，以增强学生体质为宗旨，通过体育教育教学使学生生理、身心得到健康发展为主渠道。本学期的工作总结如下：
一、思想工作方面
俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
二、教育工作方面
本学期体育教学都认真制定了切实可行的体育教学工作计划，并在教学工作中认真钻研教材，并根据不同年龄学生特点，认真备课，在备教材的同时，也注意备学生，教学中按照新的课改目标，改变以前课堂教学的几大基本环节的程序，注意讲解示范，重点是讲练结合，使学生能很快的学会课时内新学的教材内容，教研工作能积极参加，努力提高本人的业务水平。发展学生的身体健康和身心健康，从而让学生喜欢体育，使学生成为学习的主人，让学生在玩中学，学中乐的课堂气氛下得到锻炼。
1、学生上课积极性高，能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对于初一年级的学生，让他们在一个良好的行为习惯和正确的课堂常规中学习。
2、通过体育课的锻炼，使那些有身体和健康原因的孩子们感受到了学校、班级和老师的温暖，有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德
、智、体等方面的全面发展。
3、整个体育教学，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感到愉快，养成了锻炼身体的习惯。尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增强了学生的自信心，使他了解到自己在这个群体中重要性，是我们这个大家庭中不可缺少的一员。
4、在教学过程中，教学进度和教学内容的安排
，按照由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求。
5、当然，在教学过程中还存在着一些问题，如备课方面对学生了解不够全面，对于学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯等认识不足，在有些时候未能及时的采取相应的措施。教法比较单一，在解决如何把教学资源传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动方法上比较单一。
回顾总结一学期以来的工作，我看到本学期的体育教学工作和活动取得了一定的成绩，值得可喜可贺。但也有需要改进的地方，在今后的教学工作中还要加倍努力，改进不足，为学生更好的发展创造一切有利条件。
